山西省運城市事業(yè)單位《幼兒教育基本知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.主張“有教無類”的中國古代教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、荀子D、韓非子【參考答案】A2.認為“人是唯一需要教育的動物”的教育思想家是（

）。A、盧梭B、康德C、裴斯泰洛齊D、洛克【參考答案】B3.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是（

）。4.促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素是（

）。A、遺傳素質(zhì)B、個體主觀能動性C、環(huán)境D、教育【參考答案】B5.在現(xiàn)代社會中，國家制定其教育目的的首要依據(jù)是（

）。A、政治制度B、科技水平C、經(jīng)濟基礎D、文化傳統(tǒng)【參考答案】B6.下列說法錯誤的是（

）。A、在我國，教學是以知識的授受為基礎的B、教學與教育這兩個概念的關(guān)系，是一種部分與整體的關(guān)系C、作為教育的一個組成部分的智育，主要是通過教學進行的，但不能把這兩者等同D、教學由教與學兩方面組成，因此教學包括學生在教學之外獨立進行的自學【參考答案】D7.課題計劃即（

）。A、單元計劃B、教案C、課時計劃D、教學大綱【參考答案】A8.

（

）是教育的出發(fā)點和依據(jù)，也是教育活動的最后歸宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理論D、教書方法【參考答案】A9.

讓幼兒學會自己的事情自己做，這主要體現(xiàn)了學前教育中的（

）原則。A、獨立自主性B、發(fā)展適宜性C、活動性D、綜合性【參考答案】A10.

侮辱、毆打教師的，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法（

）。A、給予治安管理處罰B、承擔民事責任C、追究刑事責任D、給予行政處分【參考答案】C11.

兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“（

）”。A、自我調(diào)控B、自我監(jiān)督C、自律D、自我疏導【參考答案】C12.

"下列名勝古跡中，完全位于山西省境內(nèi)的是（

）。①晉祠;②龍門石窟;③恒山;④大雁塔;⑤平遙古城;⑥五臺山．A、②③⑥B、③④⑤C、①③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤⑥"【參考答案】D13.

“教學過程最優(yōu)化”的教學思想的提出者是（

）。A、贊科夫B、巴班斯基C、蘇霍姆林斯基D、凱洛夫【參考答案】B14.學校管理的基本途徑是（

）。A、教學活動B、溝通C、教勞結(jié)合D、協(xié)調(diào)【參考答案】B15.“十年樹木，百年樹人”形容了幼兒教師勞動的（

）。16.能改變教育者觀念的因素是（

）。17.（

）是個體堅定的職業(yè)信念，是個體對自己所從事的事業(yè)執(zhí)著地追求。18.原處理機關(guān)在接到公務員要求復核的申請書后的內(nèi)應當作出復核決定,受理公務員申訴的機關(guān)應當自受理之日起（

）內(nèi)作出處理決定。A、三十日,六十日B、三十日,九十日C、十五日,三十日D、六十日,九十日【參考答案】A19.在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的勻速運動，這表明兒童身心發(fā)展的（

）。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】B21.根據(jù)一節(jié)課所完成的任務，課的類型一般可分為（

）。A、新授課和鞏固課B、講授課和練習課C、單一課和綜合課D、理論課和實踐課【參考答案】C22.A、與他人基本相同B、與大家保持一致C、被他人認可D、與他人思想接近【參考答案】B23.侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由（

）依法給予行政處罰。A、當?shù)厝嗣裾瓸、公安機關(guān)C、司法機關(guān)D、未成年人保護機構(gòu)【參考答案】B24.對于一個過分害怕貓的學生，我們可以讓他先看貓的照片、談論貓，再讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應。這種方法在心理治療中稱為（

）。A、松弛訓練B、肯定性訓練C、系統(tǒng)脫敏療法D、人本主義療法【參考答案】C25.掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性的學習稱為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、規(guī)則學習【參考答案】B26.下列公文屬于平行文的是（

