2012年思品中考試題分類(lèi)之權(quán)利義務(wù)伴我行（公民、權(quán)利、義務(wù)、權(quán)利保障）選擇題（2012湖州）16.“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利?！边@段話(huà)說(shuō)明權(quán)力與義務(wù)具有一致性②行使權(quán)力要受到一定限制③權(quán)力與義務(wù)都可以放棄④履行義務(wù)要受到一定限制A.①②B.③④C.①④D.②③答：A（2012寧波）7.當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)謠言已經(jīng)成為社會(huì)和諧穩(wěn)定的一大隱患。防止網(wǎng)絡(luò)謠言①政府部門(mén)應(yīng)依法嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)謠言制造者②各大網(wǎng)站關(guān)閉所有網(wǎng)頁(yè)和微博③廣大網(wǎng)民自覺(jué)抵制與舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言④網(wǎng)吧要監(jiān)控網(wǎng)民，不讓他們自由發(fā)表言論①②B.②③C.①③D.②④答：C（2012寧波）8.中國(guó)首次把“尊重和保護(hù)人權(quán)”寫(xiě)入新修訂的《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》，表明我國(guó)公民的政治權(quán)利進(jìn)一步擴(kuò)大B.對(duì)違法犯罪人員減輕處罰開(kāi)始尊重和保護(hù)公民權(quán)利D.法制建設(shè)不斷完善答：D（2012甘肅蘭州）9.下列對(duì)“公民”的理解，正確的是【】公民是具有一國(guó)國(guó)籍的人[中％國(guó)教育@出八#版網(wǎng)*]公民是享有公民基本權(quán)利的人C.公民是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人公民是擁護(hù)社會(huì)主義制度的人答案：A（2012廣西桂林）4.2012年4月，某販賣(mài)個(gè)人信息犯罪案告破，發(fā)現(xiàn)作案者的電腦存儲(chǔ)了大量公民個(gè)人信息，涉及全國(guó)所有省份，內(nèi)容應(yīng)有盡有，總量達(dá)1.5億條。該案例表明正確行使隱私權(quán)和尊重他人的隱私僅是道德的要求人們對(duì)自身安寧和安全的需要是可有可無(wú)的法律禁止他人非法搜集、傳播和利用公民個(gè)人隱私公民行使權(quán)利和履行義務(wù)必須符合法律要求答案：C（2012廣西桂林）5.2012年4月19日，公安部部署全國(guó)公安機(jī)關(guān)積極配合有關(guān)部門(mén)嚴(yán)密排查、嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)和銷(xiāo)售藥品“毒膠囊”犯罪。采取這些措施是因?yàn)棰龠@種犯罪行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②人身自由權(quán)需要得到維護(hù)和保障③消費(fèi)者依法享有知情權(quán)和公平交易權(quán)④維護(hù)消費(fèi)者的安全權(quán)十分必要①③④B.①②③C.①②③④D.②③④答案：A（2012湖北黃岡）21、2011年10月，國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，中央財(cái)政每年安排160多億元專(zhuān)項(xiàng)資金，為680個(gè)國(guó)家試點(diǎn)縣的所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供每天3元錢(qián)的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這一措施體現(xiàn)了義務(wù)教育的強(qiáng)制性和統(tǒng)一性體現(xiàn)了國(guó)家為公民的受教育權(quán)提供物質(zhì)幫助表明義務(wù)教育是國(guó)家的事情，與家庭和個(gè)人無(wú)關(guān)表明義務(wù)教育的目的是保障學(xué)生的生命健康權(quán)答案：B（2012廣州）7.以下不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是（）平等權(quán)B.依法納稅C.宗教信仰自由D.政治權(quán)利和自由答案：B（2012廣州）15.前段時(shí)間，北京市公安機(jī)關(guān)依法對(duì)在網(wǎng)上編造、傳播所謂“軍車(chē)進(jìn)京、北京出事”等謠言的李某、唐某等6人依法予以拘留。該案例警示每個(gè)公民（）要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利要牢記任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任網(wǎng)站不能追逐自身的商業(yè)利益不能抱著“匿名化”的心態(tài)，利用媒體為所欲為答案：ABD（2012廣州）16.有同學(xué)認(rèn)為“義務(wù)教育是政府的事情，與個(gè)人無(wú)關(guān)”，這一觀(guān)點(diǎn)的錯(cuò)誤在于割裂了（）A.法律和道德的關(guān)系B.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系D.個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系答案：BD（2012江西南昌）6.2011年12月28日，江西省某市三位市民因在禁煙區(qū)吸煙，被依法行政拘留5日。對(duì)此，有人不理解：“吸煙是他們的自由和權(quán)利，為什么要處罰他們呢？”你會(huì)這樣告訴他A.吸煙有害自己的身體健康B.在禁煙區(qū)吸煙是一種嚴(yán)重違法行為C.公民要多履行義務(wù)，少享受權(quán)利D.公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利答案：D（2012江西南昌）7.中國(guó)對(duì)南沙群島及其附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。針對(duì)菲律賓在黃巖島制造的種種事端，中國(guó)政府明確要求：菲律賓撤走在黃巖島的船只，決不能干擾中國(guó)漁船作業(yè)，更不得干擾中國(guó)政府公務(wù)船依法執(zhí)行公務(wù)。中國(guó)做好了應(yīng)對(duì)菲律賓擴(kuò)大事態(tài)的各種準(zhǔn)備。