小學語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫第一頁，共39頁。小學語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫第一頁，共3站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢……光是畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。這幅畫有八九百年多年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。你瞧樹木郁郁蔥蔥，溝渠邊開滿了各種不知名的小花，有紅的、白的、紫的……都像趕趟似的。你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！遠處幾個孩子正爬臥在溪頭剝蓮蓬，一個牧童騎在牛背上吹笛子。這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。一、用“√”給下列加點字選擇正確讀音?！辈粌H寫各種店鋪，還重點運用排比寫出了形態(tài)各異的人。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。存世作品《清明上河圖》。這幅畫有八九百年多年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。傳神：文學、藝術作品描繪的人或物生動逼真。北宋時候，有位畫家叫張擇端。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。這就是名揚中外的《清明上河圖》，現(xiàn)在我們就一起去領略一下這幅畫的藝術魅力吧！(3)畫家畫工精湛,雖人物眾多,內(nèi)容繁雜,但畫家畫得非常清楚、傳神；作坊：從事手工制造加工的工場。在我國古代浩如煙海的繪畫作品中，有一幅具有重要歷史價值的風俗長卷，畫家成功地描繪出汴京城內(nèi)及近郊在清明時節(jié)社會各階層的生活景象。這就是名揚中外的《清明上河圖》，現(xiàn)在我們就一起去領略一下這幅畫的藝術魅力吧！課文導入第二頁，共39頁。站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛清明上河圖第三頁，共39頁。清明上河圖第三頁，共39頁。第四頁，共39頁。第四頁，共39頁。第五頁，共39頁。第五頁，共39頁。第六頁，共39頁。第六頁，共39頁。清明上河圖，中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖，寬24.8厘米、長528.7厘米，絹本設色。作品以長卷形式，采用散點透視構(gòu)圖法，生動記錄了中國十二世紀北宋都城東京（又稱汴梁，今河南開封）的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況，是北宋時期都城汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。知識鏈接第七頁，共39頁。清明上河圖，中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫，北宋畫家張擇張擇端，北宋畫家，字正道，東武（今山東諸城）人。宋徽宗時供職翰林圖畫院。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。存世作品《清明上河圖》。作者介紹第八頁，共39頁。張擇端，北宋畫家，字正道，東武（今山東諸城）人。宋徽宗時供職朗讀示范

聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點擊圖標即可播放第九頁，共39頁。朗讀示范聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點

zé

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都都市擇取會認的字

ɡōnɡ

宮

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攤菜攤故宮

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販商販

第十頁，共39頁。zé擇dū都都市擇取會認的字ɡōnɡ

lì

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態(tài)態(tài)度官吏

lǘ

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寸尺寸毛驢第十一頁，共39頁。lì吏tài態(tài)態(tài)度官吏lǘ驢cù

shènɡ

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籠牢籠萬乘

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貌相貌欄桿

第十二頁，共39頁。shènɡ乘lónɡ籠牢籠萬乘lán欄多音字都dū（都城）（都有）dōu作zuō（作坊）（作文）zuò第十三頁，共39頁。多音字都dū（都城）（都有）dōu作zuō（作坊）（作文）z乘shèng（千乘）（乘船）chéng籠lóng（雞籠）（籠罩）lǒng第十四頁，共39頁。乘shèng（千乘）（乘船）chéng籠lóng（雞籠）（籠本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。毛驢(lǘlú) 一乘轎子(chénɡshènɡ)這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。作坊：從事手工制造加工的工場。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。傳神：文學、藝術作品描繪的人或物生動逼真。2．“形態(tài)各異”的意思是()“……”表示在畫中還有許多形形色色的人物，這里沒有寫出來。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。形態(tài)各異：指形狀神態(tài)各不相同。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。攤販：指擺攤做買賣的小販。作坊：從事手工制造加工的工場。無固定經(jīng)營門店，自由流動叫賣者。詞語理解作坊：從事手工制造加工的工場。也稱"作場""坊""房""作"等。第十五頁，共39頁。本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北攤販：指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店，自由流動叫賣者。第十六頁，共39頁。攤販：指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店，自由流動叫賣者。第溜達：散步；閑走。第十七頁，共39頁。溜達：散步；閑走。第十七頁，共39頁。形態(tài)各異：指形狀神態(tài)各不相同。第十八頁，共39頁。形態(tài)各異：指形狀神態(tài)各不相同。第十八頁，共39頁。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員，亦為政府工作人員的總稱。第十九頁，共39頁。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員，亦為政府工完整：具有或保持著應有的各部分；沒有損壞或殘缺。悠閑：閑適自得。驚擾：驚動擾亂。傳神：文學、藝術作品描繪的人或物生動逼真。風貌：風格和面貌。第二十頁，共39頁。完整：具有或保持著應有的各部分；沒有損壞或殘缺。悠閑：閑適自整體感知讀讀課文，想一想課文寫了什么？本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪。第二十一頁，共39頁。整體感知讀讀課文，想一想課文寫了什么？本文通過對《清《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)第二十二頁，共39頁?！肚迕魃虾訄D》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)第二十二