）。A、報告B、請示C、函D、通報【參考答案】C27.大班教學最普遍的教學方法是（

）。A、演示法B、練習法C、講授法D、談話法【參考答案】C28.5～6歲幼兒能參加較復雜的集體游戲和活動，說明幼兒注意的（

）。A、穩(wěn)定性較好B、分配能力較強C、范圍較大D、選擇性較強【參考答案】B29.下列選項中體現(xiàn)了遷移的是（

）。A、學生學習解決一元二次方程，教師測驗一元二次方程B、學生學習古詩文后，教師讓學生默寫C、學生剛學習一篇文章，教師帶領真實情景演示出來D、學生學習一位數(shù)加法，作業(yè)是兩位數(shù)加法【參考答案】D30.下列公文排版規(guī)格，表述正確的是（

）。A、正文用

3號宋體字，一般每頁排

22行，每行排

28個字B、正文用

3號仿宋體字，一般每頁排

22行，每行排

26個字C、正文用

3號仿宋體字，一般每頁排

22行，每行排

28個字D、正文用

3號仿宋體字，一般每頁排

24行，每行排

28個字【參考答案】C31.提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是（

）。A、備好課B、上好課C、作業(yè)的檢查與批改D、課外輔導【參考答案】B32.標志著兒童思維真正發(fā)生的是（

）。A、語詞概括的出現(xiàn)B、真觀概括的出現(xiàn)C、動作概括的出現(xiàn)D、感知概括的出現(xiàn)【參考答案】A33.“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也。”這句話出自（

）。A、《學記》B、《論語》C、五經(jīng)四書D、《說文解字》【參考答案】D35.1949年《北平日報》刊發(fā)了如下消息：“太陽升起來的時候，沉重的霧靄已經(jīng)散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來，電燈亮起來了，街燈燃了一夜……”該新聞報道了下列哪一戰(zhàn)役的勝利（

）。A、遼沈戰(zhàn)役B、淮海戰(zhàn)役C、平津戰(zhàn)役D、渡江戰(zhàn)役【參考答案】C36.班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據(jù)，對學生一個學期內(nèi)在學習、勞動，生活、品行等方面進行小結(jié)與評價。這項工作是（

）。A、班主任工作總結(jié)B、建立學生檔案C、班主任工作計劃D、操行評定【參考答案】D37.目前對創(chuàng)造力和智力的關(guān)系較為一致的看法是（

）。A、智力高者必定有高創(chuàng)造性B、高創(chuàng)造性者智力未必高C、高智力是高創(chuàng)造性的必要而非充分條件D、高智力是高創(chuàng)造性的充分必要條件【參考答案】C38.在回答“海因茲偷藥”，的兩難問題時，皮皮認為海因茲偷藥是不對的，因為偷東西犯法、要坐牢，這說明皮皮的道德發(fā)展處于（

）階段。A、以服從與懲罰為取向。B、以工具性目的為取向。C、以好孩子為取向。D、以維持社會次序為取向。【參考答案】A39.公文的形成與發(fā)揮作用須依賴于（

）。A、公文處理B、收文處理C、發(fā)文處理D、辦畢公文處理【參考答案】A40.關(guān)于幼小銜接，下面說法正確的是（

）。A、在小班進行B、在中班進行C、在大班進行D、貫穿于整個幼兒園教育【參考答案】D41.在《課程與教學的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（

）。42.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象是指（

）。43.下列說法不正確的是（

）。A、幼兒園兩餐間隔時間不得少于

3小時半B、幼兒戶外活動時間在正常情況下每天不得少于

2小時，寄宿制幼兒園不得少于

3小時。高寒、高溫地區(qū)可酌情增減C、幼兒園應建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度量體重一次，并對幼兒身體健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價D、幼兒入園除進行體格檢查外，可以根據(jù)園自身的特點進行考試或測查【參考答案】D44.關(guān)于成文法和不成文法，下列選項中正確的是（

）。A、法的創(chuàng)制方式和表現(xiàn)形式是成文法與不成文法的劃分標準B、成文法是指具有文字形式的法C、所有的不成文法都不具有文字形式D、法學上對成文法與不成文法進行區(qū)分，就是看法是否有文字表現(xiàn)形式【參考答案】A46.學校作為為個體發(fā)展而有意識安排的一種特殊環(huán)境，能否引起并滿足學生發(fā)展的需要，與教師對這種環(huán)境的（