這體現(xiàn)了中國(guó)政府今后的外交政策就是解決主權(quán)爭(zhēng)端問(wèn)題維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的堅(jiān)定決心把增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)作為當(dāng)前的中心工作堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的基本方針解決南海問(wèn)題答案：B（湖北宜昌）6.2012年4月11日，菲律賓最大軍艦與兩艘中國(guó)海監(jiān)船在南海島嶼附近海域發(fā)生對(duì)峙，并企圖拘捕?？吭谀抢锏闹袊?guó)漁船。中方敦促菲方停止在該地區(qū)的非法活動(dòng)，并重申該地區(qū)極其周邊海域是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。菲方行為引起我國(guó)人民的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，是因?yàn)棰賴(lài)?guó)家領(lǐng)土完整不受侵犯②國(guó)家主權(quán)不受侵犯③國(guó)家秘密不被竊取、泄露和出賣(mài)④維護(hù)國(guó)家安全是每一個(gè)公民的義務(wù)21世紀(jì)教育網(wǎng)A.①②③B.①②④C.②③④答案：B（湖北宜昌）13.我國(guó)北京、上海、成都等地明文規(guī)定，公民必須履行獻(xiàn)血義務(wù)，對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血者及配偶、直系親屬，在臨床需要用血時(shí)，可以按照規(guī)定免交或減交相關(guān)費(fèi)用，優(yōu)待用血。這表明了權(quán)利和義務(wù)具有A.一致性B.平等性C.廣泛性答案：A（2012南京）20.下列屬于我國(guó)公民基本義務(wù)的是①維護(hù)祖國(guó)的安全，榮譽(yù)和利益②弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神③關(guān)愛(ài)他人生命④維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)⑤維護(hù)他人人格尊嚴(yán)A、②③④B、①③⑤C、①④D、②⑤答案：C（2012梅州）15、2008年7月起，梅州市全面動(dòng)員和部署創(chuàng)建教育強(qiáng)市工作，力爭(zhēng)5年內(nèi)，投入58億元，在全省山區(qū)市中率先實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo)?！皠?chuàng)強(qiáng)”有利于青少年平等享有A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.受教育權(quán)C.生命健康權(quán)D.政治權(quán)利答案：B（2012廣東）15.近年來(lái)，“X臥底”竊聽(tīng)軟件、手機(jī)丟失遭遇艷照門(mén)、CIQ偷窺用戶(hù)隱私、CSDD.等網(wǎng)站用戶(hù)賬戶(hù)信息泄露等一系列的隱私泄露事件，頻頻發(fā)生，令人堪憂(yōu)。上述行為是一種侵犯公民隱私權(quán)的行為，要依法整治侵犯了公民的人格尊嚴(yán)權(quán)，是嚴(yán)重違法行為C不具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，人們可以置之不理不屬于違法犯罪行為，我們不應(yīng)該小題大作答案：A（2012黑龍江雞西）18.2012年4月10日以來(lái)，菲律賓先后派多艘艦船前往黃巖島海域，中國(guó)政府多次要求菲律賓船只離開(kāi)黃巖島海域。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ABCD）中國(guó)對(duì)黃巖島擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)黃巖島是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整是公民應(yīng)盡的基本義務(wù)。.自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)是每個(gè)公民的天職（2012黑龍江雞西）20.八年級(jí)學(xué)生小李不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、逃學(xué)。他常說(shuō)“我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著”。小李的言行（AB）A.是違反義務(wù)教育法的表現(xiàn)B.是不珍惜公民權(quán)利的表現(xiàn)表明公民要以合法方式行使權(quán)利D.表明公民的權(quán)利是可以放棄的（2012銅仁）5.“河流雖急，沿著河槽走；人雖多，守著法律走?！边@句諺語(yǔ)的寓意是：A①法律鼓勵(lì)做的積極去做②法律要求做的必須去做③法律禁止做的堅(jiān)決不做④公民只履行義務(wù)不享受權(quán)利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（2012重慶）5.張紅是某校九年級(jí)學(xué)生。她家住重慶邊遠(yuǎn)山區(qū)，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，她不但每天照料母親，還堅(jiān)持到校上課，從不缺席。張紅懂得C接受教育，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)要想有出息，唯一的出路就是讀書(shū)上學(xué)知識(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，拓展發(fā)展空間接受教育既是自己的權(quán)利，也是應(yīng)履行的義務(wù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（2012年山東濱州）16.在我國(guó)，公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。以下選項(xiàng)既是公民享有的權(quán)利，又是公民應(yīng)盡義務(wù)的是A①勞動(dòng)②受教育③依法納稅④維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)A.①②B.③④C.①③D.②④

