新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-1新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》2.7《閉合電路

歐姆定律》2.7《閉合電路

歐姆定律》教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與技能1、能夠推導(dǎo)出閉合電路歐姆定律及其公式，知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負(fù)載的關(guān)系，知道這種關(guān)系的公式表達(dá)和圖線表達(dá)，并能用來分析、計(jì)算有關(guān)問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點(diǎn)。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓。4、熟練應(yīng)用閉合電路歐姆定律解決有關(guān)的電路問題。5、理解閉合電路的功率表達(dá)式，知道閉合電路中能量的轉(zhuǎn)化。教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能（二）過程與方法1、通過演示路端電壓與負(fù)載的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生利用“實(shí)驗(yàn)研究，得出結(jié)論”的探究物理規(guī)律的科學(xué)思路和方法。2、通過利用閉合電路歐姆定律解決一些簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過本節(jié)課教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，通過探究物理規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。重點(diǎn)1、推導(dǎo)閉合電路歐姆定律，應(yīng)用定律進(jìn)行有關(guān)討論。2、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系難點(diǎn)路端電壓與負(fù)載的關(guān)系教具：滑動變阻器、電壓表、電流表、電鍵、導(dǎo)線若干、投影儀、多媒體電腦（二）過程與方法2.7閉合電路歐姆定律

（第一課時(shí)）選修3-1第二章2.7閉合電路歐姆定律

（第一課時(shí)）選修3-1第ErSRAB閉合電路外電路內(nèi)電路I一、提出問題【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1ErSRAB閉合電路外電路內(nèi)電路I一、提出問題【新教材】人教部分電路歐姆定律:導(dǎo)體中的電流I跟導(dǎo)體兩端的電壓U成正比，跟導(dǎo)體的電阻R成反比IRU閉合電路中的電流I與那些因素有關(guān)呢？一、提出問題【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1部分電路歐姆定律:IRU閉合電路中的電流I與那些因素有關(guān)呢？閉合電路內(nèi)電路ErSRAB外電路I一、提出問題閉合電路中的電流I與那些因素有關(guān)呢？【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1閉合電路內(nèi)電路ErSRAB外電路I一、提出問題閉合電路中的電二、建立模型問2：如圖，R與r有何電路連接關(guān)系？流過二者電流大小有何關(guān)系？問1：電源在電路中起何作用？描述電源性能有哪些重要參數(shù)？有何物理意義？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、建立模型問2：如圖，R與r有何電路連接關(guān)系？流過二者電流問3：閉合電路中電勢如何變化？二、建立模型ABCDRE,r化學(xué)反應(yīng)層【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1問3：閉合電路中電勢如何變化？二、建立模型ABCDRE,BDACABCDRE,rABR二、建立模型【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1BDACABCDRE,rABR二、建立模型【新教材】人教思考：我們可以選擇從哪個(gè)角度入手更方便研究閉合電路中電流I與哪些因素有關(guān)？三、解決問題IErSRABI研究問題切入的角度：功與能的關(guān)系【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1思考：我們可以選擇從哪個(gè)角度入手更方便研究閉合電路中電流I與情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：1：閉合開關(guān)S后，電路電流為I，則在t時(shí)間內(nèi)，電源內(nèi)部非靜電力做了多少功？能量如何轉(zhuǎn)化？其電勢如何變化？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：2：那這些電能又在哪些地方發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：3：在外電路中，正電荷在恒定電場作用下，從正極向負(fù)極移動的方向就是電流的方向，那么t時(shí)間內(nèi)靜電力對其做了多少功？能量如何轉(zhuǎn)化？IErSRABIU【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：4：若外電路為純電阻電路，電阻為R,則電流在t時(shí)間內(nèi)做功將全部轉(zhuǎn)化為哪種形式的能量？轉(zhuǎn)化了多少？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：5：是否全部的電能都在外電路發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化？為什么？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：6：電流在通過內(nèi)電路時(shí)，由于電源有內(nèi)阻，電荷會與離子發(fā)生撞擊，受到阻礙作用，所以在此有

