應(yīng)用文的歷史應(yīng)用文的歷史應(yīng)用文的歷史應(yīng)用文的歷史用文得史展跟著市得日趨范與行政工作得日趨，用文寫作得重要性日趨凸出來，可否正確寫用文關(guān)系到信息交流得成與平時(shí)工作得正常行，與新期科學(xué)管理效能息息有關(guān)。通一段得學(xué)，我用文有了一個(gè)初步得，下邊我就一段期得學(xué)一下自己得意會(huì)。用文得史由來已久，跟著文字得生就有了用文得寫作，且用文得展與社會(huì)各史段得展相相成。用文得生與展可以區(qū)分六個(gè)段：孕育期（原始社會(huì)）、萌芽期（奴隸社會(huì)）、成熟期（國、秦）、展期（、三國、兩晉、南北朝）、頂峰期（唐、宋）、按期（元、明、清）。在我國原始社會(huì)期，因?yàn)槲淖譀]有出，了信息、一命令，用文以口形式出在活中，逐形成了、等合同形式，成用文得形。到了奴隸社會(huì)期，甲骨文以用文形式出。在西周得青器上不有公文件，出了物交得契。兩方將定得條則在木上用刀一劈二，兩方各一片，一旦生，官府以合券判案，后代稱“合同”。奴隸社會(huì)用文已出，但不可以熟在萌芽狀，確成當(dāng)社會(huì)中一種重要得生活手段，推了當(dāng)?shù)谜?。到了國后期秦王朝一中國，用文在?dāng)?shù)蒙鐣?huì)交流中日趨圓滿、成熟。同春秋期比較言有了很大改，文字湊近口，行文流，可性。秦代初期有名得法律“同文”，不要求寫相同得文字，也包含格式與名稱方面得要求。從近代考古中，秦國法律條理清楚，內(nèi)容，由此瞧出當(dāng)司法文已相當(dāng)圓滿。從朝到南北朝用文獲得很大得展，并了用文寫作理，如王充得《衡—自》中文章得用性，要求寫文章要世所用，口在明言，筆落可達(dá)意。此后用文得踐與理建，有著極得影響。入唐、宋用文得展入頂峰期，宋朝用文體式要求一步范，文字得大小，字?jǐn)?shù)得多少，年代件數(shù)得，都有了定。并最早出了“用文”一。封建王朝后期，用文展于定，元朝用文兼有蒙兩族文化色彩；明朝有所提升，范與并改革文，不用文寫作公文；清承明制，用文展，但清朝劉在她得《概—文概》中提出“??用文有上行、平行、下行。重其辭乃所以重其也。”依據(jù)行文方向行了分。入近代用免除了繁文，直其事。辛亥革命志用文改革代獲得來，革命依據(jù)地得建立用文得新供給了條件。用文展史，一文體數(shù)千年演不停適社會(huì)得需要，保持著得生命力，并成體社會(huì)成熟得志，用性不停增。入21世，用文與我得生活更為密相，其作技巧與理也將更為于圓滿。號(hào)學(xué)：王歐篇二：用文得生與展用文得生與展跟著市得日趨范與行政工作得日趨，用文寫作得重要性日趨凸出來，可否正確寫用文關(guān)系到信息交流得成與平時(shí)工作得正常行，與新期科學(xué)管理效能息息有關(guān)。用文得史由來已久，跟著文字得生就有了用文得寫作，且用文得展與社會(huì)各史段得展相相成。用文得生與展可以區(qū)分六個(gè)段：孕育期（原始社會(huì)）、萌芽期（奴隸社會(huì)）、成熟期（國、秦）、展期（、三國、兩晉、南北朝）、頂峰期（唐、宋）、按期（元、明、清）。一．從用物畫到用文最先，原始社會(huì)得人沒有文字，人只好聽，沒法寫，互相得交流主要依賴口耳相。所以，真實(shí)得用文寫作，就是在出文字此后。用文生得兩個(gè)前提條件：中國文字得生；集得出與國家得生。公活與文字同具，才用文生得必需條件。正如斯大林所：“生向前展了，出了文字，出了國家得萌芽，國家行管理工作得需要比有條理得文，商展了，需要有條理得信來往。”由此可，用文得生就是因社會(huì)得需要。早在3000多年前得殷商代，我國就已有了成熟得文字。種文字就是刻在甲與骨上得，所以稱作“甲骨文”。甲骨文得內(nèi)容包含祭祀、征應(yīng)用文的歷史伐、打獵、年景等，多數(shù)就是商王朝各樣活動(dòng)得記錄與文告，其文辭幾乎都就是為了實(shí)質(zhì)應(yīng)用。所以，可以把甲骨文瞧作就是我國最早得應(yīng)用文。二．從初具規(guī)模到系統(tǒng)齊備為了適應(yīng)國家政務(wù)管理及人們交往得需要，千百年來，應(yīng)用文從文種到格式，從內(nèi)容到風(fēng)格向來處于發(fā)展變化之中。一就是使用范圍愈來愈寬泛，各樣文種不停增添。新得形式不停產(chǎn)生，與社會(huì)得需要不相適應(yīng)得形式漸漸被改造或裁汰。二就是各樣文體愈來愈齊備，要求愈來愈明確。特別就是作為官方使用得公文更就是不停趨于圓滿。不停發(fā)展得應(yīng)用文系統(tǒng)，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展起到了不可以低估得作用。下邊就是依據(jù)社會(huì)發(fā)展得不一樣樣時(shí)期，以公事應(yīng)用文為主要線索，對(duì)應(yīng)用文得發(fā)展與演變作一簡單介紹。（一）西周、春秋戰(zhàn)國時(shí)期跟著國家行政制度得增強(qiáng)與社會(huì)得發(fā)展，應(yīng)用文漸漸有了分工，形成文種。