非選擇題"這我子I隊(duì)小到大就沒(méi)費(fèi)*（2012湖南常德）24.（7分）讀右邊的漫畫(huà)《這孩子，從小到大就沒(méi)變》，判斷“這孩子”長(zhǎng)大后的行為是否正確，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。"這我子I隊(duì)小到大就沒(méi)費(fèi)*淘寶經(jīng)歷淘寶心情經(jīng)歷一我急用一張手提電腦桌，從賣(mài)家“風(fēng)兒”那里網(wǎng)購(gòu)，“風(fēng)兒”答應(yīng)如果不合適可以換。貨到后我發(fā)現(xiàn)不合適，“風(fēng)兒”二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給換了。真好!知道我急用，這么快給換了。淘寶，太給力了！經(jīng)歷二從賣(mài)家“土豆”手中買(mǎi)了一雙鞋子。由于是假貨，我給了“土豆”一個(gè)差評(píng)。此后一段時(shí)間，“土豆”不斷電話(huà)騷擾。霉透了，碰到這種事!淘寶，也有郁悶?。ㄕ憬闻d）24.（10分）表3：李小姐的“淘寶”經(jīng)歷注：近年來(lái)，作為新生事物的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物紅紅火火，2011年網(wǎng)民在線(xiàn)購(gòu)物交易額達(dá)到7849.3億元，淘寶直接帶動(dòng)270萬(wàn)人就業(yè)。⑴結(jié)合李小姐的淘寶經(jīng)歷，賣(mài)家“風(fēng)兒”值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀道德品質(zhì)有哪些?（4分）（2）指出經(jīng)歷二中“土豆”賣(mài)假貨的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?（2分）⑶有人認(rèn)為：“我花錢(qián)到飯店吃飯，有權(quán)點(diǎn)菜消費(fèi)，有權(quán)把點(diǎn)的菜吃完，或者剩下很多。這些都是個(gè)人的事情!”請(qǐng)你運(yùn)用“公民的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)此觀(guān)點(diǎn)加以簡(jiǎn)要評(píng)析。（6分）（3）這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是片面的。公民到飯店花錢(qián)吃飯，有權(quán)點(diǎn)菜消費(fèi)，有權(quán)把菜吃完。但是，公民

享有某項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，就意味著必須承擔(dān)一定的義務(wù)。公民行使點(diǎn)菜消費(fèi)的權(quán)利的同時(shí)，就承擔(dān)著節(jié)約資源，尊重他人勞動(dòng)的義務(wù)，點(diǎn)菜剩下很多是一種浪費(fèi)，也是對(duì)飯店工作人員的一種不尊重。所以不僅是個(gè)人的事情。（2012寧波）20.（8分）2012年4月11日，上海浦東機(jī)場(chǎng)二十余名乘客因航班延誤、航空公司沒(méi)有給予及時(shí)的合理的解釋和賠償而情緒失控，沖入跑道逼停飛機(jī)，上演了“攔機(jī)維權(quán)”一幕?！緮r機(jī)乘客】攔機(jī)是為了維護(hù)我們的合法權(quán)利。【其他乘客】“攔機(jī)維權(quán)”不可思議，稍有不慎就可能導(dǎo)致機(jī)毀人亡?！緳C(jī)場(chǎng)公安】攔機(jī)乘客違反了航空安全保衛(wèi)條例，處以治安處罰?！久窈骄帧亢娇展緦?duì)該事件處置不當(dāng)，暫停該航線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)。閱讀以上材料，回答問(wèn)題。（1）在上述事件中，航空公司侵犯了乘客的哪些合法權(quán)利?（2分）（2）你認(rèn)為“攔機(jī)維權(quán)”是一種什么性質(zhì)的行為?有哪些危害?（3分）⑶從乘客維權(quán)反而受到處罰的教訓(xùn)中，你得到什么啟示?（3分）答:20.（1）知情權(quán)、依法求償權(quán)、公平交易權(quán)。（答出2點(diǎn)，2分）（2）乘客“攔機(jī)維權(quán)”是一般違法行為。（或違反治安管理處罰法的行為）（1分）危及自己及他人的生命安全；破壞了公共秩序，損害了公共利益。（2分）（3）啟示：公民既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)；我們要樹(shù)立法制意識(shí)，依法維權(quán)；公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利等。（3分。答出其中3點(diǎn)即可）（2012荷澤）假如你遇到下列情境，請(qǐng)寫(xiě)出正確做法，并運(yùn)用所學(xué)思想品德課知識(shí)說(shuō)明理由。情境正確做法理由9.荷澤牡丹花會(huì)期間，發(fā)現(xiàn)個(gè)別游客在牡丹園里隨意攀折樹(shù)枝、踐踏草坪、米摘花卉，你會(huì)10.放學(xué)后，校門(mén)口經(jīng)常有一些無(wú)證攤販向?qū)W生兜售各種盜版的教輔材料，你會(huì)11.網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時(shí)尚，很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了友誼，但也有人上當(dāng)受騙。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，應(yīng)做到12.市人代會(huì)召開(kāi)前夕，人大代表到你校調(diào)查素質(zhì)教育實(shí)施的情況，你會(huì)答案：9.正確做法：-給予現(xiàn)場(chǎng)勸阻或制止。，向有關(guān)部門(mén)反映這一現(xiàn)象。理由：-遵守規(guī)則和社會(huì)公德是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。，這一做法是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。正確做法：-自己不買(mǎi)，同時(shí)勸說(shuō)其他同學(xué)也不要買(mǎi)。，向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。理由：-我國(guó)法律規(guī)定，平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果。