版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《文明修身》主題班會文章來
源物業(yè)經理人課
件《文明修身》主題班會
主題:文明修身
地點:教室
人員:系主任,輔導員,機制1105班全部成員。
一、活動目標:
大學生自身的行為習慣不僅僅反映了個人的綜合素養(yǎng),更表達了一所學校的精神面貌和辦學質量
為了加強課風,班風、學風、校風建立,在日常行為、同學交往中養(yǎng)成文明高雅的個人品質和行為標準,把學生培育成為合格的建立者和牢靠接班人做尊師愛學、文明合格的大學生,塑造文明大學生良好形象。本次主題班會對于引導大學生從自身做起,拒絕不文明行為,增加文明意識,樹立積極向上的學習習慣,構建和諧校園必將產生有益的影響
二、活動預備:
班會時間,地點確實定,參會領導和人員確實定。要求演講或是朗讀的同學做好素材的收集以及上講臺演說、朗讀的預備工作。
三、活動過程:
1、主持人引入開場。
2、介紹參會領導。
3、輔導員(班長)致辭。
4、主持人引入班會主體(1、《文明修身》主題演講
2、為了提倡同學們塑造文明大學生優(yōu)良形象,大家可以談談在自己身邊的不文明得行為,做得不夠好的地方,也可以談談做的好的地方!
公共場合文明:食堂、課堂、體育場···
宿舍文明:衛(wèi)生、文化溝通、···
個人文明:吸煙、交友,網絡····
3、“做文明油專人”活動宣誓。)
5、、班長講解《文明修身》的內涵與要求。
6、團支書總結班會內容。
7、系主任(輔導員/班長)總結點評。
四、主持人宣布主題班會完畢。
文章來
源物業(yè)經理人課
件
篇2:珍愛生命培育陽光心靈主題班會
文
章來源物業(yè)經理人課件.
pmceo.coM珍愛生命,培育陽光心靈主題班會
班會主題:珍愛生命,培育陽光心靈
班會目的:1.通過本次班會讓同學們懂得生活的珍貴,學會珍惜生命,學會對自己的生命負責。
2.通過本次班會讓同學們之間學會適當的減壓,積極面對生活學習,培育良好的積極向上的心態(tài),增加應對挫折的力量。
3.促進同學們之間的溝通與溝通,促使同學們之間相互理解和幫忙,學會公平溝通,學會敬重他人。
班會背景:隨著社會生產力的不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高,經濟得到了長足增長的同時,人們的心理承受力量卻變得越來越脆弱。近來,跳樓,自殺,精神錯亂,意外,車禍等詞匯消失我們視野的頻率也越來越頻繁。然而,班級學生單純、和善、熱忱,對于大自然有一種出于內心的喜愛,但尚未上升到理性的熟悉;同時班中的學生大多是獨生子女,耐挫力弱,并且隨著年齡的增長,安全教育、生命教育對于他們明顯尤為重要。全班學生對于參與本次主題班會熱忱特別高漲,前期積極預備、籌劃。
活動預備:1、作文《給生命一個笑臉》、《讓生命絢爛如花》、小品《不屈的生命》2、笑臉圖片,各種資料。歌曲《陽光總在風雨后》3、制作相關多媒體課件。(身懷六甲婦女的圖片、各行各業(yè)的人物圖片
4、主持人預備串聯詞。每小組預備一個與生命有關的節(jié)目。
5、活動場地設計,板面設計。
五、活動過程:
一)宣布活動開頭
甲:生命對于我們來說只有一次。
乙:生命之花漂亮而多彩。
合:**中學初一年級“培育安康心靈,守護生命陽光”主題班會現在開頭。
(二)生命的誕生
(1)甲:我們來自于哪里?將來離開學校將走向哪里?請看下面兩組圖片。
(2)課件出示身懷六甲婦女圖片、各行各業(yè)的人物圖片。
(3)學生組內溝通我來自哪里,將來準備從事什么行業(yè)。
〔評析:通過看圖片使學生明白自己來自于父母,將來要走上社會,從事各行各業(yè)?!?/p>
﹙三﹚生命的珍貴
﹙1﹚乙:生命一旦逝去將永不返回,每個人的生命只有一次。
﹙2﹚甲:聽×××同學朗讀生命珍貴的文章。
﹙3﹚乙:人是世界的主宰,人的生命珍貴,請看組圖《生命》??戳四阌惺裁锤惺埽?/p>
﹙5﹚學生談論看短片的感受。
〔評析:喚起同學們深切的情感體驗,樹立生命的意義和存在的責任?!?/p>
﹙四﹚珍愛生命
﹙1﹚甲:生命是珍貴的,在日常生活中我們應怎樣愛護自我,珍愛生命?請看小品《過公路》。
﹙2﹚乙:大江,大河是危急的地方,我們應不應當單獨到哪里去玩呢?請看短劇《大江,大河是危急的地方》。
評析:通過看小品和短劇使學生進一步明確過公路要遵守交通規(guī)章,不到大江,大河等危急的地方去玩,珍愛自己的生命?!?/p>
(3)甲:5.12汶川地震給我們留下了深刻的印象,現在讓我們一起來看一個短片.
(學生爭論當地震降臨時應當怎么辦?)
總結:(班主任總結)同學們,通過這次班會,我信任你們的心靈都深受震撼,古人有云:身體發(fā)膚受之于父母,我們在感謝父母賜予我們生命的同時,更應當學習珍惜我們的生命,要愛惜生命,生命是珍貴的的,盼望同學們學會善待自己,努力積極面對生活的風風雨雨,請信任,沒有過不去的坎,陽光總在風雨后,加油,珍愛生命,我們的明天會更好。
文
章來源物業(yè)經理人課件.
pmceo.coM篇3:民族團結班會籌劃書
民族團結班會籌劃書
一:活動主題:增進民族團結,共創(chuàng)和諧將來!