北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫有八九百年多年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。簡單交代了這幅畫的創(chuàng)作年代、作者、名字?！爸遍_篇點題。后兩句話運用列數(shù)字的說明方法介紹了畫的時間,同時也點明了畫的主要內(nèi)容。第二十三頁，共39頁。北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。首先概括寫了畫面上人物多,然后運用排比的修辭具體寫畫面上都有哪些人,主要是通過人物所從事的行業(yè)來表現(xiàn)的?！啊北硎驹诋嬛羞€有許多形形色色的人物，這里沒有寫出來。突出人物之多的特點，從而看出下了很大功夫。課文怎么寫出張擇端畫畫時是下了很大功夫的？第二十四頁，共39頁。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。本段的中心句這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。句中的“……””表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒有寫,突出了街市的繁榮景象?！皝韥硗闭f明街上人多,很熱鬧。連用五個“有的”,運用排比的修辭寫出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。第二十五頁，共39頁。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、

“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫得“清清楚楚”,這說明畫家的繪畫技巧十分高超。你從“畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。”讀懂了什么？第二十六頁，共39頁。“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人天上的云千姿百態(tài),變幻多端：有的像一只展翅欲飛的雄鷹,有的像一條鮮艷的紅領巾在飄揚,有的像一匹駿馬在奔馳,有的像一只蝴蝶,慢慢變大,漸漸模糊了…作者為了寫出“畫上的街市可熱鬧了?！辈粌H寫各種店鋪，還重點運用排比寫出了形態(tài)各異的人。學習運用排比的方法寫一段話，把一個意思說清楚。第二十七頁，共39頁。天上的云千姿百態(tài),變幻多端：有的像一只展翅欲飛的雄鷹最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下字拽住了馬籠頭，這才沒撞上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢……這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。作者用生動、細膩的語言把畫中景象呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者體會到畫家畫工的精湛。第二十八頁，共39頁。最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！這句是作者在欣賞畫家的畫后發(fā)出的贊嘆,似乎在與讀者面對面交流,讓人感到親切、自然。第二十九頁，共39頁。你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！這句是作者在欣賞畫家的畫郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥，溝渠邊開滿了各種不知名的小花，有紅的、白的、紫的……都像趕趟似的。地里老牛邁著沉穩(wěn)的步子，一對年輕的夫婦，一人牽牛，一人吆喝，隨著吱呀吱呀的犁耙聲，緩緩地彎腰撒豆，時不時抬頭看看遠飛的水鳥。遠處幾個孩子正爬臥在溪頭剝蓮蓬，一個牧童騎在牛背上吹笛子。樹蔭下一對老夫妻正在聊天，瞧他們笑得多開心……課文中“橋北頭”的場景非常生動，請你想象一下春天郊外的一個場景，寫一段話，注意圍繞一個意思寫清楚。第三十頁，共39頁。郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥，溝渠邊開滿了各種《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風貌，看到了當時普通老百姓的生活情景。這句點明《清明上河圖》的歷史價值。通過這幅畫我們可以了解八百年前的古都風貌以及當時普通百姓的生活情景。第三十一頁，共39頁?！肚迕魃虾訄D》使我們看到了八九百年以前的古都風貌，看《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?第三十二頁，共39頁?！肚迕魃虾訄D》這幅畫為什么能名揚中外呢?第三十二頁，共39頁有四個方面：(1)這幅畫歷經(jīng)八百多年,依然保存完好；(2)這幅畫內(nèi)容豐富,描繪細致:人物眾多,街上商鋪林立,人來人往；(3)畫家畫工精湛,雖人物眾多,內(nèi)容繁雜,但畫家畫得非常清楚、傳神；(4)畫中表現(xiàn)的是當時普通百姓的生活情景,富有情趣?？傊?這幅畫生動形象地描繪了古都汴梁的風貌,反映了當時普通百姓的生活情景，使我們看到了八百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景。第三十三頁，共39頁。有四個方面：總之,這幅畫生動形象地描繪了古都汴梁的風貌,反映中心主旨本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪,表達了作者對這幅名畫的贊美和喜愛,也表達了作者熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。第三十四頁，共39頁。中心主旨本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧結(jié)構(gòu)圖示人物；多、形態(tài)各異街市：熱鬧非凡橋北頭的情景：生動傳神一幅名揚中外的畫歷史價值：展現(xiàn)古都風貌，百姓生活畫的概況畫面內(nèi)容藝術瑰寶名揚中外第三十五頁，共39頁。結(jié)構(gòu)圖示人物；多、形態(tài)各異一歷史價值：展現(xiàn)古都風貌，百姓生活隨堂練習選擇(zé

zhái)