，智力成果與人們的切身利益和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，我們要自覺(jué)參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，不做侵害他人智力成果的事情。正確做法：-誠(chéng)實(shí)守信，不提供虛假信息。，明辨是非，謹(jǐn)慎交友，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。理由：-誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。，社會(huì)生活是復(fù)雜的，充滿(mǎn)真善美和假惡丑。正確做法：-積極向人大代表反映學(xué)校的真實(shí)情況。，認(rèn)真向人大代表提出合理化建議。理由：-我國(guó)憲法規(guī)定，公民依法享有批評(píng)權(quán)和建議權(quán)，公民依法行使批評(píng)、建議權(quán)有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率。，熱愛(ài)人民代表大會(huì)制度，為發(fā)展社會(huì)主義民主盡一份力量，是我們應(yīng)有的行動(dòng)。（2012濟(jì)寧）3.安全重于泰山！在學(xué)校生活中通常會(huì)遇到這樣或那樣危害青少年身心健康的安全事件。請(qǐng)結(jié)合下列情境，將解決問(wèn)題的正確做法或理由填在表格中。（8分）安全因素情境正確做法理由人身安全魯寧因拒絕高年級(jí)學(xué)生王某收取“保護(hù)費(fèi)”而遭毆打，便想從社會(huì)上找人報(bào)復(fù)王某。尋求老師和家長(zhǎng)的幫助，按照法律的要求討回公道。⑴藥品安全魯寧感冒了，而他正在服用的感冒膠囊，卻是省食藥監(jiān)局通報(bào)的不合格批次。(2)消費(fèi)者要增強(qiáng)防范意識(shí)，提高識(shí)別假冒偽劣商品的能力，并積極同破壞社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的各類(lèi)違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。網(wǎng)絡(luò)安全看到有人在校園論壇上傳播“近期發(fā)生地震”的虛假信息，魯寧感到十分恐慌。⑶公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，我國(guó)法律依法制裁傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為。校車(chē)安全為了節(jié)省開(kāi)支，爸爸安排魯寧他們乘坐有安全隱患的“黑校車(chē)”。拒絕乘坐，并將上述情況反饋給學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)。⑷答案：3.（1）公民的合法權(quán)利受到侵害時(shí)，有權(quán)運(yùn)用合法的方式、按照法定程序依法維權(quán)，不能采取非法手段。或：權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法方式行使權(quán)利。（2分）（2）及時(shí)舉報(bào)；與生產(chǎn)銷(xiāo)售商協(xié)商解決；要求生產(chǎn)銷(xiāo)售商退換；依法求償?shù)?。?分）⑶做到文明上網(wǎng)，不發(fā)布、不傳播謠言，不信謠、不傳謠，依法同制造網(wǎng)絡(luò)謠言的行為作斗爭(zhēng)。（2分）（4）我國(guó)法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，依法保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)。（2分）（2012安順）12.2012年1月11日，北京市食品安全辦公示了14種不合格食品黑名單。其中，香港知名甜品品牌“滿(mǎn)記甜品”的一款芒果布丁，菌落總數(shù)實(shí)測(cè)值是標(biāo)準(zhǔn)值的13倍，大腸菌群數(shù)值也超標(biāo)3倍多。（1）材料中“?滿(mǎn)記甜品'細(xì)菌超標(biāo)”事件違背了誠(chéng)實(shí)的基本要求，這個(gè)基本要求是什么？（1分）（2）材料中“'滿(mǎn)記甜品’細(xì)菌超標(biāo)”行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？（答出三個(gè)方面即可，3分）（3）為杜絕此類(lèi)食品安全事件的發(fā)生，請(qǐng)你提出兩條合理化建議。（2分）答案：12.（1）對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)。（1分）（2）人身安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)、人格尊嚴(yán)不受侵犯等。（3分，答出每項(xiàng)1分）（3）生產(chǎn)、銷(xiāo)售產(chǎn)品的商家要誠(chéng)實(shí)守信，合法經(jīng)營(yíng)；執(zhí)法部門(mén)要加大管理力度，嚴(yán)懲不法經(jīng)營(yíng)者；消費(fèi)者要樹(shù)立維權(quán)意識(shí)，當(dāng)自己的的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，要敢于拿起法律武器進(jìn)行維權(quán)；相關(guān)部門(mén)要加大法治宣傳，營(yíng)造公民學(xué)法用法的良好氛圍。（2分，任答出兩條即可）（2012黑龍江雞西）31,活動(dòng)二?食品安全2012年3月15日是第30個(gè)國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，中國(guó)的主題確定為“消費(fèi)與安全”。為此，該校打算舉辦一次以“食品消費(fèi)與安全”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與到活動(dòng)中，完成下列要求（10分）活動(dòng)準(zhǔn)備（1）請(qǐng)?zhí)峁┮环N方法，調(diào)查本校學(xué)生在食品消費(fèi)方面存在的問(wèn)題。（1分）宣傳展示（2）為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你圍繞主題設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（1分）生活妙招（3）當(dāng)你購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？（3分）亮出自我（4）如果你的合法權(quán)益受到侵犯，正確的態(tài)度是什么？（2分）感悟提升（5）下面是學(xué)生小王當(dāng)天在微博上的留言，請(qǐng)幫他完成留言。（3分）今天我全程參加了一場(chǎng)有關(guān)食品消費(fèi)安全的實(shí)踐活動(dòng)，收獲很大：①