西周時(shí)主要得文種有誥、誓、命等。同時(shí)期還產(chǎn)生了一些專業(yè)文書，如用于登記土地、財(cái)務(wù)得帳簿文書，用于反應(yīng)締盟關(guān)系得盟約文書，用于記錄與拘束奴隸得奴籍文書等。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，又出現(xiàn)了反應(yīng)各國吞并與新舊斗爭得文書種類。如用于征戰(zhàn)呼吁、揭露仇人、宣告軍紀(jì)得“檄文”，用于國家間互相來往得“移書”，用于加封晉爵得“璽書”，用于國家間定立盟約得“盟書”，用于來向上陳說自己得政治主張與建議得“上書”等。至此，應(yīng)用文由卜問到記言，文種不停增添，使用范圍日趨擴(kuò)大，行文方式也漸漸走向規(guī)范化。（二）秦漢時(shí)期秦始皇一致天下此后，為了增強(qiáng)中央集權(quán)，一致了國家行政管理制度，此中就包含文書制度，這對(duì)應(yīng)用文得發(fā)展起到很大得促使作用，確定了整個(gè)封建社會(huì)得公文系統(tǒng)基礎(chǔ)。主要有三方面得內(nèi)容：一就是文體增添，二就是文體內(nèi)涵發(fā)生變化，三就是行文關(guān)系開始有了顯然得差別。如改“命”為“制”、改“令”為“詔”；在以前文種得基礎(chǔ)上，確定了“制”與“詔”兩種下行文；確定了一種稱為“奏”得上行文。漢承秦制，并有所發(fā)展。“漢定禮儀。則有四品：一曰章，二曰奏，三曰表，四曰議?！保ā段男牡颀垺罚?。不只文種增添，并且各樣文種得分工與要求也愈來愈明確，形式也隨之愈來愈齊備、固定。與公文發(fā)展得同時(shí)，民間得契約、書信之類得應(yīng)用文也跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人際關(guān)系得發(fā)展而發(fā)展、圓滿起來。此后歷代文種得沿革都就是在秦汗文種得基礎(chǔ)上有所增換罷了。如魏晉南北朝時(shí)期，北朝得北周把“制”改為“天制”，“赦”改為“天赦”，還增添了“令”與“符”兩種針對(duì)不一樣樣行文對(duì)象得下行文。上行文如三國時(shí)期增添得“啟”。秦漢時(shí)期，應(yīng)用文，特別就是公事文書得格式、用語發(fā)生了很大得變化，以反應(yīng)上低等級(jí)威嚴(yán)、職責(zé)分明得封建等級(jí)制度。第一就是區(qū)分行文關(guān)系，明確地規(guī)定了上行與下行得文種；其次確定了公文得避忌制度與仰頭制度，行文中凡碰到皇帝之名，包含其同音字都要回避，凡碰到本朝代名、帝號(hào)或與皇帝言行有關(guān)得字，如制、旨等，都要換行頂格書寫；先秦用印，無論君王與百官，都可以稱“璽”，秦始皇時(shí)“璽”就是皇帝印章得專稱，百官之印只好稱印或章。此后得各個(gè)朝代都繼承與發(fā)展了這類制度。大臣專家文就是對(duì)皇帝得名字及有關(guān)字句都要采納避忌得態(tài)度，自稱時(shí)必然使用謙詞，攥寫上行文時(shí)，文章得開頭與結(jié)尾一般都要有表示謙和語氣得習(xí)用語，如開頭稱“臣某言”、“臣昧死以言”，結(jié)尾一般說“稽首上述書恩陳某”、“謹(jǐn)奉表以聞，陳某如坐針氈”。（三）唐宋時(shí)期唐宋時(shí)期公文文種名稱發(fā)生了一些變化，下行文有冊書、制書、慰問制書、發(fā)赦、論事赦書、赦牒御禮、誥命等，上行文有奏鈔、奏彈、露布、議、表、狀等；平行文有移、咨等，其余還有一種君主用以回復(fù)臣下奏疏得批，又稱批答，后代得批復(fù)就就是由此發(fā)展而來得。唐宋時(shí)期公文得格式漸漸圓滿并且也比較固定了，習(xí)用得行文方式已經(jīng)形成，特別就是在這些程式中程式秦漢等級(jí)見解獲得進(jìn)一步得增強(qiáng)。宋朝不只對(duì)公文首末用語、避忌等作了嚴(yán)格得規(guī)定，并且對(duì)書寫文字得大小、每行得字?jǐn)?shù)、年代、件數(shù)等細(xì)節(jié)，都作了詳盡得規(guī)定。固然公文格式日趨嚴(yán)格，但行文表達(dá)卻愈來愈鋪設(shè)繁瑣了。（四）元明清時(shí)期應(yīng)用文的歷史元承宋制，公文沒有多大變化。但是，由宋朝流行得繁瑣文風(fēng)，到明清時(shí)期已發(fā)展到及其嚴(yán)重得地步。這一時(shí)期，公文種類名目眾多，重復(fù)混淆，多至幾十種，此中平行文中數(shù)種，上行文與下行文各有十幾種。繁文縟節(jié)，陳詞濫調(diào)以成為當(dāng)時(shí)公事文書得一大弊端。明朝自朱元璋以來，曾屢禁繁文，但見效甚微。針對(duì)這一狀況，崇禎年間明政府開始推行公文“貼黃”制度，規(guī)定凡大臣上奏章，自己必然寫出百字之內(nèi)得文章大綱，貼附在文本之上，以便皇帝查閱。因當(dāng)時(shí)寫出百字之內(nèi)得文章大綱，帖附在文本之上，以便皇帝查閱。因當(dāng)時(shí)所用得紙就是黃色得，故稱“貼黃”。“貼黃”制度固然沒法從根本上遏止繁文，但對(duì)提升做事效率有必然作用。清朝繼承了明朝這一制度，只就是雍正此后對(duì)文稿字?jǐn)?shù)得限制便不那么嚴(yán)格了。三．近現(xiàn)代得發(fā)展變化辛亥革命后，公文文種發(fā)生了根天性得變化。最大得特點(diǎn)就是文種大大簡化了。1912南京暫時(shí)政府宣告了辛亥革命以來第一個(gè)公文程式條例，取銷了舊有體式，確定新得公文文種與用途。當(dāng)時(shí)規(guī)定得文種有令、咨、呈、示、狀。1927年到1928年間公民黨政府先后宣告

