《少先隊知識我知道》主題班會活動目的：通過這次主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員?；顒訙?zhǔn)備：少先隊知識材料

活動過程：一、導(dǎo)入師：聽，我們的耳邊又響起了熟悉的旋律……是什么歌曲？生：《我們是共產(chǎn)主義接班人》師：它是我們少先隊的——生：隊歌師：讓我們跟著音樂一起唱。生跟著音樂齊唱師：今天，讓我們在嘹亮的隊歌聲中開始本次主題班會——《少先隊知識我知道》，讓我們每位隊員重溫隊的知識，深刻認識少先隊，熱愛少先隊，做一名合格的少先隊員。請坐二、學(xué)習(xí)少先隊知識甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

甲：作為一名少先隊員，我光榮，我自豪!

乙:現(xiàn)在,我宣布《少先隊知識我知道》主題班會現(xiàn)在開始.1、學(xué)習(xí)隊名甲：誰來說說少先隊組織的全稱？生：中國少年先鋒隊甲：回答很正確。讓我們再來大聲說一遍。生全部：少先隊組織的全稱是中國少年先鋒隊乙：同學(xué)們，你們知道嗎，中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的，中華人民共和國成立的第13天，也就是1949年的10月13日，中國少年兒童團正式成立，1953年才改名為“中國少年先鋒隊”。這是我們隊名的由來，你們清楚了嗎？生：清楚了。2、認識隊旗、隊徽甲：下面，我們來認識一下隊旗。隊旗指大、中隊旗，大隊旗長120厘米，高90厘米，中隊旗長80厘米，高60厘米?，F(xiàn)在，請同學(xué)們觀察，我們的隊旗是什么顏色作底的？生1：紅色甲：對了，紅色是代表著我們的幸福生活來之不易，是革命烈士用鮮血染成的。乙：隊旗上面有什么圖案呢？有誰會說？生2：五角星加火炬。乙：對了。隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。五角星加火炬的紅旗是少先隊隊旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。甲：請看，五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成少先隊隊徽。乙：那么，中隊旗上少了的一角到哪里去了呢？生：少了的那一角就是我們的紅領(lǐng)巾3、認識紅領(lǐng)巾。乙：對，少了的那一角就是我們的紅領(lǐng)巾。它是一個等腰三角形。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們少先隊員要佩戴象征著紅旗一角的紅領(lǐng)巾，為的就是要學(xué)習(xí)革命前輩為革命事業(yè)而努力奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。甲：那么紅領(lǐng)巾怎么系呢？請先看圖（出示圖片）看懂了嗎？現(xiàn)在我們請宋熙剛同學(xué)給大家示范一下。（一邊示范一邊念口訣：領(lǐng)巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈,圈中抽出尖）乙：請大家先自由練習(xí)（一邊練一邊念口訣），（練好后主動坐端正。）甲：現(xiàn)在就讓我們來一場佩戴紅領(lǐng)巾比賽吧，讓我們比比誰是紅領(lǐng)巾系得最快最好的隊員！

準(zhǔn)備好了嗎？生：準(zhǔn)備好了乙：我宣布比賽規(guī)則：

①

各小組派1名隊員參賽。

②

最短的時間把紅領(lǐng)巾佩戴好。

③要求：戴得快，最規(guī)范、最美觀。

甲：請輔導(dǎo)員老師為我們評選出優(yōu)勝選手。

師：大家來評一評吧生：---師：讓我們把掌聲送給他。生鼓掌師：其他同學(xué)表現(xiàn)也不錯，如果能更快更規(guī)范就更好了。乙：這些同學(xué)能踴躍參與，他們都是好樣的！甲：我們是少先隊員，應(yīng)該努力為紅領(lǐng)巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現(xiàn)象。請觀看小品，《誰對誰不對》。（三個人表演）

乙：小紅和小明都是新隊員，（表演的兩人先自己介紹一下。我是小紅，我是小明。）

他們每天早上起來是這樣做——

（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進書包就出門。

乙：課間的時候，他們是這樣做——

（兩人表演）小紅見別人摔倒，馬上過去把他扶起來。別人感謝她，她說：“不用謝，是紅領(lǐng)巾叫我這樣做的”。小明則玩球玩得滿頭大汗，扯下紅領(lǐng)巾來擦汗乙：晚上睡覺前，他們是這樣做——