答案：31.（1）①問(wèn)卷調(diào)查法②走訪(fǎng)調(diào)查法③座談法等（1分，答出任意一點(diǎn)即可，其他符合題意的也可給分）（2）如，筑牢食品安全防線(xiàn)，讓你我安心放心等（1分，其他符合題意的也可給分）（3）①盡量要到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)物，確保食品質(zhì)量②購(gòu)買(mǎi)蔬菜、瓜果時(shí)，要選擇新鮮的、無(wú)公害的③看食品外包裝的標(biāo)識(shí)，看清廠(chǎng)家、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等④購(gòu)買(mǎi)食品一定索要有效購(gòu)物憑證，防患于未然⑤遇到問(wèn)題食品時(shí)，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)（3分，答出任意三點(diǎn)即可，其他符合題意的也可給分）（4）①運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益②積極維護(hù)自身合法權(quán)益③決不能忍氣吞聲④積極同各種侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)等（2分，答出任意兩點(diǎn)即可，其他符合題意的也可給分）（5）①參加本次活動(dòng)，增強(qiáng)了食品安全意識(shí)②懂得了應(yīng)該養(yǎng)成健康、安全的食品消費(fèi)觀(guān)念③知道了一定要學(xué)以致用，將所學(xué)食品安全知識(shí)用于生活當(dāng)中④增強(qiáng)了維權(quán)意識(shí)⑤明確了購(gòu)買(mǎi)商品前要多了解商品信息，多積累消費(fèi)知識(shí)⑥提高了自己的實(shí)踐能力等（3分，答出任意三點(diǎn)即可，其他符合題意的也可給分）（4分）（2012年山東濱州）27.（10分）【觀(guān)察社會(huì)依法維權(quán)】觀(guān)察漫畫(huà)《冰火兩重天》，完成下列問(wèn)題：（4分）⑵假如你是漫畫(huà)中的“退貨者”，你將會(huì)怎樣做?⑴漫畫(huà)反映了當(dāng)前社會(huì)的一種什么現(xiàn)象？（2分）參考答案：.⑴漫畫(huà)反映了社會(huì)中存在消費(fèi)者合法權(quán)益被侵害的現(xiàn)象。（2分）⑵首先，與商場(chǎng)直接協(xié)商，在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)火先爪天議；（2分）當(dāng)與商場(chǎng)協(xié)商和解無(wú)效時(shí)，請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向人民法院提起訴訟。（2分）⑶不輕信廣告宣傳；不盲目追隨其他消費(fèi)者；從信譽(yù)高、服務(wù)態(tài)度好的正規(guī)商家購(gòu)買(mǎi)商品；向經(jīng)營(yíng)者索要發(fā)票并注意保存等。（4分）（評(píng)分說(shuō)明：第一問(wèn)回答“消費(fèi)者自主選擇權(quán)受到侵害”、或“消費(fèi)者公平交易權(quán)受到侵害”都可得2分；第三問(wèn)每推薦一種正確的方法得2分，推薦兩種及以上都可得4⑵假如你是漫畫(huà)中的“退貨者”，你將會(huì)怎樣做?QQ昵稱(chēng)聊天內(nèi)容快樂(lè)天使哈哈哈！！同桌同學(xué)在坐下時(shí)，椅子被我抽掉，摔他個(gè)屁股開(kāi)花，血直流，真好玩。自由女神暈！自習(xí)課，我溜到操場(chǎng)玩，被老師抓個(gè)現(xiàn)行，狠批了一頓。真是的，學(xué)不學(xué)是我自己的事，真是多管閑事。我是達(dá)人靠！在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)的大哥要我明天“孝敬”他200兀，不然有我好看的。我拿不出，?這我子I隊(duì)小到大就沒(méi)變*怎么辦呢？嗚嗚嗚閱讀上面帖子，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答:（1）“快樂(lè)天使”的危險(xiǎn)做法侵犯了同桌同學(xué)的什么權(quán)利？（2分）（2）“學(xué)不學(xué)是我自己的事”，這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？（4分）（3）請(qǐng)回復(fù)“我是達(dá)人”的帖子：面對(duì)敲詐，中學(xué)生可以尋求哪些方法保護(hù)自己？（3分）參考答案：（1）生命健康權(quán)，人身權(quán)，安全權(quán)，人格尊嚴(yán)權(quán)。（任答其中一點(diǎn)即可得2分）（2）不贊同。（1分）因?yàn)槭芙逃仁菣?quán)利也是公民的義務(wù)，他只認(rèn)識(shí)到受教育是公民的權(quán)利，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到也是義務(wù)。義務(wù)教育法規(guī)定適齡兒童必須接受九年義務(wù)教育規(guī)定的年限、學(xué)習(xí)內(nèi)容等，所以學(xué)不學(xué)習(xí)不僅僅是“自己”的事。（3分）（3）告訴老師、家長(zhǎng)或親朋好友、撥打“110”等。（3分）權(quán)利義務(wù)伴我行（人民、公民、權(quán)利、義務(wù)、權(quán)利保障）非選擇題（2012湖南常德）24.（7分）讀右邊的漫畫(huà)《這孩子，從小到大就沒(méi)變》，判斷“這孩子”長(zhǎng)大后的行為是否正確，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答案一：漫畫(huà)中“這孩子”長(zhǎng)大后的行為是不對(duì)的。（1分）因?yàn)椤斑@孩子”只享受了被撫養(yǎng)的權(quán)利而沒(méi)有履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。（或“割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系”，2分）在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。（或“既沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利”，3分）作為中學(xué)生，我們不能像他那樣，長(zhǎng)大后要孝親敬長(zhǎng)，贍養(yǎng)父母。