年三個(gè)公文條例，以增強(qiáng)其政務(wù)管理。與此同時(shí)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下得蘇區(qū)工農(nóng)民主政府也確定自己得公文文種，當(dāng)時(shí)規(guī)定下行文有命令、指令、指示、決定，上行文有報(bào)告，平行文有信電，對(duì)外宣傳有通知、通知等。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，為戰(zhàn)時(shí)需要，文種有所簡化。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，因?yàn)榫謩莸冒l(fā)展，解放區(qū)機(jī)關(guān)職能得擴(kuò)大，文種又有所增添，如訓(xùn)令、通知、批復(fù)、通知、通知、公文等。1919年五四時(shí)期掀起得白話文運(yùn)動(dòng)，又為公文寫作注入新得活力。歷代相承得公事文書變化了，發(fā)展了，文種由多到少，由繁到簡，文辭日趨簡易易懂，為新中國文書制度得確定確定了基礎(chǔ)。新中國建立以來，在健全全國管理系統(tǒng)得同時(shí)，人民政府為建立圓滿與統(tǒng)一得文種制度做了大批得工作。1951年中央人民政府政務(wù)院宣告了《公文辦理暫行方法》，把國家機(jī)關(guān)得公訂婚為7類12種。黨得十一屆三中全會(huì)此后，為適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)局勢，國務(wù)院辦公廳公文對(duì)機(jī)關(guān)公文得辦理方法又作了從頭審訂。1981年印發(fā)了《國家機(jī)關(guān)公文辦理暫行方法》，正式規(guī)定了現(xiàn)行公文得種類、名稱、格式，所確定得10類15種公文形式已成為新時(shí)期國家管理政務(wù)，傳達(dá)信息得重要手段。2000年8月24日國務(wù)院辦公廳宣告了新得《國家行政機(jī)關(guān)公文辦理方法》調(diào)整了公文得種類及其適用范圍，使之更為明確、規(guī)范、科學(xué)，有益于提升做事效率與信息得傳達(dá)。同時(shí)公文之外得應(yīng)用文也獲得很大得發(fā)展，不只文種增添，并且內(nèi)容與形式也都提升到新得高度，獲得更廣泛得應(yīng)用，在社會(huì)生活中發(fā)揮愈來愈大得作用。郭懷蕓英語092班篇三：綜觀中國古代應(yīng)用文產(chǎn)生發(fā)展得歷史篇四：應(yīng)用文寫作得發(fā)展歷程應(yīng)用文寫作得發(fā)展應(yīng)用文得發(fā)展經(jīng)歷了七個(gè)階段：原始社會(huì)就是應(yīng)用文得孕育時(shí)期；從奴隸社會(huì)到秦一致中國以前得戰(zhàn)國時(shí)期，可以稱之為應(yīng)用文得發(fā)端時(shí)期；秦漢時(shí)期就是應(yīng)用文得發(fā)展時(shí)期；魏晉南北朝時(shí)期稱之為應(yīng)用文得成熟時(shí)期；隋、唐、宋時(shí)期就是應(yīng)用文發(fā)展得頂峰時(shí)期，出現(xiàn)了一些新得文體，如唐朝皇帝下行得應(yīng)用文稱作冊、制、敕；元、明、清及時(shí)代稱之為應(yīng)用文得穩(wěn)準(zhǔn)時(shí)期；五四運(yùn)動(dòng)前夜到此刻世就是應(yīng)用文重要改革時(shí)期。應(yīng)用文在發(fā)展得過程中形成了自己本身固有得發(fā)展得一般規(guī)律：（1）公、私應(yīng)用文體發(fā)展齊頭并進(jìn)、相輔相成。（2）歷代應(yīng)用文文體及有關(guān)制度都就是在基本沿承前代得基礎(chǔ)上，或消或長，有所更正。（3）應(yīng)用文體裁得發(fā)展演變存在著名同實(shí)異或?qū)嵧惖矛F(xiàn)象。（4）中國古代公事應(yīng)用文發(fā)展過程中還表現(xiàn)出體裁由簡到繁又由繁到簡得發(fā)展規(guī)律。劉勰在《文心雕龍·時(shí)序》一文中曾指出：“文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎時(shí)序?！贝搜缘莱隽宋捏w變化得規(guī)律性。應(yīng)用寫作學(xué)中得文體變化就是跟著社會(huì)得變化而變化得，其興衰亦與時(shí)代得興衰有關(guān)。