1動能定理和機械能守恒定律練習題一、單選題（每題3分）考點一：動能與功一樣，是標量，不受速度方向的影響1、（10年廣東學業(yè)水平測試題）某同學投擲鉛球．每次出手時，鉛球速度的大小相等，但方向與水平面的夾角不同．關于出手時鉛球的動能，下列判斷正確的是（）A．夾角越大，動能越大B．夾角越大，動能越小C?夾角為450時，動能最大D．動能的大小與夾角無關2、一個質量為0.3kg的彈性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墻上，碰撞后小球沿相反方向運動，反彈后速度大小與碰撞前相同。則碰撞前后小球速度變化量的大小和碰撞過程中墻對小球做功的大小W為（）①0二?u②sm/12=?u③0二W④8.10=WJA、①③B、①④C、②③D、②④考點二：對動能定理的理解：動力做正功使物體動能增大，阻力做負功使物體動能減少，它們共同作用的結果，導致了物體動能的變化3、關于做功和物體動能變化的關系，正確的是（）A、只有動力對物體做功時，物體動能可能減少B、物體克服阻力做功時，它的動能一定減少C、動力和阻力都對物體做功，物體的動能一定變化D、外力對物體做功的代數和等于物體的末動能和初動能之差考點三：動能定理的簡單計算：W總=Ek2-Ek1，即外力對物體所做的總功等于物體動能的變化（末減初）4．水平地面上，一運動物體在10N摩擦力的作用下，前進5m后停止，在這一過程中物體的動能改變了（）A．10JB．25JC．50JD．100J5、一質量為2kg的滑塊，以4m/s的速度在光滑的水平面上滑動，從某一時刻起，給滑塊施加一個與運動方向相同的水平力，經過一段時間，滑塊的速度大小變?yōu)?m/s，則在這段時間里，水平力做的功為（）A、9JB、16JC、25JD、41J6、一學生用100N的力將質量為0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20m遠，則這個學生對球做的功是（）A、200JB、16JC、1000JD、無法確定7、如圖，在高為H的平臺上以初速拋出一個質量為m的小球，不計空氣阻力，當它到達離拋出點的豎直距離為h的B時，小球的動能增量為（）A、2021Um+mgHB、2021Um+mghC、mgHmgh-D、mgh8、質量不等但有相同初速度的兩物體在動摩擦因數相同的水平地面上滑行直到停止，則下列判斷正確的是（）A、質量大的物體滑行距離大B、質量小的物體滑行距離大C、它們滑行的距離一樣大D、質量小的滑行時間短考點四：動能定理的簡單應用：幾個常見的模型9、（子彈打木塊）如上圖，一顆0.1kg子彈以500m/s的速度打穿第一塊固定木板后速度變?yōu)?00m/s，則這個過程中子彈克服阻力所做的功為（）A、8000JB、4500JC、12500JD、無法確定10、速度為v的子彈，恰好能穿透一塊固定著的木板，如果子彈速度為2v，子彈穿透木板時阻力視為不變，則可穿透同樣的木板（）A、2塊B、3塊D、1塊11、（求解變力功）如圖6-2-12所示，原來質量為m的小球用長L的細線懸掛而靜止在豎直位置.用水平拉力F將小球緩慢地拉到細線成水平狀態(tài)過程中，拉力F做功為：（）9TIFL2FLnmgL012、（處理多過程問題）質量為m的物體從地面上方H高處無初速釋放，落到地面后出現一個深為h的坑，如圖所示，在此過程中（）A重力對物體做功mgHB物體重力勢能減少mg（H-h）C合力對物體做的總功為零D地面對物體的平均阻力為hmgH考點五：綜合題型13、如圖所示，傳送帶勻速運動，帶動貨物勻速上升，在這個過程中，對貨物的動能和重力勢能分析正確的是（）A．動能增加B．動能不變C．重力勢能不變D．重力勢能減少14、某人用手將1kg物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s，則下列說法正確的是（g=10m/s）（）A．手對物體做功10JB．合外力做功2JC．合外力做功12JD．物體克服重力做功12J考點六：物體系統(tǒng)機械能守恒的條件：只有重力和彈力對物體做功15、關于機械能守恒定律的適用條件，下列說法中正確的是（）A．只有重力和彈力作用時，機械能才守恒B．只要合外力為零，機械能守恒C．當有重力和彈力外的其他外力作用時，只要其他外力不做功，機械能守恒D．炮彈在空中飛行不計阻力時，僅受重力作用，所以爆炸前后機械能守恒考點七：判斷機械能是否守恒的兩種方法：（1）從做功角度看，只有重力和彈力做功（2）從能量角度看，只有動能和勢能（包括彈性勢能）間的轉化16、（10年廣東學業(yè)水平測試）小球在做自由落體運動的過程中，下列說法正確的是（）A．小球的動能不變B．小球的重力勢能增大C．小球的機械能減小D．小球的機械能守恒17、（09年廣東學業(yè)水平測試）（雙選題）下列物體在運動過程中，機械能守恒的有（）A．