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3.3牛頓第三定律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道兩個(gè)物體間的作用總是相互的,而且作用力和反作用力的說法也是相對(duì)的。2.掌握牛頓第三定律,會(huì)用它解決實(shí)際問題。3.知道平衡力與相互作用力的區(qū)別和聯(lián)系。
牛頓
1.作用力和反作用力:①力是物體對(duì)物體的作用。談到力,就一定存在________和________。②兩個(gè)物體之間的作用總是____的。施力物體同時(shí)也一定是________。物體間________的這一對(duì)力叫做作用力和反作用力。③作用力和反作用力總是相互依存、同時(shí)存在的,我們可以把其中的任何一個(gè)力叫做______,另一個(gè)力叫做________。
2.牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的________和
________總是大小_____,方向_____,作用在____________上。這就是牛頓第三定律。
3.一對(duì)平衡力:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,總是大小________、方向________,作用在____________上,這樣的一對(duì)力稱為平衡力。受力物體施力物體相互受力物體相互作用【讀課本填要點(diǎn)】
作用力反作用力相等相反同一條直線相等相反同一條直線作用力反作用力F=1000N你敢嗎?砰!力是物體對(duì)物體的作用。兩個(gè)物體之間的作用總是相互的。A對(duì)B施加了力,B對(duì)A也必定施加了力。物體間相互作用的這一對(duì)力,通常叫做作用力和反作用力。一、作用力和反作用力一、作用力和反作用力A對(duì)B的吸引力B對(duì)A的吸引力FAF'BFF'小孩對(duì)墻壁的推力墻壁對(duì)小孩的推力一、作用力和反作用力物塊對(duì)斜面的滑動(dòng)摩擦力斜面對(duì)物塊的滑動(dòng)摩擦力v一、作用力和反作用力粗糙ff'FF'ff'一、作用力和反作用力特點(diǎn):(作用點(diǎn)、方向、力的性質(zhì))③二者的性質(zhì)總是相同的④同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失①作用在兩個(gè)物體上②方向總是相反的異體反向同性同存(有待驗(yàn)證)作用力和反作用力有哪些特點(diǎn)呢?FAF'B一、作用力和反作用力作用力和反作用力的大小之間、方向之間有什么關(guān)系呢?實(shí)驗(yàn)探究:作用力和反作用力的關(guān)系條件A、B讀數(shù)是否相同?①A彈簧秤不動(dòng),用B彈簧秤拉A②B彈簧秤不動(dòng),用A彈簧秤拉B③A、B對(duì)拉,同時(shí)兩彈簧秤勻速運(yùn)動(dòng)①使用彈簧秤前先進(jìn)行調(diào)零。②拉伸彈簧秤時(shí)不能超過量程。③將彈簧秤放在水平桌面上水平拉。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)探究器材1:兩只彈簧秤
作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一直線上實(shí)驗(yàn)結(jié)論:相同相同相同兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。
二、牛頓第三定律1、內(nèi)容:“總是”強(qiáng)調(diào)了定律的普適性,作用力和反作用力的關(guān)系對(duì)于任何物體,在任何情況下都成立。
用傳感器顯示運(yùn)動(dòng)中兩物體間的作用力和反作用力實(shí)驗(yàn)探究器材2:力傳感器、數(shù)據(jù)采集器及計(jì)算機(jī)右圖反映了作用力和反作用力的大小、方向有什么關(guān)系?二、牛頓第三定律3、作用力和反作用力的特點(diǎn):①大小相等②方向相反③作用在同一條直線上④作用在兩個(gè)物體上⑤力的性質(zhì)相同⑥同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失
……………【等大】……………【反向】……………【共線】……………【異體】……………【同性】……………【同存】2、表達(dá)式:負(fù)號(hào)表示作用力和反作用力的方向相反作用效果:不可抵消,不可疊加,不可求合力【實(shí)例1】如圖所示,請(qǐng)分析物塊放在地面上,有幾對(duì)作用力和反作用力?小試牛刀支持力N與壓力N'G'地球N'地球?qū)ξ飰K的引力G與物塊對(duì)地球的引力G'一對(duì)平衡力NG三、相互作用力和平衡力的異同分析講臺(tái)上放的粉筆盒受力,填寫在下頁表格里?!舅伎?】什么叫做二力平衡?