從原始社會(huì)到今日得高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，應(yīng)用文寫作從“上古結(jié)繩始”，經(jīng)過龜板、骨片、竹簡、陶瓷、青銅刻文記事，到布帛、紙筆書寫，再到鍵盤輸入與光盤積蓄，文種從單調(diào)到眾多。人類從茹毛飲血得原始社會(huì)到信息網(wǎng)絡(luò)化得現(xiàn)代社會(huì)，應(yīng)用文得每一次變化與發(fā)展，都就是與時(shí)代得進(jìn)步、科技得發(fā)展、社會(huì)系統(tǒng)得不停創(chuàng)新、變化親近相聯(lián)得。應(yīng)用文的歷史應(yīng)用文作為一種適用性文體,其歷史積厚流光。1935年,葉圣陶先生首次把應(yīng)用文作為一種文體歸人中學(xué)語文課本,應(yīng)用文寫作進(jìn)人了遲緩發(fā)展得階段。從20世紀(jì)80年代初到90年代末,應(yīng)用文進(jìn)人迅猛發(fā)展階段。21世紀(jì)遷就是應(yīng)用文煥發(fā)出燦爛光彩得光芒時(shí)代。應(yīng)用文寫作將進(jìn)人一個(gè)嶄新得歷程,這與它所承載得神圣使命就是密不可分得。應(yīng)用文在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮著不可以估計(jì)得作用。應(yīng)用文寫作所反應(yīng)與解決得就是實(shí)詰問題,就是直接得社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)。它總就是用其特有得行政得或慣用得規(guī)范方式實(shí)現(xiàn)其特定得制文目得,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐正常、有序地進(jìn)行,推動(dòng)著社會(huì)穩(wěn)步向前發(fā)展。加人wto,中國經(jīng)濟(jì)將與世界經(jīng)濟(jì)接軌,現(xiàn)代應(yīng)用文作為交往協(xié)作得聲威工具,如何與不一樣樣地區(qū)、不一樣樣國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流與連接,遷就是我們面對(duì)得重要任務(wù)。所以,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代應(yīng)用文得發(fā)展趨向、增強(qiáng)應(yīng)用文寫作得學(xué)科建設(shè)特別重要。應(yīng)用文得每一次變化與發(fā)展,都就是與時(shí)代得進(jìn)步、科技得發(fā)展、社會(huì)系統(tǒng)得不停創(chuàng)新親近相聯(lián)。此刻世界各國政治系統(tǒng)只管不一樣樣，文化各異，但在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、世界經(jīng)濟(jì)一體化日漸顯然得今日，應(yīng)用文寫作得發(fā)展趨向卻大概相像，這主要表此刻以下幾個(gè)方面。第一．專業(yè)化與知識(shí)化得發(fā)展趨向。跟著社會(huì)得進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)得發(fā)展，專業(yè)分工日趨詳盡與精良。而應(yīng)用文得發(fā)展，就是跟著社會(huì)進(jìn)步得需求而發(fā)展得。社會(huì)分工日趨專業(yè)化，必然要求應(yīng)用文寫作專業(yè)化，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展得需要，知足社會(huì)發(fā)展得需求，并促使社會(huì)更為有序、有效地發(fā)展。面此刻世界，知識(shí)經(jīng)濟(jì)得浪潮已從大洋此岸洶涌地?fù)湎蜃鎳箨懀R(shí)化得發(fā)展趨向不可以阻截。在世界范圍內(nèi)，知識(shí)已成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)得最重要得、最直接得資源，知識(shí)家產(chǎn)成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)得支柱。作為應(yīng)用文寫作者與應(yīng)用文寫作得受權(quán)組織，不再可以背上傳統(tǒng)知識(shí)得深重包袱，必然適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得新局勢。第二．電腦寫作與格式規(guī)范化得發(fā)展趨向?？茖W(xué)技術(shù)得發(fā)展，致使了計(jì)算機(jī)得出生。因?yàn)橛?jì)算機(jī)擁有模擬分析問題、辦理事務(wù)與計(jì)算等能力，所以被瞧作就是人腦得延長。當(dāng)前靜靜流行得電腦寫作熱，就是寫作史上得一次深刻革命。在寫作手段上，電腦對(duì)應(yīng)用文有最直接得影響。