（1分）答案二：漫畫(huà)中“這孩子”長(zhǎng)大后的行為是不對(duì)的。（1分）因?yàn)椤斑@孩子”沒(méi)有做到孝敬和贍養(yǎng)父母。（1分）“這孩子”的父母不僅賦予他生命，而且含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，所以，理應(yīng)受到他的尊敬和贍養(yǎng)。（2分）作為中學(xué)生，我們不能像他那樣，長(zhǎng)大后要孝親敬長(zhǎng)，贍養(yǎng)父母。（1分）（說(shuō)明：回答符合“答案二”的要求，最多只能給5分。因?yàn)榈谒拇箢}的主題是“守法用法”，所以，該小題只有用法律知識(shí)來(lái)回答，才完全符合題意。）（浙江嘉興）24.（10分）表3：李小姐的“淘寶”經(jīng)歷淘寶經(jīng)歷淘寶心情經(jīng)歷一我急用一張手提電腦桌，從賣(mài)家“風(fēng)兒”那里網(wǎng)購(gòu)，“風(fēng)兒”答應(yīng)如果不合適可以換。貨到后我發(fā)現(xiàn)不合適，“風(fēng)兒”二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給換了。真好!知道我急用，這么快給換了。淘寶，太給力了！經(jīng)歷二從賣(mài)家“土豆”手中買(mǎi)了一雙鞋子。由于是假貨，我給了“土豆”一個(gè)差評(píng)。此后一段時(shí)間，“土豆”不斷電話(huà)騷擾。霉透了，碰到這種事!淘寶，也有郁悶！注：近年來(lái)，作為新生事物的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物紅紅火火，2011年網(wǎng)民在線(xiàn)購(gòu)物交易額達(dá)到7849.3億元，淘寶直接帶動(dòng)270萬(wàn)人就業(yè)。（1）結(jié)合李小姐的淘寶經(jīng)歷，賣(mài)家“風(fēng)兒”值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀道德品質(zhì)有哪些?（4分）（2）指出經(jīng)歷二中“土豆”賣(mài)假貨的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?（2分）（3）表3中的網(wǎng)店屬于個(gè)體經(jīng)濟(jì)，請(qǐng)你概括個(gè)體經(jīng)濟(jì)的作用。（4分）答：24.（10分）（1）換位思考、與人為善，誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。（2）“土豆”賣(mài)假貨的行為侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)、知情權(quán)。（3）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、繁榮市場(chǎng)、方便人民生活、解決就業(yè)，但也會(huì)帶來(lái)一定的消極影響。（2012浙江嘉興）26.（10分）2011年12月，嘉興市被授予全國(guó)文明城市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！笆曩碓敢怀脙敗保€需“百尺竿頭更進(jìn)一步”。在后創(chuàng)建時(shí)代，嘉興某網(wǎng)絡(luò)論壇圍繞“讓嘉興更文明”這一主題，展開(kāi)熱烈討論。網(wǎng)民一近年來(lái)，嘉興的環(huán)境優(yōu)美了，城市綠化帶像一串串碧綠的項(xiàng)鏈，中央公園姹紫嫣紅，運(yùn)河兩岸綠樹(shù)成蔭。但是，我們也會(huì)看到一些地方垃圾成堆，有些河道污水橫流等。要使嘉興的環(huán)境更優(yōu)美，政府應(yīng)該▲。（1）請(qǐng)你將網(wǎng)民一的話(huà)符合邏輯地補(bǔ)充完整。（2分）網(wǎng)民二嘉興有7000年人類(lèi)文明史、2500年文字記載史、1700年城市建立史在嘉禾大地上，時(shí)光帶走了過(guò)往的輝煌，歲月卻沉淀出如今的燦爛。馬家浜遺址、茅盾故里一張張華麗的文化名片，使嘉興的韻味更濃郁。（2）請(qǐng)你給嘉興再制作一張文化名片。（不得與材料中已出現(xiàn)的內(nèi)容重復(fù)）（2分）推薦一項(xiàng)代表嘉興歷史文化的事例，如古跡、遺址、文化名人等。簡(jiǎn)要說(shuō)明推薦理由。網(wǎng)民三經(jīng)過(guò)十年?duì)巹?chuàng)國(guó)家級(jí)文明城市的努力，市民更文明了。但是，生活中還存在著一些不和諧的現(xiàn)象：在飯店的餐桌上經(jīng)常能看到很多的剩菜乘飯;打掃干凈的教室，僅僅兩節(jié)課后垃圾又隨處可見(jiàn)了......⑶有人認(rèn)為：“我花錢(qián)到飯店吃飯，有權(quán)點(diǎn)菜消費(fèi)，有權(quán)把點(diǎn)的菜吃完，或者剩下很多。這些都是個(gè)人的事情!”請(qǐng)你運(yùn)用“公民的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)此觀(guān)點(diǎn)加以簡(jiǎn)要評(píng)析。（6分）答：26.（10分）（1）加強(qiáng)宣傳教育，提高市民的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)管和投入。（2）如：南湖紅船，理由：中共一大會(huì)址，革命圣地（3）這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是片面的。公民到飯店花錢(qián)吃飯，有權(quán)點(diǎn)菜消費(fèi)，有權(quán)把菜吃完。但是，公民享有某項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，就意味著必須承擔(dān)一定的義務(wù)。公民行使點(diǎn)菜消費(fèi)的權(quán)利的同時(shí)，就承擔(dān)著節(jié)約資源，尊重他人勞動(dòng)的義務(wù)，點(diǎn)菜剩下很多是一種浪費(fèi)，也是對(duì)飯店工作人員的一種不尊重。所以不僅是個(gè)人的事情。（2012寧波）20.（8分）2012年4月11日，上海浦東機(jī)場(chǎng)二十余名乘客因航班延誤、航空公司沒(méi)有給予及時(shí)的合理的解釋和賠償而情緒失控，沖入跑道逼停飛機(jī)，上演了“攔機(jī)維權(quán)”一幕?！緮r機(jī)乘客】攔機(jī)是為了維護(hù)我們的合法權(quán)利?！酒渌丝汀俊皵r機(jī)維權(quán)”不可思議，稍有不慎就可能導(dǎo)致機(jī)毀人亡?！緳C(jī)場(chǎng)公安】攔機(jī)乘客違反了航空安全保衛(wèi)條例，處以治安處罰?！