一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,叫做二力平衡?!舅伎?】一對(duì)相互作用力跟一對(duì)平衡力有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢?一對(duì)相互作用力一對(duì)平衡力共同點(diǎn)不同點(diǎn)作用對(duì)象作用時(shí)間作用性質(zhì)作用效果等大、反向、共線異物、同時(shí)、同性大小相等,方向相反,作用在同一直線上分別作用在兩個(gè)不同的物體上不一定同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失性質(zhì)一定相同效果不能相互抵消作用在同一個(gè)物體上一定同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失性質(zhì)不一定相同效果相互抵消三、相互作用力和平衡力的異同【實(shí)例2】試用力的平衡條件和牛頓第三定律證明放在水平地面的物體對(duì)地面的壓力等于物體的重力。證明:
物體和地面受力情況分別如圖GN對(duì)物體由力的平衡有:又由牛頓第三定律有:則有物對(duì)地的壓力:
N′
TT’f地車【實(shí)例3】為什么兩個(gè)力大小相等,車還會(huì)被拉走?f地馬雖然T=-T’但對(duì)于馬有:f地馬>T’,馬加速前進(jìn)對(duì)于車有:T>f地車
,車加速前進(jìn)四、牛頓第三定律的應(yīng)用1.牛頓第三定律的應(yīng)用一:物理與生活2.牛頓第三定律的應(yīng)用二:物理與法律【實(shí)例4】甲、乙兩人發(fā)生口角,甲打了乙的臉一拳致使乙受傷。法院判決甲應(yīng)支付乙的醫(yī)藥費(fèi)。甲狡辯說:“我打了乙一拳,根據(jù)牛頓的作用力與反作用力相等,乙對(duì)我也有相同大小的作用力,所以,乙并沒有吃虧,所以我不需要賠償對(duì)方的費(fèi)用”那么這一事件判決的依據(jù)在哪里?[]
A.由于是甲用拳打乙的臉,甲拳頭對(duì)乙臉的力遠(yuǎn)大于乙臉對(duì)甲拳的作用力,判決甲付乙的醫(yī)藥費(fèi)。
B.甲打乙的力等于乙對(duì)甲的作用力,但甲的拳頭能承受的力大于乙的臉能承受的力,乙受傷而甲未受傷,甲主動(dòng)打乙,判決甲支付乙的醫(yī)藥費(fèi)。
B
【實(shí)例5】下面關(guān)于飛船與火箭上天情形的敘述正確的是(
)A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得向上的推力.B.火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力.C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力.D.飛船進(jìn)入運(yùn)行軌道后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力.AD3.牛頓第三定律的應(yīng)用三:物理與航天
【實(shí)例6】如圖所示,滑桿和底座固定在一起,靜止在水平地面上,其總質(zhì)量為M。一個(gè)質(zhì)量為m的猴子沿桿以0.4g的加速度加速下滑,則底座對(duì)地面的壓力為多大?(畫圖分析)4.牛頓第三定律的應(yīng)用四:轉(zhuǎn)換對(duì)象法解:以猴子為研究對(duì)象,猴子受到桿的摩擦力為f,有:
mg-f=ma
得:f=mg-ma=mg-0.4mg=0.6mg滑竿受到猴子的摩擦力為f?,由牛頓第三定律:
f′=f=0.6mg以滑竿和底座為研究對(duì)象,受到地面支持力為N,有:
N=Mg+f′=Mg+0.6mg由牛頓第三定律,地面對(duì)底座的支持力:
N′=N=Mg+0.6mg當(dāng)一個(gè)物體受力情況較復(fù)雜時(shí),或者不方便確定該物體受到的某個(gè)力的情況時(shí),可以考慮先研究該力的反作用力的情況,由受力情況較為簡(jiǎn)單的物體求出反作用力,再由牛頓第三定律的特征確定待求力。4.牛頓第三定律的應(yīng)用四:轉(zhuǎn)換對(duì)象法1.(雙選)用彈簧拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧拉木塊的力與木塊拉彈簧的力是()
A.一對(duì)平衡力
B.一對(duì)作用力反作用力
C.大小相等,方向相反,作用在一條直線上
D.大小相等,方向相反,作用在同一物體上BC
2.(雙選)手托著一木塊,由靜止開始向下加速運(yùn)動(dòng),手對(duì)木塊的支持力應(yīng)該()
A.小于木塊對(duì)手的壓力B.等于木塊對(duì)手的壓力
C.大于木塊對(duì)手的壓力D.小于木塊所受的重力BD當(dāng)堂訓(xùn)練3.一只質(zhì)量為m的小猴,沿豎直方向的直桿,以a的加速度向上爬,求小猴對(duì)桿的作用力?解:以猴子為研究對(duì)象,受到重力mg,桿對(duì)猴子的作用力F
有:F-mg=ma
得
F=mg+ma所以猴子對(duì)桿的作用力:
F?=F=mg+ma一、物體間的作用是相互的①物體之間的作用總是相互的②作用力和反作用力
兩個(gè)物體間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。二、牛頓第三定律三、作用力與反作用力的特點(diǎn)(A→B,B→A)②具有同種性質(zhì);③具
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