第2節(jié)力的存在第1課時第2節(jié)力的存在1新知導入新知導入2新知講解什么是力？力是物體對物體的作用。壓路機壓路面新知講解什么是力？力是物體對物體的作用。壓路機壓3A．船槳B．湖水小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）1、生活中，打雞蛋時，往往在碗角敲一下，為什么雞蛋殼破碎了？a．球由靜止變?yōu)檫\動火箭是依靠什么力量飛上天的？3．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖邊觀看比賽，看到參賽選手奮力劃船槳，奮勇爭先。力能夠；由于力的作用是相互的，3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？你是如何知道力是存在的？燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。A．①②B．①④火箭是依靠什么力量飛上天的？把氣球拉到繩子的一端，松開手指。小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）跳板對運動員向上的彈力能使運動員向上運動，這說明力能夠。a．球由靜止變?yōu)檫\動①籃球撞擊在籃板上被彈回②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化③用力握小球，球變癟了①籃球撞擊在籃板上被彈回②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化③用力握小球，球變癟了用桌子上提供的器材對它作用一個力，看看發(fā)生了什么變化？我會舉例A．船槳B．湖水我會舉例41、一個物體能產(chǎn)生力嗎？2、物體不接觸能產(chǎn)生力嗎？3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？我會思考1、一個物體能產(chǎn)生力嗎？我會思考5思考與討論你是如何知道力是存在的？思考與討論你是如何知道力是存在的？6A．①②B．①④小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）火箭是依靠什么力量飛上天的？B、右球不動，左球壓向右球燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。e．球運動的方向發(fā)生改變當它緊縮口袋狀的身體通過噴口將水向前噴出時，對水會產(chǎn)生一個向前的作用力。當它緊縮口袋狀的身體通過噴口將水向前噴出時，對水會產(chǎn)生一個向前的作用力。魷魚是一種軟體動物，它的足長在頭部。斗狀的噴口，它不僅是生殖、排泄“墨汁”的出口，也是魷魚重要的運動器官。3．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖邊觀看比賽，看到參賽選手奮力劃船槳，奮勇爭先。D．乒乓球與球拍接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然后再給乒乓球一個力2、物體不接觸能產(chǎn)生力嗎？3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）a．球由靜止變?yōu)檫\動④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？以下是日常生活中常見的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()我會體驗用桌子上提供的器材對它作用一個力，看看發(fā)生了什么變化？1、手指擠壓氣球，氣球發(fā)生了什么變化？2、用手拉橡皮筋，橡皮筋發(fā)生了什么變化？3、用手拉彈簧，壓彈簧又發(fā)生了什么變化？力能改變物體的形狀A．①②B．①④我會體驗用桌子上提供的器材對它7微小形變法微小形變法8由于力的相互作用，這些水也會對魷魚產(chǎn)生一個向后的作用力，從而推動魷魚向后運動。燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。力能夠；磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？1、一個物體能產(chǎn)生力嗎？a．球由靜止變?yōu)檫\動C．乒乓球給球拍的力小于球拍給乒乓球的力把氣球拉到繩子的一端，松開手指。把氣球拉到繩子的一端，松開手指。A．①②B．①④e．球運動的方向發(fā)生改變3、用手拉彈簧，壓彈簧又發(fā)生了什么變化？由于力的作用是相互的，跳水運動員站在跳板上時將跳板壓彎了，這說明火箭是依靠什么力量飛上天的？磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？e．球運動的方向發(fā)生改變小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）B．乒乓球改變運動方向是因為受到了力的作用A．船槳B．湖水由于力的相互作用，這些水也會對魷魚產(chǎn)生一個向后的作用力，從而9分析足球與乒乓球的運動發(fā)生了怎樣的變化？a．球由靜止變?yōu)檫\動b．球運動由慢變快c．球運動由快變慢d．球運動變?yōu)殪o止e．球運動的方向發(fā)生改變

運動速度大小的改變運動方向的改變力能改變物體的運動狀態(tài)分析a．球由靜止變?yōu)檫\動b．球運動由慢變快c．球運動由10我會體驗1.同桌的同學互相擊打手掌，體味各自的感受。2.擠壓氣球：A、左球不動，右球壓向左球B、右球不動，左球壓向右球C、兩球同時向中間壓

磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？思考：物體間力的作用是相互的我會體驗1.同桌的同學互相擊打手掌，體味各自的感受。2.擠壓11我會思考1、生活中，打雞蛋時，往往在碗角敲一下，為什么雞蛋殼破碎了？2.汽車撞柱子上，為什么反而自己受損？我會思考1、生活中，打雞蛋時，往往在碗角敲一下，為什么雞蛋殼12火箭是依靠什么力量飛上天的？

火箭向下噴燃氣，給燃氣一個向下的力，由于力的作用是相互的，燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升?；鸺且揽渴裁戳α匡w上天的？火箭向下噴燃氣，給燃氣一個向13魷魚是一種軟體動物，它的足長在頭部。它和烏賊以及大多數(shù)頭足類軟體動物一樣，都是以類似于導彈的推進方式，來推動自己的身體向前運動的。如圖3-30所示，魷魚頭部的腹面有一個漏斗狀的噴口，它不僅是生殖、排泄“墨汁”的出口，也是魷魚重要的運動器官。如圖3-31所示，魷魚經(jīng)過身體側(cè)面的孔和噴口，把水吸入鰓腔，在軀干里聚集大量的水。當它緊縮口袋狀的身體通過噴口將水向前噴出時，對水會產(chǎn)生一個向前的作用力。由于力的相互作用，這些水也會對魷魚產(chǎn)生一個向后的作用力，從而推動魷魚向后運動。魷魚還能夠通過改變漏斗狀噴口噴水的方向來改變運動的方向。漏斗狀噴口魷魚是一種軟體動物，它的足長在頭部。它和烏賊以及大多14課堂小結

作用效果力改變物體的形狀改變運動狀態(tài)改變速度大小改變運動方向力的作用是相互的力是物體對物體的作用課堂小結作用效果力改變物體的形狀改變運動狀態(tài)改變速度大小改15課堂練習1.以下是日常生活中常見的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是(

)①籃球撞擊在籃板上被彈回②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化③用力握小球，球變癟了④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞A．①②B．①④C．②③D．②④B課堂練習1.以下是日常生活中常見的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物162.兩只雞蛋相碰，往往只碰破其中一只。下列關于兩只雞蛋相碰時相互間力的作用的說法，正確的是(

)A．兩只雞蛋受力一樣大B．破的那只雞蛋受力大C．未破的那只雞蛋受力大D．無法比較兩只雞蛋的受力大小A2.兩只雞蛋相碰，往往只碰破其中一只。下列關于兩只雞蛋相碰時173．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖邊觀看比賽，看到參賽選手奮力劃船槳，奮勇爭先。小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）

A．船槳B．湖水C．參賽選手D．龍舟B3．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖18火箭是依靠什么力量飛上天的？燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？頭足類軟體動物一樣，都是以類似于導彈的推進方式，來推動自a．球由靜止變?yōu)檫\動A．乒乓球在空中飛行時仍然受到球拍的作用力A．①②B．①④火箭是依靠什么力量飛上天的？由于力的作用是相互的，火箭是依靠什么力量飛上天的？跳板對運動員向上的彈力能使運動員向上運動，這說明力能夠。斗狀的噴口，它不僅是生殖、排泄“墨汁”的出口，也是魷魚重要的運動器官。A．①②B．①④力能夠；小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）由于力的作用是相互的，D．乒乓球與球拍接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然后再給乒乓球一個力磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？4.小明在觀賞世乒賽時，對乒乓球和球拍產(chǎn)生了下列四種想法，其中正確的是

()A．乒乓球在空中飛行時仍然受到球拍的作用力B．乒乓球改變運動方向是因為受到了力的作用

C．乒乓球給球拍的力小于球拍給乒乓球的力

D．乒乓球與球拍接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然后再給乒乓球一個力B火箭是依靠什么力量飛上天的？4.小明在觀賞世乒賽時，對乒乓球195.跳水運動員站在跳板上時將跳板壓彎了，這說明力能夠