久窈骄帧亢娇展緦?duì)該事件處置不當(dāng)，暫停該航線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)。閱讀以上材料，回答問(wèn)題。（1）在上述事件中，航空公司侵犯了乘客的哪些合法權(quán)利?（2分）（2）你認(rèn)為“攔機(jī)維權(quán)”是一種什么性質(zhì)的行為?有哪些危害?（3分）⑶從乘客維權(quán)反而受到處罰的教訓(xùn)中，你得到什么啟示?（3分）答:20.（1）知情權(quán)、依法求償權(quán)、公平交易權(quán)。（答出2點(diǎn)，2分）（2）乘客“攔機(jī)維權(quán)”是一般違法行為。（或違反治安管理處罰法的行為）（1分）危及自己及他人的生命安全；破壞了公共秩序，損害了公共利益。（2分）（3）啟示：公民既要享受權(quán)利，又要履行義務(wù)；我們要樹(shù)立法制意識(shí)，依法維權(quán)；公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利等。（3分。答出其中3點(diǎn)即可）（2012荷澤）假如你遇到下列情境，請(qǐng)寫(xiě)出正確做法，并運(yùn)用所學(xué)思想品德課知識(shí)說(shuō)明理由。情境正確做法理由9.荷澤牡丹花會(huì)期間，發(fā)現(xiàn)個(gè)別游客在牡丹園里隨意攀折樹(shù)枝、踐踏草坪、米摘花卉，你會(huì)10.放學(xué)后，校門(mén)口經(jīng)常有一些無(wú)

證攤販向?qū)W生兜售各種盜版的教輔材料，你會(huì)11.網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時(shí)尚，很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了友誼，但也有人上當(dāng)受騙。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，應(yīng)做到12.市人代會(huì)召開(kāi)前夕，人大代表到你校調(diào)查素質(zhì)教育實(shí)施的情況，你會(huì)答案：9.正確做法：-給予現(xiàn)場(chǎng)勸阻或制止。，向有關(guān)部門(mén)反映這一現(xiàn)象。理由：-遵守規(guī)則和社會(huì)公德是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。，這一做法是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。正確做法：-自己不買(mǎi)，同時(shí)勸說(shuō)其他同學(xué)也不要買(mǎi)。，向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。理由：-我國(guó)法律規(guī)定，平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果。，智力成果與人們的切身利益和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，我們要自覺(jué)參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，不做侵害他人智力成果的事情。正確做法：-誠(chéng)實(shí)守信，不提供虛假信息。，明辨是非，謹(jǐn)慎交友，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。理由：-誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德。，社會(huì)生活是復(fù)雜的，充滿(mǎn)真善美和假惡丑。正確做法：-積極向人大代表反映學(xué)校的真實(shí)情況。，認(rèn)真向人大代表提出合理化建議。理由：-我國(guó)憲法規(guī)定，公民依法享有批評(píng)權(quán)和建議權(quán)，公民依法行使批評(píng)、建議權(quán)有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率。，熱愛(ài)人民代表大會(huì)制度，為發(fā)展社會(huì)主義民主盡一份力量，是我們應(yīng)有的行動(dòng)。（2012濟(jì)寧）3.安全重于泰山！在學(xué)校生活中通常會(huì)遇到這樣或那樣危害青少年身心健康的安全事件。請(qǐng)結(jié)合下列情境，將解決問(wèn)題的正確做法或理由填在表格中。（8分）安全因素情境正確做法理由人身安全魯寧因拒絕高年級(jí)學(xué)生王某收取“保護(hù)費(fèi)”而遭毆打，便想從社會(huì)上找人報(bào)復(fù)王某。尋求老師和家長(zhǎng)的幫助，按照法律的要求討回公道。⑴藥品安全魯寧感冒了，而他正在服用的感冒膠囊，卻是省食藥監(jiān)局通報(bào)的不合格批次。(2)消費(fèi)者要增強(qiáng)防范意識(shí)，提高識(shí)別假冒偽劣商品的能力，并積極同破壞社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的各類(lèi)違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。網(wǎng)絡(luò)安全看到有人在校園論壇上傳播“近期發(fā)生地震”的虛假信息，魯寧感到十分恐慌。⑶公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，我國(guó)法律依法制裁傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為。校車(chē)安全為了節(jié)省開(kāi)支，爸爸安排魯寧他們乘坐有安全隱患的“黑校車(chē)”。拒絕乘坐，并將上述情況反饋給學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)。⑷答案：3.（1）公民的合法權(quán)利受到侵害時(shí)，有權(quán)運(yùn)用合法的方式、按照法定程序依法維權(quán)，不能采取非法手段?；颍簷?quán)利和義務(wù)具有一致性，公民要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法方式行使權(quán)利。（2分）（2）及時(shí)舉報(bào)；與生產(chǎn)銷(xiāo)售商協(xié)商解決；要求生產(chǎn)銷(xiāo)售商退換；依法求償?shù)?。?分）⑶做到文明上網(wǎng)，不發(fā)布、不傳播謠言，不信謠、不傳謠，依法同制造網(wǎng)絡(luò)謠言的行為作斗爭(zhēng)。