）有極大的關(guān)系。A、設計B、安排C、認識D、設想【參考答案】B47.從歷史唯物主義的觀點出發(fā)，在

30年代提出“文化歷史發(fā)展理論”的是蘇聯(lián)心理學家（

）。A、皮亞杰B、維果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【參考答案】B48.區(qū)別新、舊民主主義革命的主要標志是（

）。A、革命的對象問題B、領導權(quán)問題C、革命的動力問題D、革命的主力軍問題【參考答案】B49.我國最先以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是（

）。50.要求學生分辨勇敢和魯莽，謙讓和退縮是刺激的（

）。A、獲得B、消退C、泛化D、分化【參考答案】D二、多選題51.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（

）。A、個體身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現(xiàn)的B、個體身心發(fā)展具有能動性C、個體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個體身心發(fā)展是自然性和社會性的統(tǒng)一E、個體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB52.構(gòu)建社會主義和諧社會的誠信友愛是指（

）。A、全社會互幫互助、誠實守信，B、全體人民相互信任、相互幫助C、全體人民平等友愛、融洽相處D、社會誠信得到切實維護和實現(xiàn)【參考答案】AC53.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE54.行政行為的特征包括（

）。A、主體特征，即它是行政機關(guān)的行為B、職能特征，即它是國家管理活動C、意志特征，即它必須是符合雙主當事人的意志D、法律特征,即它是法律行為【參考答案】ABD55.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導E、做好歸納、小結(jié)【參考答案】ABCDE56.執(zhí)法人員當場作出行政處罰決定的，應當向當事人出示執(zhí)法身份證件，填寫預定格式、編有號碼的行政處罰決定書。行政處罰決定書應當載明當事人的違法行為和（

）以及行政機關(guān)名稱，并由執(zhí)法人員簽名或者蓋章。行政處罰決定書應當當場交付當事人。A、行政處罰依據(jù)B、罰款數(shù)額C、時間D、地點【參考答案】ABCD57.學習動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調(diào)節(jié)功能【參考答案】ABCE58.建立社會保障制度的作用有（

）。A、增進人的平等B、維護社會公正C、保持社會穩(wěn)定D、推動社會發(fā)展【參考答案】ABCD59.遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。60.一切商品都包含著使用價值和價值二因素，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一。這表明（

）。A、缺少使用價值和價值任何一方面，都不能成為商品C、有使用價值，但不是勞動產(chǎn)品，也不是商品B、沒有使用價值就沒有價值D、有使用價值，也是勞動產(chǎn)品，但只是供生產(chǎn)者自己消費，也不是商品【參考答案】ABCD61.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC62.商品價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)，所以價格的變化（

）。A、與商品價值量的變化成正比B、與商品價值量的變化成反比C、直接受市場商品供求關(guān)系的影響D、與貨幣價值量的變化成反比【參考答案】ACD63.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關(guān)學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE64.科學技術(shù)在高度發(fā)展的同時，也帶來了全球性問題，這一觀點表明（

）。A、全球性問題是科學技術(shù)的直接結(jié)果B、全球性問題不是科學技術(shù)的直接結(jié)果C、科學技術(shù)的進步是主要的D、科學技術(shù)是當代人的“非人化”的根源【參考答案】BC65.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE66.關(guān)于實踐，正確的說法是（

）。A、實踐的主體、對象、手段和工具，乃至實踐的結(jié)果都是客觀的，不依人的意志為轉(zhuǎn)移的物質(zhì)活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的，現(xiàn)在的實踐是過去實踐的繼續(xù)和發(fā)展，而任何正在進行的實踐活動都受到當時當?shù)馗鞣N條件的限制，實踐既具有歷史繼承性，又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界，使客觀世界滿足人類自身存在和發(fā)展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質(zhì)性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通，不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD67.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCE69.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。70.公安局對張某嫖娼的行為處以

3000元罰款，張某在法定期限沒申請復議也沒向人民法院起訴，同時拒不交納罰款。公安局對張某做出行政強制執(zhí)行的決定。下面說法錯誤的是（

）

。A、實施前只需向行政機關(guān)負責人報告B、派一名行政執(zhí)法人員實施C、通知當事人到場D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABCD71.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE72.在不同時期，價值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式有（