（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領(lǐng)巾解下隨手一扔。甲：誰對誰不對呢？生：小紅做的對。乙：大家的判斷是正確的。

甲：是的，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，是他們用生命換來的，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們要用自己的實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。

乙：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請欣賞詩朗誦《紅領(lǐng)巾之歌》。（配樂《月光》）朗誦完后生鼓掌。4、學(xué)習(xí)隊禮甲：系上了紅領(lǐng)巾，接下來我們要來學(xué)習(xí)少先隊員的最高禮儀——隊禮了。請大家看一段視頻，可以起立一邊看一邊跟著做。乙：大家做的很規(guī)范。甲：大家想一想，我們一般在什么場合行隊禮？生：升國旗時要敬禮甲：對了。還有嗎?生：遇到師長時也可行隊禮。甲：是的。少先隊員在升降國旗時、在隊旗出場和離場時、在烈士墓前、在參與隊活動儀式時都要敬隊禮。在其他場合中，如遇到師長等，隊員也可行隊禮。5、學(xué)習(xí)宣誓。乙：同學(xué)們，我們加入少先隊時，必須要宣誓。甲：宣誓的規(guī)則很簡單，前面跟著我念就可以了。（點擊課件）我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！6、學(xué)習(xí)呼號乙：宣誓完了緊接著就是呼號。甲：呼號時，我們要用右手握拳，當(dāng)輔導(dǎo)員說完“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”時，你們就接著說“時刻準(zhǔn)備著”。乙：請宋佳奇、宋建軍為大家示范一遍。（兩生進行示范：生1：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生2：時刻準(zhǔn)備著。）甲：下面我們來練習(xí)一遍呼號：（右手握拳）準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（生跟：時刻準(zhǔn)備著）乙：大家學(xué)的都很認真！請坐。甲：我們是祖國的未來

乙：我們是民族的希望

甲：我們是含苞待放的花朵

乙：我們是展翅欲飛的雛鷹。

合：我們深深為我們是少先隊員而驕傲！甲：那么，作為一名少先隊員，應(yīng)該怎樣做才是愛隊、愛國呢？

請同學(xué)們以小組討論，然后派一名小組代表匯報。

學(xué)生1：

我們小組認為：作為一名少先隊員，應(yīng)該認真佩戴好紅領(lǐng)巾，維護好少隊隊員的形象。學(xué)生2：我們小組認為：作為一名少先隊員，應(yīng)該從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。

學(xué)生3：我們小組認為：作為一名少先隊員，應(yīng)該遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要愛校。

學(xué)生4：我們小組認為：作為一名少先隊員，應(yīng)該有禮儀，要尊敬老師，熱愛班集體。

學(xué)生5：我們小組認為：作為一名少先隊員，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識將來報效祖國。

甲：對，同學(xué)們都說得很好！我們要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國效力；乙：要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；甲：遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，不做有損少先隊的事情；甲：（看乙）我們學(xué)了這么多關(guān)于少先隊的知識，（看學(xué)生）不如我們來一場知識競賽吧？生：好?。∫遥合旅嫖倚急荣愐?guī)則：（1）、本次競賽屬于搶答；（2）、答對一題得1分，答錯一題扣2分；（3）、以小組累計記分，最后評選優(yōu)秀小組。

甲：口述題目1、我們隊的名稱是什么？（中國少年先鋒隊）2、我們的隊歌叫什么名字？《我們是共產(chǎn)主義接班人》3、少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者又是誰？（中國共產(chǎn)黨）4、我們的隊旗是什么樣的？（五角星加火炬的紅旗）5.五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，其中五角星代表什么？（中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

）

6、五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，火炬象征什么？（

光明）

7、少先隊隊禮代表什么？

（人民利益高于一切

）8、每周一升國旗時，你應(yīng)該做什么？

（敬禮

）乙：緊張激烈的競賽結(jié)束了，我們看優(yōu)勝小組是第---小組，讓我們用掌聲為他們喝彩吧！

甲：現(xiàn)在