電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。若在t時(shí)間內(nèi)在電源內(nèi)部電流做功產(chǎn)生了多少焦耳熱？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：7：W非=EIt，Q外和Q內(nèi)三者之間有何關(guān)系？為什么？W非=EIt=Q外+Q內(nèi)IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)1、2、3三式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒根據(jù)能量守恒定律，非靜電力做的功應(yīng)該等于內(nèi)外電路中電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的總和?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)4、5二式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2BDACABCDRE,r（1）在外電路中，沿電流方向電勢降低。（2）在內(nèi)電路中，一方面，存在內(nèi)阻，沿電流方向電勢也降低；另一方面，沿電流方向存在電勢“躍升”。【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1BDACABCDRE,r（1）在外電路中，沿電流方向電勢四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)4、5二式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒外電路電勢降低，內(nèi)電路電勢“升中有降”電動勢等于內(nèi)外電路電勢降落之和【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)6式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒閉合電路歐姆定律：閉合閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2２、表述：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比１、對純電阻電路

閉合電路歐姆定律說明：2、是外電路上總的電勢降落，習(xí)慣上叫路端電壓.3、是內(nèi)電路上的電勢降落，習(xí)慣上叫內(nèi)電壓.1、【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1２、表述：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內(nèi)、外電路五、課堂練習(xí)1、一個(gè)電源接8Ω電阻時(shí)，通過電源的電流為0.15A,接13Ω電阻時(shí)，通過電源的電流為0.10A,求電源的電動勢和內(nèi)阻?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1五、課堂練習(xí)1、一個(gè)電源接8Ω電阻時(shí)，通過電源的電流為0.1五、課堂練習(xí)2、小張買了一只袖珍小電筒，用的是兩節(jié)小的干電池。他取出電筒中的小燈泡，看到上面表明“2.2V0.25A”字樣。小張認(rèn)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的意圖是使小燈泡在這兩節(jié)干電池的供電下正常發(fā)光。由此，他推算了產(chǎn)品設(shè)計(jì)者設(shè)定的每節(jié)干電池的內(nèi)阻參數(shù)。如果小張判斷是正確的，那么，所設(shè)定的每節(jié)干電池的內(nèi)阻是多少？【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1五、課堂練習(xí)2、小張買了一只袖珍小電筒，用的是兩節(jié)小的干電池就到這里吧休息......【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1就到這里吧休息......【新教材】人教版高中生物歐abcdab2【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1abcdab2【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課bdacababcd3【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1bdacababcd3【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPTbdacababcd4【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1bdacababcd4【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPTababbdca5bdca【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1ababbdca5bdca【新教材】人教版高中生物歐姆定律P2.7閉合電路歐姆定律

（第二課時(shí)）路端電壓跟負(fù)載的關(guān)系【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件12.7閉合電路歐姆定律

路端電壓跟負(fù)載的關(guān)系【新教材】人觀察:當(dāng)外電路電阻增大（或減少）時(shí)，電流怎樣變化？路端電壓如何變化？E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示RIURIU負(fù)載負(fù)載負(fù)載【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1觀察:E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示R分析:明確哪些物理量變化？哪些物理量不變？E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示路端電壓:閉合電路歐姆定律:R增大，R減小，電流減小，路端電壓增大電流增大，路端電壓減小【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1分析:E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示路端電壓:閉合電路歐姆二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．１、如圖電路：R增大，R減小，路端電壓:電流減小，路端電壓增大電流增大，路端電壓減小E、rsRAV【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．１、如二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．路端電壓:２、兩個(gè)特例：（2）外電路短路時(shí)（1）外電路斷路時(shí)E、rAVE、rAV斷路時(shí)的路端電壓等于電源電動勢【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．路端電二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系說一說:一些同學(xué)可能有這樣的經(jīng)驗(yàn)：傍晚用電多的時(shí)候，在插上電爐、電熱水壺等用電多的電器時(shí)，燈光會變暗，拔掉后燈光馬上又變亮起來。在一些供電質(zhì)量不太好的地區(qū)更為嚴(yán)重。嘗試去解釋一下這種現(xiàn)象?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系說一說:【新教材】人教版高中生物歐姆二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡO討論：1、外電路斷開的狀態(tài)對應(yīng)于圖中的哪一點(diǎn)？怎樣看出這時(shí)路端電壓與電動勢的關(guān)系？E=３v【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡO討論：1、外二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡOE=３v討論：2、電動勢E的大小對圖像有什么影響？在縱軸上的截距表示電源的電動勢E．