）。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產(chǎn)價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD73.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質(zhì)【參考答案】ABCD74.可使用主副標題的文種有（

）。A、通知B、會議紀要C、公告D、調(diào)查報告【參考答案】BD75.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE76.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質(zhì)、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD77.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE78.能動的反映論與機械反映論的主要區(qū)別在于（

）。80.關(guān)于我國《憲法》對領土的效力，下列表述正確的是（

）。A、領土包括一個國家的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領海以及它們的底床、底土和上空（領空）B、《憲法》在國土所有領域的適用上無任何差異C、領土是國家的構(gòu)成要素之一，是國家行使主權(quán)的空間，也是國家行使主權(quán)的對象D、《憲法》的空間效力及于國土全部領域，是由主權(quán)的唯一性和不可分割性決定的【參考答案】ACD81.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE82.下列命題中，可以成立的是（

）。A、法雖然能夠調(diào)整所有社會問題，但需要與其他社會規(guī)范相結(jié)合B、通過法律途徑解決糾紛，效率總是最高的C、法的保守性與社會生活的復雜性是一對矛盾D、法的運作成本巨大主要是因為法律所涉及的問題一般來講是較為重要的利益分配和較為重大的利益沖突，從而更需要確保體現(xiàn)和實現(xiàn)公平正義【參考答案】AD83.影響學生學習的主要因素有（

）。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE84.從起源上說，意識是（

）。A、感性認識的產(chǎn)物B、理性認識的產(chǎn)物C、自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物D、社會性勞動的產(chǎn)物【參考答案】CD85.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE86.通報與通知的區(qū)別是（

）。A、通報用來傳達重要精神或情況B、通報的事例典型，情況重要，具有較大影響C、通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行D、通知有主送機關(guān)通報沒有主送機關(guān)【參考答案】BC87.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的（

）。88.中國民主革命由舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命，是中國近代社會基本矛盾運動和中國革命發(fā)展的必然結(jié)果；同樣，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國近代社會經(jīng)濟、政治和革命發(fā)展、思想演變的必然結(jié)果。兩個“必然結(jié)果”的共同之處有（

）。89.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)。A、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B、教育促進社會改革C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育對文化的延續(xù)E、教育促進社會的進步【參考答案】AC90.下列觀點中包含實踐對認識的決定作用原理的是（

）。A、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)B、百聞不如一見，百見不如一干C、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也D、機遇偏愛有準備的頭腦【參考答案】ABC91.在推進素質(zhì)教育的過程中，需要注意的是（

）。A、素質(zhì)教育必須面向全體學生B、素質(zhì)教育應當堅持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進學生個性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD92.行政機關(guān)作出強制執(zhí)行決定前，應當事先催告當事人履行義務。催告應當以書面形式作出，并載明下列事項（

）。A、履行義務的期限B、履行義務的方式C、涉及金錢給付的，應當有明確的金額和給付方式D、當事人依法享有的陳述權(quán)和申辯權(quán)【參考答案】ABCD93.在學習與教學的要素中，學生這一要素主要從哪些方面而影響學與教的過程？（

）A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異E、性格差異【參考答案】BD94.我國經(jīng)濟建設的戰(zhàn)略部署大體分三步走，即（

）。A、1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比

1980年翻一番，解決人民的溫飽問題B、到

20世紀末，使人均國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達小康水平C、到

21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕D、到

21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到發(fā)達國家水平，人民生活十分富?！緟⒖即鸢浮緼BC95.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC96.市場規(guī)則主要包括（

）。A、市場進入規(guī)則B、市場競爭規(guī)則C、市場交易規(guī)則D、市場價格規(guī)則【參考答案】ABC97.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。98.下列選項中，屬于對世權(quán)利的是（