；

跳板對運動員向上的彈力能使運動員向上運動，這說明力能夠

。

改變物體的形狀改變物體的運動狀態(tài)5.跳水運動員站在跳板上時將跳板壓彎了，這說明改變物體的形狀20拓展提高把吸管穿在細繩上。將繩子的一端系在門的把手上，另一端系在椅子的靠背上，把細繩拉緊。把氣球吹大，用手捏緊氣球的開口。用膠帶把氣球粘在吸管上。把氣球拉到繩子的一端，松開手指。你將看到，氣球會像箭一樣沿著繩子向前飛去。試解釋這一現(xiàn)象。拓展提高把吸管穿在細繩上。將繩子的一端系在門的把手上，另一端21第2節(jié)力的存在第1課時第2節(jié)力的存在22新知導入新知導入23新知講解什么是力？力是物體對物體的作用。壓路機壓路面新知講解什么是力？力是物體對物體的作用。壓路機壓24A．船槳B．湖水小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）1、生活中，打雞蛋時，往往在碗角敲一下，為什么雞蛋殼破碎了？a．球由靜止變?yōu)檫\動火箭是依靠什么力量飛上天的？3．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖邊觀看比賽，看到參賽選手奮力劃船槳，奮勇爭先。力能夠；由于力的作用是相互的，3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？你是如何知道力是存在的？燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。A．①②B．①④火箭是依靠什么力量飛上天的？把氣球拉到繩子的一端，松開手指。小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）跳板對運動員向上的彈力能使運動員向上運動，這說明力能夠。a．球由靜止變?yōu)檫\動①籃球撞擊在籃板上被彈回②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化③用力握小球，球變癟了①籃球撞擊在籃板上被彈回②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化③用力握小球，球變癟了用桌子上提供的器材對它作用一個力，看看發(fā)生了什么變化？我會舉例A．船槳B．湖水我會舉例251、一個物體能產(chǎn)生力嗎？2、物體不接觸能產(chǎn)生力嗎？3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？我會思考1、一個物體能產(chǎn)生力嗎？我會思考26思考與討論你是如何知道力是存在的？思考與討論你是如何知道力是存在的？27A．①②B．①④小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）火箭是依靠什么力量飛上天的？B、右球不動，左球壓向右球燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。e．球運動的方向發(fā)生改變當它緊縮口袋狀的身體通過噴口將水向前噴出時，對水會產(chǎn)生一個向前的作用力。當它緊縮口袋狀的身體通過噴口將水向前噴出時，對水會產(chǎn)生一個向前的作用力。魷魚是一種軟體動物，它的足長在頭部。斗狀的噴口，它不僅是生殖、排泄“墨汁”的出口，也是魷魚重要的運動器官。3．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖邊觀看比賽，看到參賽選手奮力劃船槳，奮勇爭先。D．乒乓球與球拍接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然后再給乒乓球一個力2、物體不接觸能產(chǎn)生力嗎？3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）a．球由靜止變?yōu)檫\動④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？以下是日常生活中常見的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()我會體驗用桌子上提供的器材對它作用一個力，看看發(fā)生了什么變化？1、手指擠壓氣球，氣球發(fā)生了什么變化？2、用手拉橡皮筋，橡皮筋發(fā)生了什么變化？3、用手拉彈簧，壓彈簧又發(fā)生了什么變化？力能改變物體的形狀A．①②B．①④我會體驗用桌子上提供的器材對它28微小形變法微小形變法29由于力的相互作用，這些水也會對魷魚產(chǎn)生一個向后的作用力，從而推動魷魚向后運動。燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。力能夠；磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？1、一個物體能產(chǎn)生力嗎？a．球由靜止變?yōu)檫\動C．乒乓球給球拍的力小于球拍給乒乓球的力把氣球拉到繩子的一端，松開手指。把氣球拉到繩子的一端，松開手指。A．①②B．①④e．球運動的方向發(fā)生改變3、用手拉彈簧，壓彈簧又發(fā)生了什么變化？由于力的作用是相互的，跳水運動員站在跳板上時將跳板壓彎了，這說明火箭是依靠什么力量飛上天的？磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？e．球運動的方向發(fā)生改變小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）B．乒乓球改變運動方向是因為受到了力的作用A．船槳B．湖水由于力的相互作用，這些水也會對魷魚產(chǎn)生一個向后的作用力，從而30分析足球與乒乓球的運動發(fā)生了怎樣的變化？a．球由靜止變?yōu)檫\動b．球運動由慢變快c．球運動由快變慢d．球運動變?yōu)殪o止e．球運動的方向發(fā)生改變