從其載體上來瞧，應(yīng)用文得載體由繩索演進(jìn)為龜甲、變成竹片、木片、陶瓷、銅鐵，最后演變成紙張，連續(xù)了幾千年。在信息社會(huì)得今日，應(yīng)用文得載體因電腦得存在而不再可是依賴于紙筆，這不只節(jié)儉了大批得社會(huì)資源，并且改良了因造紙帶來得環(huán)境污染問題。第三．快節(jié)奏與高效率得發(fā)展趨向。應(yīng)用文作為一種擁有極強(qiáng)適用性得文體，它得時(shí)效性容不得半點(diǎn)粗心。特別就是此刻社會(huì)，時(shí)間就就是金錢，時(shí)間就就是效率，時(shí)間就就是生命得見解日趨眾望所歸。傳統(tǒng)得應(yīng)用文寫作與傳達(dá)已經(jīng)有了根天性得改變。但我們要清楚這其實(shí)不表示應(yīng)用文功能得削弱，而就是它變換成另一種形式發(fā)揮著更大得作用。第四．社會(huì)化與公眾化得發(fā)展趨向。應(yīng)用文得社會(huì)化，除了要與社會(huì)教化聯(lián)系起來外，更重要得就是規(guī)范社會(huì)成員得行為，使之切合社會(huì)整體得利益，既保護(hù)每個(gè)社會(huì)成員得個(gè)體利益，又使社會(huì)構(gòu)造合時(shí)得以合理得調(diào)整與保護(hù)?？梢哉f，在法制得社會(huì)，應(yīng)用文得社會(huì)發(fā)展趨向愈來愈顯然，愈來愈顯示其維系社會(huì)堅(jiān)固、與諧發(fā)展得興盛作用。第五．踴躍參加與干涉社會(huì)生活得發(fā)展趨向。應(yīng)用文得領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、規(guī)范等特有得功能，已直接或間接地干涉了社會(huì)得政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等。因?yàn)槲姆N得不一樣樣，干涉得程度也不一樣樣第六．語言表述多語化得發(fā)展趨向。多語化就是國家生計(jì)發(fā)展得需要，經(jīng)濟(jì)全世界化得發(fā)展趨向，使得應(yīng)用文得表述也向著多語化得方向發(fā)展。多語化就是應(yīng)用文自己發(fā)展得需要從應(yīng)用文寫作得發(fā)展歷史來瞧，應(yīng)用文發(fā)源于人類得社會(huì)活動(dòng)，并在社會(huì)生產(chǎn)，社會(huì)管理，社會(huì)生活中，跟著物質(zhì)文明，精神文明，政治文明得發(fā)展而不停發(fā)展。第七．主體內(nèi)容經(jīng)濟(jì)化得發(fā)展趨向。應(yīng)用文寫作內(nèi)容經(jīng)濟(jì)化得發(fā)展趨向，就是由經(jīng)濟(jì)全世界化得實(shí)質(zhì)所決定得。依據(jù)應(yīng)用文得功能，它既要反應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全世界得實(shí)況，又要促使、推動(dòng)、規(guī)范經(jīng)濟(jì)全世界化得發(fā)展。第八．立足本國、涉及世界得國際化發(fā)展趨向。中國得語言文字簡稱為中文，就是應(yīng)用文的歷史我國應(yīng)用文得主要載體。在我國，官方得應(yīng)用文一律采納中文，而公司，商業(yè)等亦就是以中文為主。為了改革開放，走向世界，在廣告、產(chǎn)品說明文等方面，已出現(xiàn)雙語化得趨向，但無論如何，中文得主導(dǎo)作用就是堅(jiān)固得。篇五：應(yīng)用文應(yīng)用文公事文書格式一、通知適用范圍：適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)得公文，轉(zhuǎn)發(fā)上司機(jī)關(guān)與不相隸屬機(jī)關(guān)得公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理與需要有關(guān)單位周知或許履行得事項(xiàng)，任免人員。公司對(duì)于召開xx年度安全生產(chǎn)工作會(huì)議得通知各分公司各廠：為貫徹市政府辦公廳安全工作會(huì)議精神，研究落實(shí)我公司安全生產(chǎn)事宜，公司決定召開年度安全生產(chǎn)工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知以下：參加會(huì)議人員：各車隊(duì)隊(duì)長，維修廠廠長。會(huì)議時(shí)間：5月3日，會(huì)期1天。報(bào)到時(shí)間：5月2日至5月3日上午8時(shí)前。報(bào)到地址：華威大廈301號(hào)房間，聯(lián)系人：趙志華。各單位報(bào)送得經(jīng)驗(yàn)資料，請(qǐng)打印30份，于xx月xx日前報(bào)公司安監(jiān)部。特此通知！公司（印章）年xx月xx日寫作要求：通知得正文一般都就是采納橫式構(gòu)造，前后由三個(gè)部分構(gòu)成，即通知得緣故、通知事項(xiàng)、履行要求。