【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡOE=３v討論二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡOE=３vI短＝１.５Ａ討論：3、電源短路的狀態(tài)對應(yīng)于圖中哪一點(diǎn)？怎么樣讀出這時(shí)電流大??？在橫軸上的截距表示電源的短路電流【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡOE=３vI短二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡOE=３vI短＝１.５Ａ討論：4、r的大小對圖像有什么影響圖象斜率的絕對值表示電源的內(nèi)阻，內(nèi)阻越大，圖線傾斜得越厲害．【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡOE=３vI短３、電源的外特性曲線

——路端電壓U隨電流I變化的圖象．(1)圖象的函數(shù)表達(dá)

②在橫軸上的截距表示電源的短路電流③圖象斜率的絕對值表示電源的內(nèi)阻，內(nèi)阻越大，圖線傾斜得越厲害．①在縱軸上的截距表示電源的電動勢E．

(2)圖象的物理意義UIOEI短θ二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1３、電源的外特性曲線(1)圖象的函數(shù)表達(dá)②在橫軸上的截距表1、在如圖所示電動勢為２V的電源跟一個(gè)阻值R=9Ω的電阻接成閉合電路,測得電源兩端電壓為1.8V,求電源的內(nèi)電阻.r=1ΩE、rRV三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件11、在如圖所示電動勢為２V的電源跟一個(gè)阻值R=9Ω的電阻接成2、如圖，Ｒ1=28Ω,Ｒ2=18Ω,當(dāng)開關(guān)處于位置1時(shí),電流表讀數(shù)I1=0.4A;當(dāng)開關(guān)處于位置2時(shí),電流表讀數(shù)I2=0.6A.求電源的電動勢E和內(nèi)電阻r.E=3Vr=1ΩsE、rR1AR212三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件12、如圖，Ｒ1=28Ω,Ｒ2=18Ω,當(dāng)開關(guān)處于位置1時(shí),電3、如圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑動點(diǎn)P向右移動時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)將如何變化？E、rR1AVR2R3P三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件13、如圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑動點(diǎn)P向右移動時(shí)，電流表、電壓E=12Vr=2Ω4、如圖，R＝0.8Ω當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)電壓表的讀數(shù)為1.5V；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)電壓表的讀數(shù)為1.2V則該電源的電動勢和內(nèi)電阻分別為多少?E、rsRV三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1E=12V4、如圖，R＝0.8Ω當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)電壓表的讀數(shù)為0.55、如圖是某電源的路端電壓U隨干路電流I的變化圖象,由圖象可知,該電源的電動勢為

V,內(nèi)阻為

ΩU/VI/AO1232463三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件10.55、如圖是某電源的路端電壓U隨干路電流I的變化圖象,由6、有兩節(jié)電池,它們的電動勢分別為E1和E2,內(nèi)電阻分別為r1和r2.將它們分別連成閉合電路,其外電路的電流I和路端電壓U的關(guān)系如圖所示,可以判定()ABUIO12A.圖象交點(diǎn)所示狀態(tài),