作坊(zuōzuò)

毛驢(lǘlú) 一乘轎子(chénɡ

shènɡ)故宮(lǚgōng）

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shǐ）一、用“√”給下列加點字選擇正確讀音?！獭獭獭獭獭獭ぁぁぁぁぁさ谌?，共39頁。隨堂練習選擇(zézhái) 作坊

二、閱讀課文選段，回答問題。

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。1．選段是圍繞哪句話來寫的？在文中畫“____”。第三十七頁，共39頁。二、閱讀課文選段，回答問題。1．選段是圍繞哪句話來寫的？在2．“形態(tài)各異”的意思是(

)A.態(tài)度不一B.形狀神態(tài)各不相同3．讀本段最后一句我能感受得到(

)A．畫家技術不好B．畫家技術精湛BB第三十八頁，共39頁。2．“形態(tài)各異”的意思是()BB第三十八頁，共39頁。謝謝大家第三十九頁，共39頁。謝謝大家第三十九頁，共39頁。小學語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫第一頁，共39頁。小學語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫第一頁，共3站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢……光是畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。這幅畫有八九百年多年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。你瞧樹木郁郁蔥蔥，溝渠邊開滿了各種不知名的小花，有紅的、白的、紫的……都像趕趟似的。你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！遠處幾個孩子正爬臥在溪頭剝蓮蓬，一個牧童騎在牛背上吹笛子。這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。一、用“√”給下列加點字選擇正確讀音。”不僅寫各種店鋪，還重點運用排比寫出了形態(tài)各異的人。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。存世作品《清明上河圖》。這幅畫有八九百年多年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。傳神：文學、藝術作品描繪的人或物生動逼真。北宋時候，有位畫家叫張擇端。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。這就是名揚中外的《清明上河圖》，現(xiàn)在我們就一起去領略一下這幅畫的藝術魅力吧！(3)畫家畫工精湛,雖人物眾多,內(nèi)容繁雜,但畫家畫得非常清楚、傳神；作坊：從事手工制造加工的工場。在我國古代浩如煙海的繪畫作品中，有一幅具有重要歷史價值的風俗長卷，畫家成功地描繪出汴京城內(nèi)及近郊在清明時節(jié)社會各階層的生活景象。這就是名揚中外的《清明上河圖》，現(xiàn)在我們就一起去領略一下這幅畫的藝術魅力吧！課文導入第二頁，共39頁。站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛清明上河圖第三頁，共39頁。清明上河圖第三頁，共39頁。第四頁，共39頁。第四頁，共39頁。第五頁，共39頁。第五頁，共39頁。第六頁，共39頁。第六頁，共39頁。清明上河圖，中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖，寬24.8厘米、長528.7厘米，絹本設色。作品以長卷形式，采用散點透視構(gòu)圖法，生動記錄了中國十二世紀北宋都城東京（又稱汴梁，今河南開封）的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況，是北宋時期都城汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。知識鏈接第七頁，共39頁。清明上河圖，中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫，北宋畫家張擇張擇端，北宋畫家，字正道，東武（今山東諸城）人。宋徽宗時供職翰林圖畫院。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。存世作品《清明上河圖》。作者介紹第八頁，共39頁。張擇端，北宋畫家，字正道，東武（今山東諸城）人。宋徽宗時供職朗讀示范

聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點擊圖標即可播放第九頁，共39頁。朗讀示范聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點

zé

擇

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都都市擇取會認的字

ɡōnɡ

宮

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攤菜攤故宮

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販商販

第十頁，共39頁。zé擇dū都都市擇取會認的字ɡōnɡ

lì

吏

tài

態(tài)態(tài)度官吏

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寸尺寸毛驢第十一頁，共39頁。lì吏tài態(tài)態(tài)度官吏lǘ驢cù