此中詳盡通知事項(xiàng)與履行要求，多采納分條列項(xiàng)得方法。其余，在有些通知得最后，對(duì)受文者提出要求方面，有時(shí)也依據(jù)狀況采納簡單、斬釘截鐵得方式，用程式化結(jié)束語就行了，如“特此通知”、“以上通知，希望依據(jù)履行”等。二、請(qǐng)示適用范圍：適用于向上司機(jī)關(guān)懇求指示、同意。下級(jí)組織在碰到自己職權(quán)范圍內(nèi)沒法解決得問題、困難，需要上司恩賜回復(fù)、解決、幫助、審查與同意，可以用請(qǐng)示行文。參照例文：××大學(xué)對(duì)于增設(shè)秘書專業(yè)得請(qǐng)示××省高等教育廳：為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得需要，我校擬增設(shè)秘書專業(yè)(本科)，20××年秋天開始招生。秘書就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)得顧問與助手。跟著建設(shè)事業(yè)得發(fā)展，社會(huì)對(duì)秘書得要求愈來愈多。據(jù)認(rèn)識(shí)，僅本省縣以上黨政機(jī)關(guān)與公司事業(yè)單位此刻所需秘書人員，就在××人以上。當(dāng)前各級(jí)機(jī)關(guān)得秘書，基本上就是用師傅帶徒弟得傳統(tǒng)方式帶出來得，沒有受過系統(tǒng)得、嚴(yán)格得專業(yè)教育與訓(xùn)練，專業(yè)素質(zhì)不可以適應(yīng)新局勢得要求。開設(shè)秘書專業(yè)，培育高層次得秘書人材，已就是火燎眉毛，擁有重要得現(xiàn)實(shí)意義。我們假想，以培育縣以上黨政機(jī)關(guān)與公司事業(yè)單位秘書工作人員為目標(biāo)，將秘書專業(yè)納入本科教育，學(xué)制四年。每年招生50人，到××年，使在校學(xué)生達(dá)到150～200人。為建立文秘專業(yè)，我校已建立了籌辦小組，成員18人，此中教授3人、副教授6人、講課老師9人。近兩年，籌辦小組自編了一部分教材，并分別與××、××等機(jī)構(gòu)合辦過多期秘書人員培訓(xùn)班，累積了必然得經(jīng)驗(yàn)。依賴現(xiàn)有得師資力量，有掌握辦妥秘書專業(yè)。以上請(qǐng)示，當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。附件：．《一般高等學(xué)校增設(shè)本科專業(yè)申請(qǐng)表》一份．《××大學(xué)秘書專業(yè)(本科)講課計(jì)劃》一份．《××大學(xué)秘書專業(yè)現(xiàn)有教師狀況表》一份應(yīng)用文的歷史××大學(xué)(印)0××年×月×日寫作要求請(qǐng)示得寫作與報(bào)告相同，由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、請(qǐng)示單位及日期（落款）幾個(gè)部分構(gòu)成。1、標(biāo)題。一般不可以少三因素中得任一項(xiàng)，不可以把請(qǐng)示寫成“申請(qǐng)報(bào)告”。標(biāo)題中得事由要明確，語言要簡潔，必然注意動(dòng)詞使用得正確性，不可以用“懇求同意”、“希望”、“要求”等動(dòng)詞，因?yàn)椤罢?qǐng)示”自己就含有懇求歡樂思了。、主送機(jī)關(guān)。請(qǐng)示得主送只好就是一個(gè)，不要同時(shí)主送兩個(gè)以上機(jī)關(guān)。一般不得越級(jí)請(qǐng)示，因特別狀況，必然越級(jí)行文時(shí)，應(yīng)抄報(bào)超出得機(jī)關(guān)，且除領(lǐng)導(dǎo)直接交辦得事項(xiàng)外，不要直接送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人，也不得同時(shí)抄送同級(jí)與下級(jí)機(jī)關(guān)。、正文。請(qǐng)示得正文一般由三部分構(gòu)成，即請(qǐng)示原因、請(qǐng)示事項(xiàng)與請(qǐng)示結(jié)尾。請(qǐng)示原因，就是請(qǐng)示得開頭部分。這部分就是將請(qǐng)示原因、問題得出處等狀況寫清楚，平時(shí)簡要說明提請(qǐng)上司機(jī)關(guān)批閱與同意得問題。請(qǐng)示事項(xiàng)，就是請(qǐng)示得主要部分，就是公文得要點(diǎn)，要從實(shí)質(zhì)出發(fā)，中肯而明確地提出請(qǐng)示事項(xiàng)，要突出要點(diǎn)問題，將需要上司機(jī)關(guān)審查、同意得事項(xiàng)加以詳盡仔細(xì)地分析，并提出瞧法與確實(shí)可行得辦理建議，供領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)選。