兩電路的外電阻相等B.E1>E2,r1>r2C.圖象交點(diǎn)所示狀態(tài),

兩電路的電阻相等D.E1>E2,r1<r2三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件16、有兩節(jié)電池,它們的電動勢分別為E1和E2,內(nèi)電阻分別為r7.A燈與B燈電阻相同，當(dāng)變阻器滑片向下移動時(shí)，對兩燈明暗程度的變化判斷正確的是()A、A、B燈都變亮B、A、B燈都變暗C、A燈變亮，B燈變暗D、A燈變暗，B燈變亮BE、rsRBA三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件17.A燈與B燈電阻相同，當(dāng)變阻器滑片向下移動時(shí)，對兩燈明暗程1.中國古代海洋小說的產(chǎn)生和發(fā)展，從時(shí)間的向度來看，有著悠久的歷史；從內(nèi)容和品質(zhì)的維度來看，卻并不是呈現(xiàn)為鮮明的向前發(fā)展的進(jìn)步性，而是出現(xiàn)經(jīng)常性回復(fù)或幾種形態(tài)并存的傾向。2.自從古代朝廷采用科舉考試選拔人才以來，“金榜題名”與“名落孫山”始終結(jié)伴而行。于是，針對考生開發(fā)的“補(bǔ)習(xí)班”便應(yīng)運(yùn)而生。3.書院除了要求學(xué)生熟讀“四書五經(jīng)”，還鍛煉學(xué)生們寫八股文的能力，熟悉八股文的格律、步驟等。唐朝和宋朝的科舉考試，策問一科是學(xué)生們的重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象。4．文章通過對比，論證了只有完成由傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式到新動能模式的轉(zhuǎn)型升級，中國經(jīng)濟(jì)才有無可限量的未來這一觀點(diǎn)。5.文藝高峰的出現(xiàn)，除客觀社會環(huán)境外，創(chuàng)作主體至關(guān)重要。政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛，為文藝家勇攀文藝高峰創(chuàng)設(shè)良好客觀條件，但偉大杰出作品的產(chǎn)生依然有賴于文藝家自身努力，換句話說，創(chuàng)作主體高度決定文藝高度。6．改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，從單一走向多元，生產(chǎn)技術(shù)裝備不斷升級，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量快速增長都得益于科技對農(nóng)業(yè)的支撐。7．小說結(jié)尾聚焦于父親與林掌柜的三舉杯，這一情景極具儀式感，既是雪夜酒敘情節(jié)的收束，也是全文的升華，帶給讀者無限遐想。8．作者指出人之所以能適應(yīng)人生境遇的種種變化，就是因?yàn)檫@些變化是在相當(dāng)長的時(shí)間里達(dá)到的。9．時(shí)間之所以讓人感到渺茫和不可思議，是因?yàn)楹涂臻g相比，時(shí)間既無法把握，又無法挽留。10．這篇散文語言優(yōu)美、細(xì)膩，文采飄逸、富有想象力，字里行間流露出濃濃的文學(xué)韻味，讓人回味無窮。11.另一種水聲，是流水聲，細(xì)弱又清亮。它來自幽暗的撈紙房某個(gè)角落，水從一只裝滿紙漿的槽缸里溢出來，匍匐進(jìn)地面。幾近難以察覺的流水聲，被無邊的寂靜擴(kuò)大了。水聲泠泠，像由遠(yuǎn)及近的銀鈴聲從云霄灑落大地。感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件11.中國古代海洋小說的產(chǎn)生和發(fā)展，從時(shí)間的向度來看，有著悠久新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-1新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》2.7《閉合電路

歐姆定律》2.7《閉合電路

歐姆定律》教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與技能1、能夠推導(dǎo)出閉合電路歐姆定律及其公式，知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負(fù)載的關(guān)系，知道這種關(guān)系的公式表達(dá)和圖線表達(dá)，并能用來分析、計(jì)算有關(guān)問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點(diǎn)。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓。4、熟練應(yīng)用閉合電路歐姆定律解決有關(guān)的電路問題。5、理解閉合電路的功率表達(dá)式，知道閉合電路中能量的轉(zhuǎn)化。教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能（二）過程與方法1、通過演示路端電壓與負(fù)載的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生利用“實(shí)驗(yàn)研究，得出結(jié)論”的探究物理規(guī)律的科學(xué)思路和方法。2、通過利用閉合電路歐姆定律解決一些簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過本節(jié)課教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，通過探究物理規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。重點(diǎn)1、推導(dǎo)閉合電路歐姆定律，應(yīng)用定律進(jìn)行有關(guān)討論。2、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系難點(diǎn)路端電壓與負(fù)載的關(guān)系教具：滑動變阻器、電壓表、電流表、電鍵、導(dǎo)線若干、投影儀、多媒體電腦（二）過程與方法2.7閉合電路歐姆定律