沿粗糙斜面下滑的物體B沿光滑斜面自由下滑的物體C從樹上下落的樹葉D在真空管中自由下落的羽毛18、在下列幾種運動中，機械能一定不守恒的是（）A、質點做勻速圓周運動B、物體做勻速直線運動C、物體做勻變速運動D、子彈打入木塊過程中19、如圖所示，距地面h高處以初速度0沿水平方向拋出一個物體，不計空氣阻力，物體在下落過程中，運動軌跡是一條拋物線，下列說法正確的是（）A、物體在c點比a點具有的機械能大B物體在a點比c點具有的動能大C物體在a、b、c三點具有的動能一樣大D物體在a、b、c三點具有的機械能相等20．如圖所示，細繩下端拴一個重球，上端固定在支架上，把重球從平衡位置B拉到A，放開手重球就在AC間往復運動，若在B1點固定一根釘子，重球仍從A點放手，球擺動到B點時，繩子被釘子擋住，重球繞B1點繼續(xù)擺動，此后，重球所能達到的最高點（不計空氣阻力）（）A．一定在AC連線上B．一定在AC連線的上方C．一定在AC連線下方D．可能在AC連線的上方21、2002年3月25日，我國成功地發(fā)射了“神舟5號”載人試驗飛船，經過6天多的太空飛行，飛船的回收艙于4月1日順利返回地面。已知飛船在太空中運行的軌道是一個橢圓，橢圓的一個焦點是地球的球心，如圖所示，飛船在運行中是無動力飛行，只受到地球對它的萬有引力作用。在飛船從軌道的A點沿前頭方向運行到B點的過程中()①飛船的速度逐漸減?、陲w船的速度逐漸增大③飛船的機械能守恒④飛船的機械能逐漸增大A、①③B、①④C、②③D、②④22、2003年11月份，太陽風暴頻發(fā)，太陽風暴使“神舟”五號軌道艙運動軌道上的稀薄大氣密度增加，軌道艙飛行阻力加大，如果不進行軌道維持，飛船軌道艙的軌道高度就會逐漸降低，在這種情況下，飛船軌道艙的動能、重力勢能和機械能變化的關系應該是()A．動能、重力勢能和機械能逐漸減小B．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增大，機械能不變C．重力勢能逐漸增大，動能逐漸減小，機械能不變D．重力勢能逐漸減小，動能逐漸增大，機械能逐漸減小23、如圖所示，一輛汽車從凸橋上的A點勻速運動到等高的B點，以下說法中正確的是（）A．由于車速不變，所以汽車從A到B過程中機械能不變B．牽引力對汽車做的功大于汽車克服阻力做的功C．汽車在運動過程中所受合外力為零D．汽車所受的合外力做功為零24、如圖所示，兩質量相同的小球A、B分別用線懸在等高的O1、O2點，A球的懸線比B球的長.把兩球的懸線均拉到水平后將小球無初速釋放，則經最低點時（以懸點為零勢能點）下列說法不正確．．．的是（）A.A球的速度大于B球的速度B.A球的動能大于B球的動能C.A球的機械能大于B球的機械能D.A球的機械能等于B球的機械能考點八：系統(tǒng)機械能守恒，機械能守恒定律所研究的對象往往是一個系統(tǒng)25、（雙選題）自由下落的小球，正好落在下端固定于地板上的豎直放置的彈簧上，后來又被彈起（不計空氣阻力），下列判斷中正確的是（）A．機械能是否守恒與選取哪一個物體系統(tǒng)為研究對象有關，選取的研究對象不同，得到的結論往往是不同的B．如果選取小球和地球組成的系統(tǒng)為研究對象，則該系統(tǒng)的機械能守恒C．如果選取小球，地球和彈簧組成的物體系統(tǒng)，則該系統(tǒng)的機械能守恒D．如果選取小球、地球和彈簧組成的物體系統(tǒng)，則該系統(tǒng)的機械能不守恒o26、（雙選題）一輛小車靜止在光滑的水平面上，小車立柱上固定一條長為L、系有小球的水平細繩，小球由靜止釋放，如圖所示，不計一切摩擦，下列說法正確的是（）

A．小球的機械能守恒B．小球的機械能不守恒C．球、車系統(tǒng)的機械能守恒D．球、車系統(tǒng)的機械能不守恒27、木塊靜掛在繩子下端，一子彈以水平速度射入木塊并留在其中，再與木塊一起共同擺到一高度，

如圖所示，從子彈開始射入到共同上擺到最大高度的過程中，下列說法正確的是()A．子彈的機械能守恒B．木塊的機械能守恒C．子彈和木塊的總機械能守恒D．以上說法都不對考點九：機械能守恒定律的計算，應先分析物體運動過程中是否滿足機械能守恒條件，其次列出初、末狀態(tài)物體的機械能相等的方程，即Ek1+Ep1=Ek2+Ep2求解方程28、在同一高度，把三個完全相同的小球以相同大小的速度同時拋出去，它們分別做豎直上拋，豎直下拋和平拋運動，則下列說法正確的是（）A、每一時刻三個小球的速度均相等B、落地時三個小球的速度相同C、落地時三個小球的動能相同D、三個小球在空中飛行的時間相同29、在地面上方某一高度有一小球，其重力勢能為10J（以地面為參考平面），現讓它由靜止開始下落，若不計空氣阻力，則它在著地前瞬間的動能為（）A、30JB、20JC、10JD、5J30、將物體由地面豎直上拋，如果不計空氣阻力，物體能夠達到的最大高度為H，當物體在上升過程中的某一位置時，它的動能和重力勢能相同，則這一位置的高度是A、32