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第十二頁，共39頁。shènɡ乘lónɡ籠牢籠萬乘lán欄多音字都dū（都城）（都有）dōu作zuō（作坊）（作文）zuò第十三頁，共39頁。多音字都dū（都城）（都有）dōu作zuō（作坊）（作文）z乘shèng（千乘）（乘船）chéng籠lóng（雞籠）（籠罩）lǒng第十四頁，共39頁。乘shèng（千乘）（乘船）chéng籠lóng（雞籠）（籠本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。毛驢(lǘlú) 一乘轎子(chénɡshènɡ)這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。作坊：從事手工制造加工的工場。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。傳神：文學、藝術作品描繪的人或物生動逼真。2．“形態(tài)各異”的意思是()“……”表示在畫中還有許多形形色色的人物，這里沒有寫出來。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。形態(tài)各異：指形狀神態(tài)各不相同。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。攤販：指擺攤做買賣的小販。作坊：從事手工制造加工的工場。無固定經(jīng)營門店，自由流動叫賣者。詞語理解作坊：從事手工制造加工的工場。也稱"作場""坊""房""作"等。第十五頁，共39頁。本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北攤販：指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店，自由流動叫賣者。第十六頁，共39頁。攤販：指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店，自由流動叫賣者。第溜達：散步；閑走。第十七頁，共39頁。溜達：散步；閑走。第十七頁，共39頁。形態(tài)各異：指形狀神態(tài)各不相同。第十八頁，共39頁。形態(tài)各異：指形狀神態(tài)各不相同。第十八頁，共39頁。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員，亦為政府工作人員的總稱。第十九頁，共39頁。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員，亦為政府工完整：具有或保持著應有的各部分；沒有損壞或殘缺。悠閑：閑適自得。驚擾：驚動擾亂。傳神：文學、藝術作品描繪的人或物生動逼真。風貌：風格和面貌。第二十頁，共39頁。完整：具有或保持著應有的各部分；沒有損壞或殘缺。悠閑：閑適自整體感知讀讀課文，想一想課文寫了什么？本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪。第二十一頁，共39頁。整體感知讀讀課文，想一想課文寫了什么？本文通過對《清《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)第二十二頁，共39頁?！肚迕魃虾訄D》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)第二十二

北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫有八九百年多年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。簡單交代了這幅畫的創(chuàng)作年代、作者、名字。“著名”開篇點題。后兩句話運用列數(shù)字的說明方法介紹了畫的時間,同時也點明了畫的主要內(nèi)容。第二十三頁，共39頁。北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。首先概括寫了畫面上人物多,然后運用排比的修辭具體寫畫面上都有哪些人,主要是通過人物所從事的行業(yè)來表現(xiàn)的。“……”表示在畫中還有許多形形色色的人物，這里沒有寫出來。突出人物之多的特點，從而看出下了很大功夫。課文怎么寫出張擇端畫畫時是下了很大功夫的？第二十四頁，共39頁。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。本段的中心句這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。句中的“……””表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒有寫,突出了街市的繁榮景象?！皝韥硗闭f明街上人多,很熱鬧。連用五個“有的”,運用排比的修辭寫出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。第二十五頁，共39頁。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、

“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫得“清清楚楚”,這說明畫家的繪畫技巧十分高超。你從“畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚?！弊x懂了什么？第二十六頁，共39頁。“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人天上的云千姿百態(tài),變幻多端：有的像一只展翅欲飛的雄鷹,有的像一條鮮艷的紅領巾在飄揚,有的像一匹駿馬在奔馳,有的像一只蝴蝶,慢慢變大,漸漸模糊了…作者為了寫出“畫上的街市可熱鬧了?！辈粌H寫各種店鋪，還重點運用排比寫出了形態(tài)各異的人。學習運用排比的方法寫一段話，把一個意思說清楚。第二十七頁，共39頁。天上的云千姿百態(tài),變幻多端：有的像一只展翅欲飛的雄鷹最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下字拽住了馬籠頭，這才沒撞上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢……這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。作者用生動、細膩的語言把畫中景象呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者體會到畫家畫工的精湛。第二十八頁，共39頁。最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！這句是作者在欣賞畫家的畫后發(fā)出的贊嘆,似乎在與讀者面對面交流,讓人感到親切、自然。第二十九頁，共39頁。你看，張擇端畫的畫，是多么傳神啊！這句是作者在欣賞畫家的畫郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥，溝渠邊開滿了各種不知名的小花，有紅的、白的、紫的……都像趕趟似的。地里老牛邁著沉穩(wěn)的步子，一對年輕的夫婦，一人牽牛，一人吆喝，隨著吱呀吱呀的犁耙聲，緩緩地彎腰撒豆，時不時抬頭看看遠飛的水鳥。遠處幾個孩子正爬臥在溪頭剝蓮蓬，一個牧童騎在牛背上吹笛子。樹蔭下一對老夫妻正在聊天，瞧他們笑得多開心……課文中“橋北頭”的場景非常生動，請你想象一下春天郊外的一個場景，寫一段話，注意圍繞一個意思寫清楚。第三十頁，共39頁。郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥，溝渠邊開滿了各種《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風貌，看到了當時普通老百姓的生活情景。這句點明《清明上河圖》的歷史價值。通過這幅畫我們可以了解八百年前的古都風貌以及當時普通百姓的生活情景。第三十一頁，共39頁?！肚迕魃虾訄D》使