（第一課時(shí)）選修3-1第二章2.7閉合電路歐姆定律

（第一課時(shí)）選修3-1第ErSRAB閉合電路外電路內(nèi)電路I一、提出問題【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1ErSRAB閉合電路外電路內(nèi)電路I一、提出問題【新教材】人教部分電路歐姆定律:導(dǎo)體中的電流I跟導(dǎo)體兩端的電壓U成正比，跟導(dǎo)體的電阻R成反比IRU閉合電路中的電流I與那些因素有關(guān)呢？一、提出問題【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1部分電路歐姆定律:IRU閉合電路中的電流I與那些因素有關(guān)呢？閉合電路內(nèi)電路ErSRAB外電路I一、提出問題閉合電路中的電流I與那些因素有關(guān)呢？【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1閉合電路內(nèi)電路ErSRAB外電路I一、提出問題閉合電路中的電二、建立模型問2：如圖，R與r有何電路連接關(guān)系？流過二者電流大小有何關(guān)系？問1：電源在電路中起何作用？描述電源性能有哪些重要參數(shù)？有何物理意義？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、建立模型問2：如圖，R與r有何電路連接關(guān)系？流過二者電流問3：閉合電路中電勢如何變化？二、建立模型ABCDRE,r化學(xué)反應(yīng)層【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1問3：閉合電路中電勢如何變化？二、建立模型ABCDRE,BDACABCDRE,rABR二、建立模型【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1BDACABCDRE,rABR二、建立模型【新教材】人教思考：我們可以選擇從哪個(gè)角度入手更方便研究閉合電路中電流I與哪些因素有關(guān)？三、解決問題IErSRABI研究問題切入的角度：功與能的關(guān)系【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1思考：我們可以選擇從哪個(gè)角度入手更方便研究閉合電路中電流I與情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：1：閉合開關(guān)S后，電路電流為I，則在t時(shí)間內(nèi)，電源內(nèi)部非靜電力做了多少功？能量如何轉(zhuǎn)化？其電勢如何變化？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：2：那這些電能又在哪些地方發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：3：在外電路中，正電荷在恒定電場作用下，從正極向負(fù)極移動的方向就是電流的方向，那么t時(shí)間內(nèi)靜電力對其做了多少功？能量如何轉(zhuǎn)化？IErSRABIU【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：4：若外電路為純電阻電路，電阻為R,則電流在t時(shí)間內(nèi)做功將全部轉(zhuǎn)化為哪種形式的能量？轉(zhuǎn)化了多少？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：5：是否全部的電能都在外電路發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化？為什么？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：6：電流在通過內(nèi)電路時(shí)，由于電源有內(nèi)阻，電荷會與離子發(fā)生撞擊，受到阻礙作用，所以在此有

電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。若在t時(shí)間內(nèi)在電源內(nèi)部電流做功產(chǎn)生了多少焦耳熱？IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r，電動勢為E。三、解決問題思考與討論：7：W非=EIt，Q外和Q內(nèi)三者之間有何關(guān)系？為什么？W非=EIt=Q外+Q內(nèi)IErSRABI【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1情景設(shè)置：如圖，外電路有一電阻R，電源為一節(jié)干電池，內(nèi)阻為r四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)1、2、3三式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒根據(jù)能量守恒定律，非靜電力做的功應(yīng)該等于內(nèi)外電路中電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的總和?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)4、5二式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2BDACABCDRE,r（1）在外電路中，沿電流方向電勢降低。（2）在內(nèi)電路中，一方面，存在內(nèi)阻，沿電流方向電勢也降低；另一方面，沿電流方向存在電勢“躍升”?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1BDACABCDRE,r（1）在外電路中，沿電流方向電勢四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)4、5二式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒外電路電勢降低，內(nèi)電路電勢“升中有降”電動勢等于內(nèi)外電路電勢降落之和【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2Rt+I2rt3.EI=I2R+I2r4.E=IR+Ir5.E=U外+U內(nèi)6.I=E/(R+r)6式反應(yīng)了閉合電路中的什么規(guī)律？能量守恒閉合電路歐姆定律：閉合閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比。【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1四、總結(jié)規(guī)律1.W非=EIt=Q外+Q內(nèi)2.EIt=I2２、表述：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比１、對純電阻電路

閉合電路歐姆定律說明：2、是外電路上總的電勢降落，習(xí)慣上叫路端電壓.3、是內(nèi)電路上的電勢降落，習(xí)慣上叫內(nèi)電壓.1、【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1２、表述：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內(nèi)、外電路五、課堂練習(xí)1、一個(gè)電源接8Ω電阻時(shí)，通過電源的電流為0.15A,接13Ω電阻時(shí)，通過電源的電流為0.10A,求電源的電動勢和內(nèi)阻?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1五、課堂練習(xí)1、一個(gè)電源接8Ω電阻時(shí)，通過電源的電流為0.1五、課堂練習(xí)2、小張買了一只袖珍小電筒，用的是兩節(jié)小的干電池。他取出電筒中的小燈泡，看到上面表明“2.2V0.25A”字樣。小張認(rèn)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的意圖是使小燈泡在這兩節(jié)干電池的供電下正常發(fā)光。由此，他推算了產(chǎn)品設(shè)計(jì)者設(shè)定的每節(jié)干電池的內(nèi)阻參數(shù)。如果小張判斷是正確的，那么，所設(shè)定的每節(jié)干電池的內(nèi)阻是多少？【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1五、課堂練習(xí)2、小張買了一只袖珍小電筒，用的是兩節(jié)小的干電池就到這里吧休息......【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1就到這里吧休息......【新教材】人教版高中生物歐abcdab2【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1abcdab2【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課bdacababcd3【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1bdacababcd3【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPTbdacababcd4【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1bdacababcd4【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPTababbdca5bdca【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1ababbdca5bdca【新教材】人教版高中生物歐姆定律P2.7閉合電路歐姆定律

