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精品自學考試資料推薦精品自學考試資料推薦A.獲得了金幣 A.獲得了金幣 B.獲得了土地(1)結(jié)合作品的寫作背景,談談群鳥形象所指代的對象及其象征意義。(2)作者在這里運用了什么樣的藝術(shù)手法?要求:寫一篇完整的短文。觀點鮮明,分析具體,條理清楚,書寫整潔?!斑@——這是一只什么鳥兒?”灰雀瞇縫起眼睛問道?!笆窃迫福笕碎w下! ”大公鴉從煙囪后面嚴峻地說?!笆窃娙?,大人閣下! ”麻雀又寬容地補充道?;胰感毖劭戳丝催@位詩人,吱吱吼吼地叫道:“喝……是一只多么灰色的……下流貨! 他在那兒好像胡講了一通什么太陽、 自由吧??。俊薄皩?,大人閣下!”大公鴉肯定了一句?!八窍朐谀贻p的小鳥兒們的心中喚起那些毫無根據(jù)的希望,大人閣下!”“既可恥,復又……愚蠢! ”“完全對,大人閣下,”老麻雀應和著。 “愚蠢之極!自由,大人閣下,是某種不明確的,應該說,是種不可捉摸的東西……”“可是,假如我沒有記錯的話,好像你自己也曾經(jīng)……號召大家向往過它?”“烏哇——是事實!”烏鴉突然叫道。麻雀感到有些狼狽不堪?!笆堑模笕碎w下,我確實有一次號召過……但那是在可以使罪名減輕的情況之下……”“啊……那是怎么回事?”“那是在吃了中飯以后,大人閣下!那是在葡萄酒熱氣的影響……也就是說,在它的壓力之下……而且是有限制地號召的,大人閣下! ”“那是怎么說的?”“輕輕地說的:‘自由萬歲!’然后立即大聲地補充了一句:‘在法律限制的范圍以內(nèi)!灰雀看了烏鴉一眼?!皩?,大人閣下!”烏鴉回答道?!拔遥笕碎w下,作為一只七品文官老麻雀,決不能允許自己對自由的問題采取認真”“烏哇——是事實”烏鴉又叫了一聲。要知道,不管肯定什么,對她反正都是一樣。在花園的角落里,在老菩提樹的樹枝上,坐著一群金翅雀
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