（2分）（4）我國(guó)法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，依法保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)。（2分）（2012安順）12.2012年1月11日，北京市食品安全辦公示了14種不合格食品黑名單。其中，香港知名甜品品牌“滿(mǎn)記甜品”的一款芒果布丁，菌落總數(shù)實(shí)測(cè)值是標(biāo)準(zhǔn)值的13倍，大腸菌群數(shù)值也超標(biāo)3倍多。（1）材料中“?滿(mǎn)記甜品'細(xì)菌超標(biāo)”事件違背了誠(chéng)實(shí)的基本要求，這個(gè)基本要求是什么？（1分）（2）材料中“'滿(mǎn)記甜品’細(xì)菌超標(biāo)”行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？（答出三個(gè)方面即可，3分）（3）為杜絕此類(lèi)食品安全事件的發(fā)生，請(qǐng)你提出兩條合理化建議。（2分）答案：12.（1）對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)。（1分）（2）人身安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)、人格尊嚴(yán)不受侵犯等。（3分，答出每項(xiàng)1分）（3）生產(chǎn)、銷(xiāo)售產(chǎn)品的商家要誠(chéng)實(shí)守信，合法經(jīng)營(yíng)；執(zhí)法部門(mén)要加大管理力度，嚴(yán)懲不法經(jīng)營(yíng)者；消費(fèi)者要樹(shù)立維權(quán)意識(shí)，當(dāng)自己的的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，要敢于拿起法律武器進(jìn)行維權(quán)；相關(guān)部門(mén)要加大法治宣傳，營(yíng)造公民學(xué)法用法的良好氛圍。（2分，任答出兩條即可）（2012河南）10.“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的奇談怪論盛行；“綠領(lǐng)巾”、“藍(lán)校服”、“三色作業(yè)本”怪象頻出；“天價(jià)”補(bǔ)習(xí)班泛濫；“虎媽”、“狼爸”家庭教育方式被追捧......“報(bào)班多，作業(yè)多，考試多；鍛煉少，睡眠少，做家務(wù)少已成為當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)生生活狀態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照！分?jǐn)?shù)至上、揠苗助長(zhǎng)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。壓力與日俱增，學(xué)生不堪重負(fù)，身心健康受到無(wú)情摧殘！一位中學(xué)生在升旗儀式上大聲疾呼：“我們是人，不是機(jī)器！”許多教育專(zhuān)家和有識(shí)之士發(fā)出了振聾發(fā)聵的呼吁：“決不能讓孩子傷在起跑線(xiàn)上！”結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)分析上述現(xiàn)象帶來(lái)的危害。（兩個(gè)方面即可。4分）（2）怎樣才能真正杜絕上述現(xiàn)象，請(qǐng)你出謀劃策。（三個(gè)方面即可。6分）10.（1）（4分）違背義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)；違背黨和國(guó)家的教育方針;違背教育規(guī)律；與素質(zhì)教育的宗旨背道而馳；嚴(yán)重威脅未成年人的健康成長(zhǎng)；不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；致使學(xué)生壓力過(guò)大、負(fù)擔(dān)過(guò)重，造成厭學(xué)、考試焦慮等；扼殺學(xué)生個(gè)性，剝奪學(xué)生應(yīng)擁有的幸福；增加了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；容易引發(fā)學(xué)生的心理問(wèn)題；等等。（2）（6分）國(guó)家應(yīng)不斷深化教育改革，落實(shí)素質(zhì)教育；國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范辦學(xué)行為；國(guó)家應(yīng)不斷深化教育評(píng)價(jià)制度改革，絕不能把考試分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策；學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本，切實(shí)糾正重智輕德、片面追求升學(xué)率傾向；教師應(yīng)切實(shí)做到依法執(zhí)教，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)抵制有償家教；家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念；家長(zhǎng)培養(yǎng)、教育子女應(yīng)遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的教育方法；全社會(huì)應(yīng)確立正確的人才觀(guān)；有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范課外輔導(dǎo)班的辦班行為；等等。（2012黑龍江雞西）31.活動(dòng)二?食品安全2012年3月15日是第30個(gè)國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，中國(guó)的主題確定為“消費(fèi)與安全”。為此，該校打算舉辦一次以“食品消費(fèi)與安全”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與到活動(dòng)中，完成下列要求（10分）活動(dòng)準(zhǔn)備（1）請(qǐng)?zhí)峁┮环N方法，調(diào)查本校學(xué)生在食品消費(fèi)方面存在的問(wèn)題。（1分）宣傳展示（2）為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你圍繞主題設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（1分）生活妙招（3）當(dāng)你購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？（3分）亮出自我（4）如