（第二課時(shí)）路端電壓跟負(fù)載的關(guān)系【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件12.7閉合電路歐姆定律

路端電壓跟負(fù)載的關(guān)系【新教材】人觀察:當(dāng)外電路電阻增大（或減少）時(shí)，電流怎樣變化？路端電壓如何變化？E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示RIURIU負(fù)載負(fù)載負(fù)載【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1觀察:E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示R分析:明確哪些物理量變化？哪些物理量不變？E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示路端電壓:閉合電路歐姆定律:R增大，R減小，電流減小，路端電壓增大電流增大，路端電壓減小【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1分析:E、rsR1AVR0一、實(shí)驗(yàn)演示路端電壓:閉合電路歐姆二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．１、如圖電路：R增大，R減小，路端電壓:電流減小，路端電壓增大電流增大，路端電壓減小E、rsRAV【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．１、如二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．路端電壓:２、兩個(gè)特例：（2）外電路短路時(shí)（1）外電路斷路時(shí)E、rAVE、rAV斷路時(shí)的路端電壓等于電源電動勢【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系外電路兩端的電壓叫路端電壓．路端電二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系說一說:一些同學(xué)可能有這樣的經(jīng)驗(yàn)：傍晚用電多的時(shí)候，在插上電爐、電熱水壺等用電多的電器時(shí)，燈光會變暗，拔掉后燈光馬上又變亮起來。在一些供電質(zhì)量不太好的地區(qū)更為嚴(yán)重。嘗試去解釋一下這種現(xiàn)象?！拘陆滩摹咳私贪娓咧猩餁W姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系說一說:【新教材】人教版高中生物歐姆二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡO討論：1、外電路斷開的狀態(tài)對應(yīng)于圖中的哪一點(diǎn)？怎樣看出這時(shí)路端電壓與電動勢的關(guān)系？E=３v【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡO討論：1、外二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡOE=３v討論：2、電動勢E的大小對圖像有什么影響？在縱軸上的截距表示電源的電動勢E．

【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡOE=３v討論二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡOE=３vI短＝１.５Ａ討論：3、電源短路的狀態(tài)對應(yīng)于圖中哪一點(diǎn)？怎么樣讀出這時(shí)電流大小？在橫軸上的截距表示電源的短路電流【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡOE=３vI短二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:設(shè)電源的電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω。請根據(jù)路端電壓與電流的關(guān)系式U=E-Ir，以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，做出U與I關(guān)系的函數(shù)圖像。U/VI/ＡOE=３vI短＝１.５Ａ討論：4、r的大小對圖像有什么影響圖象斜率的絕對值表示電源的內(nèi)阻，內(nèi)阻越大，圖線傾斜得越厲害．【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系設(shè)置情景:U/VI/ＡOE=３vI短３、電源的外特性曲線

——路端電壓U隨電流I變化的圖象．(1)圖象的函數(shù)表達(dá)

②在橫軸上的截距表示電源的短路電流③圖象斜率的絕對值表示電源的內(nèi)阻，內(nèi)阻越大，圖線傾斜得越厲害．①在縱軸上的截距表示電源的電動勢E．

(2)圖象的物理意義UIOEI短θ二、路端電壓與負(fù)載的關(guān)系【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1３、電源的外特性曲線(1)圖象的函數(shù)表達(dá)②在橫軸上的截距表1、在如圖所示電動勢為２V的電源跟一個(gè)阻值R=9Ω的電阻接成閉合電路,測得電源兩端電壓為1.8V,求電源的內(nèi)電阻.r=1ΩE、rRV三、課堂練習(xí)【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件1【新教材】人教版高中生物歐姆定律PPT公開課課件11、在如圖所示電動勢為２V的電源跟一個(gè)阻值R=9Ω的電阻接成2、如圖，Ｒ1=28Ω,Ｒ2=18Ω,當(dāng)開關(guān)處于位置1時(shí),電流表讀數(shù)I1=0.4A;當(dāng)開關(guān)處于位置2時(shí),電流表讀數(shù)I2=0.6A.