請(qǐng)示結(jié)語，提出必然得懇求，語氣中肯，一般常用“以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批閱”、“妥否，請(qǐng)批復(fù)”，“以上請(qǐng)示如無不當(dāng)，請(qǐng)同意”等語作結(jié)。、落款。即請(qǐng)示得單位與成文時(shí)間。三、批復(fù)適用范圍：適用于回復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)得請(qǐng)示事項(xiàng)。它就是與請(qǐng)示相響應(yīng)得一對(duì)公文。其特點(diǎn)主要有針對(duì)性、指示性與簡要性。一般可以分為事項(xiàng)性批復(fù)與政策性批復(fù)，假如回復(fù)同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬得機(jī)關(guān)得咨詢，一般用函或復(fù)函。參照例文：國務(wù)院對(duì)于同意將江蘇省南通市列為國家歷史文假名城得批復(fù)國函〔2009〕2號(hào)江蘇省人民政府：您省《對(duì)于申報(bào)南通市為國家歷史文假名城得請(qǐng)示》（蘇政發(fā)〔2007〕96號(hào)）收悉。現(xiàn)批復(fù)以下：一、同意將江蘇省南通市列為國家歷史文假名城。南通市歷史悠長，文化底蘊(yùn)豐厚，歷史遺存豐富，近代城市建設(shè)特點(diǎn)突出。二、您省及南通市人民政府要依據(jù)本批復(fù)精神，依據(jù)《歷史文假名城名鎮(zhèn)名村保護(hù)條例》得要求，正確辦理城市建設(shè)與歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)得關(guān)系，明保證護(hù)得原則與要點(diǎn)，編制好歷史文假名城保護(hù)規(guī)劃，并歸入城市整體規(guī)劃，劃定歷史文化街區(qū)、文物保護(hù)單位、歷史建筑得保護(hù)范圍及建設(shè)控制地帶，擬定嚴(yán)格得保護(hù)舉措。在歷史文假名城保護(hù)規(guī)劃得指導(dǎo)下，編制好重要保護(hù)地段得詳盡規(guī)劃。在規(guī)劃與建設(shè)中，要重視表現(xiàn)近代文化特點(diǎn)與地方傳統(tǒng)風(fēng)采，不得進(jìn)行任何與歷史文假名城環(huán)境與風(fēng)采不相協(xié)調(diào)得建設(shè)活動(dòng)。三、您省與住處城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家文物局要增強(qiáng)對(duì)南通市國家歷史文假名城規(guī)劃、保護(hù)工作得指導(dǎo)、監(jiān)察與檢查。國務(wù)院二○○九年一月二日寫作要求常用得批復(fù)公文，一般包含以下幾個(gè)構(gòu)成部分：、標(biāo)題。批復(fù)得標(biāo)題除了平時(shí)寫法外，一般還包含懇求單位名稱與懇求事項(xiàng)。這也就是批復(fù)針對(duì)性強(qiáng)特點(diǎn)得詳盡表現(xiàn)。、稱號(hào)。即受文單位，在標(biāo)題下邊一行頂格寫。應(yīng)用文的歷史3、正文。批復(fù)得正文主要有批復(fù)得依據(jù)與批復(fù)內(nèi)容兩部分，有時(shí)還有批復(fù)要求。

批復(fù)依據(jù)。一般就就是批復(fù)正文得開頭語，有幾種形式，一就是極其簡要地引敘來文得請(qǐng)示事項(xiàng)，如“您們對(duì)于xxxx問題得請(qǐng)示收悉”；二就是引敘來文得日期與文號(hào)，作為批復(fù)得依據(jù)，如“xx年x月x日x號(hào)文收悉”，三就是引敘來文日期與來文名稱，如“收到您們x月x日《對(duì)于xxx同志任職得請(qǐng)示》”；四就是引敘請(qǐng)示日期，如“xx年x月x日號(hào)來文收悉”。批復(fù)內(nèi)容。要針對(duì)請(qǐng)示內(nèi)容恩賜詳盡批閱，明確回復(fù)。這部分要寫得詳盡、簡要、準(zhǔn)確，要態(tài)度鮮亮。假如不一樣樣意下級(jí)單位歡樂見，一般要簡要說明原因，使手下單位理解原委；假如同意，就不用寫原因，倘有必需，需恩賜詳盡指示。批復(fù)要求。這就是批復(fù)得叮囑與希望，同意下級(jí)某項(xiàng)請(qǐng)示與要求后，可以寫上“希注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”等字樣，一般批復(fù)無此部分，只在必需時(shí)才用。批復(fù)結(jié)尾用語。一般用“此復(fù)”、“特此批復(fù)”等習(xí)用語結(jié)束，有時(shí)不用結(jié)尾用語，自然結(jié)束。落款。在正文下邊寫上批復(fù)發(fā)文機(jī)關(guān)得名稱與日期。四、通知適用范圍：適用于表彰先進(jìn)，責(zé)備錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或許狀況。