運動速度大小的改變運動方向的改變力能改變物體的運動狀態(tài)分析a．球由靜止變?yōu)檫\動b．球運動由慢變快c．球運動由31我會體驗1.同桌的同學互相擊打手掌，體味各自的感受。2.擠壓氣球：A、左球不動，右球壓向左球B、右球不動，左球壓向右球C、兩球同時向中間壓

磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？思考：物體間力的作用是相互的我會體驗1.同桌的同學互相擊打手掌，體味各自的感受。2.擠壓32我會思考1、生活中，打雞蛋時，往往在碗角敲一下，為什么雞蛋殼破碎了？2.汽車撞柱子上，為什么反而自己受損？我會思考1、生活中，打雞蛋時，往往在碗角敲一下，為什么雞蛋殼33火箭是依靠什么力量飛上天的？

火箭向下噴燃氣，給燃氣一個向下的力，由于力的作用是相互的，燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升?；鸺且揽渴裁戳α匡w上天的？火箭向下噴燃氣，給燃氣一個向34魷魚是一種軟體動物，它的足長在頭部。它和烏賊以及大多數(shù)頭足類軟體動物一樣，都是以類似于導彈的推進方式，來推動自己的身體向前運動的。如圖3-30所示，魷魚頭部的腹面有一個漏斗狀的噴口，它不僅是生殖、排泄“墨汁”的出口，也是魷魚重要的運動器官。如圖3-31所示，魷魚經(jīng)過身體側(cè)面的孔和噴口，把水吸入鰓腔，在軀干里聚集大量的水。當它緊縮口袋狀的身體通過噴口將水向前噴出時，對水會產(chǎn)生一個向前的作用力。由于力的相互作用，這些水也會對魷魚產(chǎn)生一個向后的作用力，從而推動魷魚向后運動。魷魚還能夠通過改變漏斗狀噴口噴水的方向來改變運動的方向。漏斗狀噴口魷魚是一種軟體動物，它的足長在頭部。它和烏賊以及大多35課堂小結

作用效果力改變物體的形狀改變運動狀態(tài)改變速度大小改變運動方向力的作用是相互的力是物體對物體的作用課堂小結作用效果力改變物體的形狀改變運動狀態(tài)改變速度大小改36課堂練習1.以下是日常生活中常見的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是(

)①籃球撞擊在籃板上被彈回②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化③用力握小球，球變癟了④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞A．①②B．①④C．②③D．②④B課堂練習1.以下是日常生活中常見的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物372.兩只雞蛋相碰，往往只碰破其中一只。下列關于兩只雞蛋相碰時相互間力的作用的說法，正確的是(

)A．兩只雞蛋受力一樣大B．破的那只雞蛋受力大C．未破的那只雞蛋受力大D．無法比較兩只雞蛋的受力大小A2.兩只雞蛋相碰，往往只碰破其中一只。下列關于兩只雞蛋相碰時383．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖邊觀看比賽，看到參賽選手奮力劃船槳，奮勇爭先。小明產(chǎn)生了一個疑問，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）

A．船槳B．湖水C．參賽選手D．龍舟B3．端午節(jié)賽龍舟是我國民間的傳統(tǒng)習俗，小明和他的同學一起在湖39火箭是依靠什么力量飛上天的？燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。燃氣就給火箭一個向上的力，使火箭上升。3、物體接觸就一定產(chǎn)生力嗎？磁鐵能吸引鐵塊，反過來塊鐵塊能吸引磁鐵嗎？頭足類軟體動物一樣，都是以類似于導彈的推進方式，來推動自a．球由靜止變?yōu)檫\動A．乒乓球在空中飛行時仍然受到球拍的作用力A．①②B．①④火箭是依靠什么力量飛上天的？由于力的作用是相互的，火箭是依靠什么力量飛上天的？跳板對運動員向上的彈力能使運動員向上運動，這說明力能夠