二:活動背景:“民族團結”是中華民族亙古不變的話題,也是幾千年傳承下來的民族傳統,中華脊梁。五千多年的悠久歷史,締造了中國這個宏大而團結的多民族國家,五十六個民族,傳承了中華民族龍的精神,組成了華夏豐富多彩的絢爛文化。在此新生入學之際,101441班全體同學與091441班學長、學姐共聚一堂,共同譜寫班級團結,民族團結的宏大之音。
三,活動目的:為了增進我班各民族同學情感,加強班級間的溝通與合作,培育全體學院的愛國熱忱,弘揚民族間團結友愛精神,以班級團結促進校園團結,以民族團結促進社會主義社會大團結。共創(chuàng)和諧將來!
四,主辦單位:101441班及091441班
五,活動時間:****-10-15晚7:00——9:00
六,活動地點:E棟212室
七,活動參加人員:主持與節(jié)目搜集:
宣傳畫:
選購:
場地預定:
資料搜集、嘉賓邀請:
籌劃書:
場地布置:
嘉賓:班主任輔導員教官
其他參加人員:101441班全體同學及091441班局部同學
八:活動前期籌劃預備:
1:嘉賓邀請10月13日
2:宣傳海報繪制及展板預借10月13日
3:攝影設備預借10月15日
4:民族學問資料搜集整理(播放員:王玉璽)10月14日
5:節(jié)目搜集和主持人定稿10月14日
6:流程商定及通知10月14日
7:活動物品選購10月13日
8:活動現場布置10月15日
九:活動流程:
1:人員進場(嘉賓就坐與嘉賓席)
2:主持人開場(背景音樂:唱歌祖國)
3:主持人介紹嘉賓及嘉賓發(fā)言(班主任和輔導員)
4:獨唱——《希望》(劉籽杉)
5:琵琶彈奏(李琳091441班)
6:民族學問搶答及獎品頒發(fā)(由嘉賓擔當評委)
7:民族服飾展、少數民族同學介紹民俗及表演(協作ppt課件播放)
8:101441班男生朗讀——《民族團結頌》
9:嬉戲——小島求生及獎品頒發(fā)(10份獎品)
10:薩克斯風情獨奏(王子揚藏族)
11:詩朗讀(091441班)
12:傣族舞——《天上人間》(陳宇晶)
13:合唱——《愛我中華》(090441班)
14:嘉賓總結
15:同學退場(《難忘今宵》)
十,經費預算:
物品數量金額
礦泉水一箱16元
獎品2526元
畫具顏料69·5元
膠帶、工具刀16元
水果30元
總計:157·5元
十一,活動留意事項:
1:活動開頭前一小時全體男生到場布置場地,負責人員擺放好宣傳海報及繪制黑板報。
2:ppt課件播放員提前到場預演以防萬一。
3:借來的服裝及相機設備留意愛護,避開損壞。
4:活動過程中負責人員留意維護好秩序,活動過程中不行隨便走動。
5:同學們做到怎么來怎么走,保持場地干凈。
6:活動完畢后同學們有秩序的退場,嘉賓先行。
十二,活動事后安排:
1:場地布置人員完畢后留下清理場地。
2:拍照同學整理照片并上傳至班級群。
3:鼓舞同學們充共享受過程并寫下活動感想積極向校內媒體投稿,也可以放到班級群共享。
4:借來的展板等工具要準時歸還。
附:101441班朗讀稿
五十六朵鮮花共栽一個盆,
五十六棵翠竹共連一條根。
五十六個民族團結一條心,
就能把祖國建立得繁花似錦。
五十六窯磚瓦筑成一棟房,
五十六車礦石煉成一爐鋼。
五十六個民族團結一條心,
就能把祖國建立得富強富強。,
翻開時間的旭日
今日是多么的美妙,今日是多么的壯美,
我們宏大的祖國走過了驚濤駭浪,從淵源流長的民族長河中流淌到今日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生產生產培訓管理制度
- 護士在職教育培訓考評制度
- 企業(yè)培訓講師考核制度
- 培訓管理制度及流程
- 教師培養(yǎng)與培訓制度
- 低視力康復工作培訓制度
- 人事如何培訓新員工制度
- 藝考培訓規(guī)章管理制度
- 鏈接地產員工培訓制度
- 心血管介入培訓制度
- DB3210T1036-2019 補充耕地快速培肥技術規(guī)程
- 混動能量管理與電池熱管理的協同優(yōu)化-洞察闡釋
- T-CPI 11029-2024 核桃殼濾料標準規(guī)范
- 統編版語文三年級下冊整本書閱讀《中國古代寓言》推進課公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 《顧客感知價值對綠色酒店消費意愿的影響實證研究-以三亞S酒店為例(附問卷)15000字(論文)》
- 勞動仲裁申請書電子版模板
- 趙然尊:胸痛中心時鐘統一、時間節(jié)點定義與時間管理
- 家用燃氣灶結構、工作原理、配件介紹、常見故障處理
- ZD(J)9-型電動轉轍機
- DB21T 3414-2021 遼寧省防汛物資儲備定額編制規(guī)程
- 2024年度中國LCOS行業(yè)研究報告:廣泛應用于投影、AR/VR、車載HUD的微顯示技術
評論
0/150
提交評論