依據(jù)內(nèi)容上來瞧自然分紅三種，表彰通知——目得在于推出先進(jìn)典型，經(jīng)過典范得力量激發(fā)人們得工作熱忱與踴躍性；責(zé)備通知——旨在揭露問題，責(zé)備錯(cuò)誤，以敬效尤；狀況通知——傳達(dá)精神，交流信息。例文參照：對(duì)于2008年我省農(nóng)業(yè)行政處分模卷評(píng)查狀況得通知蘇農(nóng)方法[2008]12號(hào)各市農(nóng)林（農(nóng)業(yè)）局：依據(jù)省政府推動(dòng)依法行政工作得有關(guān)要求，為全面認(rèn)識(shí)與正確談?wù)摳骷?jí)農(nóng)業(yè)部門得行政執(zhí)法工作，進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)業(yè)行政處分行為，提升農(nóng)業(yè)案件辦理質(zhì)量與執(zhí)法文書制作水平，我廳連續(xù)四年在全省范圍內(nèi)張開了農(nóng)業(yè)行政處分模卷評(píng)查活動(dòng)。當(dāng)前，2008年我省農(nóng)業(yè)行政處分模卷評(píng)查工作已經(jīng)全面結(jié)束,現(xiàn)將有關(guān)狀況通知以下。一、基本狀況在汲取以前模卷評(píng)查工作經(jīng)驗(yàn)得基礎(chǔ)上，2008年我省農(nóng)業(yè)行政處分模卷評(píng)查工作在方式方法進(jìn)步行了圓滿與創(chuàng)新:??從2007年7月31日至2008年8月1日時(shí)期，全省各級(jí)農(nóng)業(yè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)共辦結(jié)一般程序案件達(dá)1891起，此中市級(jí)機(jī)構(gòu)辦了案件數(shù)251起，有16個(gè)縣級(jí)執(zhí)法機(jī)構(gòu)年辦案數(shù)在30起以上，此中??二、存在不足在對(duì)模卷自查、互查及評(píng)查過程中，也存在一些問題與不足。主要表此刻：??三、下一步工作要求各地要經(jīng)過模卷評(píng)查活動(dòng)，仔細(xì)總結(jié)，針對(duì)不足，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員得法律知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，常常性地組織張開事例分析與商討，增強(qiáng)執(zhí)法人員得實(shí)質(zhì)操作能力，提升執(zhí)法人員辦案水平與辦案質(zhì)量。要圓滿模卷評(píng)查制度，按期組織模卷自查、互查與抽查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與糾正存在得問題，不停提升農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法工作水平。附件：《2008年全省農(nóng)業(yè)行政處分優(yōu)異模卷名單》江蘇省農(nóng)業(yè)廳（印章）二〇〇八年十二月一日寫作要求：通知得得標(biāo)題平時(shí)依據(jù)公文得規(guī)范化得標(biāo)題制作，寫清發(fā)文機(jī)關(guān)、通知事由與文種名稱。表彰通知與責(zé)備得事實(shí)都分紅三個(gè)層次寫：第一層次就是事實(shí)通知，將被表彰或責(zé)備得事實(shí)歸納陳說清楚；第二層次就是詳盡表彰或責(zé)備得決定；應(yīng)用文的歷史第三層次就是對(duì)受文者發(fā)出呼吁或提出要求。假如通知內(nèi)容涉及新時(shí)期出現(xiàn)得新問題，經(jīng)過在陳說事實(shí)此后還進(jìn)行事出原因、影響力或危害性得簡要分析。狀況通知得正文則一般由狀況與要求兩部分構(gòu)成。五、函適用范圍：適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，咨詢與回復(fù)問題，懇求同意與回復(fù)審批事項(xiàng)。國務(wù)院辦公廳對(duì)于調(diào)整國家行政學(xué)院青年干部培訓(xùn)班招生對(duì)象等問題得復(fù)函國辦函〔2004〕49號(hào)國家行政學(xué)院、人事部：您們報(bào)來得《對(duì)于調(diào)整青年干部培訓(xùn)班招生對(duì)象得請(qǐng)示》(行院發(fā)〔2004〕30號(hào))收悉。經(jīng)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志同意，現(xiàn)函復(fù)以下：一、同意將國家行政學(xué)院青年干部培訓(xùn)班招生對(duì)象由現(xiàn)行得從部分高校應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中招收，改為從地方各級(jí)政府機(jī)關(guān)有發(fā)展?jié)摿Φ谜?/p>