）。99.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（

）。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD100.我國經(jīng)濟增長在相當程度上主要依賴資源的高投入來實現(xiàn)的。生產(chǎn)、建設、流通、消費領域浪費資源的現(xiàn)象相當嚴重。這樣，不僅造成資源供求矛盾日趨尖銳，煤電油運緊張，而且環(huán)境污染也日益加重。自主創(chuàng)新能力的薄弱，給中國企業(yè)造成的最尷尬的局面是：產(chǎn)品長期處在世界產(chǎn)業(yè)鏈低端，低端意味著單位產(chǎn)品盈利能力低下，單位產(chǎn)品盈利能力有限，企業(yè)只能靠無限擴大生產(chǎn)來維持，這就造成了資源的浪費和環(huán)境的破壞。中國是個貿(mào)易大國，但是，中國出口

8億件襯衣所得到的利潤僅能換回一架

A380飛機。上述材料表明：我國必須提高自主創(chuàng)新能力，從經(jīng)濟學的角度看其主要原因是（

）。A、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，自主創(chuàng)新能力是一個國家競爭力的核心B、自主創(chuàng)新是走新型工業(yè)化道路，落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式根本轉(zhuǎn)變的需要C、推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需要D、提高我國經(jīng)濟國際競爭力和抗風險能力需要【參考答案】ABD判斷題101.教育對社會政治經(jīng)濟制度不起決定作用，只是加速或延緩社會的發(fā)展。（

）【參考答案】正確102.現(xiàn)代班級管理的實質(zhì)是建立以學生為本的班級管理機制。（

）【參考答案】正確103.個體的發(fā)展包括身體發(fā)展和心理發(fā)展。（

）【參考答案】正確104.古希臘百科全書式的哲學家亞里士多德認為追求理性就是教育的最高目的。（

）【參考答案】正確105.法治政府強調(diào)的是對行政權(quán)的規(guī)范和控制，它要求的是政府守法，而非僅要求公眾守法。（

）【參考答案】正確106.現(xiàn)代教學方法從傳統(tǒng)教學方法以學生為中心，轉(zhuǎn)移到教學并重，并以研究學生創(chuàng)學習方法為創(chuàng)立現(xiàn)代教學法的前提。（

）【參考答案】正確107.教師職業(yè)道德的核心是廉潔從教。（

）【參考答案】錯誤108.無論是中國還是西方的教師道德傳統(tǒng)都強調(diào)教師的自我修養(yǎng)，強調(diào)內(nèi)部的道德養(yǎng)成。（

）【參考答案】錯誤109.的理論基礎是現(xiàn)代社會承認個人在法律上的獨立性。（

）【參考答案】正確110.課程改革是教育系統(tǒng)內(nèi)部的事，外部人員參與與否并不會影響改革效果。（

）【參考答案】錯誤111.衡量自然人的行為能力和責任能力的標準有兩個：年齡和智力狀況。（

）【參考答案】正確112.學生是學習的主體，是具有能動性的教育對象。（

）【參考答案】正確113.人民法院審理上訴案件，應當對原審人民法院的判決、裁定和被訴行政行為進行全面審查。（

）【參考答案】正確114.“六藝”教育的中心是禮樂教育。（

）【參考答案】正確115.教師在教學過程中處于組織者的地位，應充分發(fā)揮教師的學習主體的作用。（

）【參考答案】錯誤116.內(nèi)部分組主要有兩種形式：學科能力分組和跨學科能力分組。（

）【參考答案】錯誤117.根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們稱為教學目標。（

）【參考答案】錯誤118.行政復議機構(gòu)的職責之一是辦理或者組織辦理未經(jīng)行政復議直接提起行政訴訟的行政應訴事項（

）【參考答案】錯誤119.中學常用的

6種教學方法是教授法；談話法；討論法；演示法；練習法；實驗法。（

）【參考答案】正確120.教育心理學是一門理論性的基礎學科。（

）【參考答案】錯誤121.初中教育在促進少年身心發(fā)展方向的任務可形象比喻為幫助少年起飛。（

）【參考答案】正確122.在法治社會，法在所有社會關(guān)系和社會生活領域都是主要的調(diào)整方法。（

）【參考答案】錯誤123.德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用，而德育的個體性功能則是指對德育對象個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。（

）【參考答案】正確124.拓展型課程把學生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力擺在十分突出的位置。（

）【參考答案】錯誤125.在西方國家，選擇和確立教育目的的價值取向，涉及的最基本問題是個人本位和社會本位的價值取向問題。（

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