真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。3/3真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。初三思品過關(guān)練習(xí)5.13姓名班級(jí)學(xué)號(hào)一單項(xiàng)選擇題l.依法治國(guó)的本質(zhì)是()A維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位B崇尚憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威C公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法依法行政，依法辦事市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是()A發(fā)展經(jīng)濟(jì)B．法治經(jīng)濟(jì)c．人才經(jīng)濟(jì)智力經(jīng)濟(jì)下列不屬于法律保護(hù)的智力成果權(quán)的是①小剛的獲獎(jiǎng)作文在國(guó)家期刊上發(fā)表②小華和小亮③小麗從網(wǎng)上下載了一篇文章A②③B．③④c．①③①②（）6．小李購(gòu)買了MP3，可以隨身攜帶。隔了一段時(shí)間，小MP3贈(zèng)送給了好友小盧。這表明小李對(duì)他所購(gòu)買MP3有①所有權(quán)②使用權(quán)③收益權(quán)④處分權(quán)①②④B②③④C①③④D①②③（）7．有些中學(xué)生認(rèn)為，盡管未成年人年齡還小，合法權(quán)益A是正確的，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)傘B是錯(cuò)誤的，有些法律對(duì)我們沒有約束力c是正確的，未成年人對(duì)于侵害自己合法權(quán)益的行為沒D是錯(cuò)誤的，我們還要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的（）8．對(duì)于盜版光盤，下列認(rèn)識(shí)正確的是A堅(jiān)決抵制，因?yàn)楸I版不尊重他人的勞動(dòng)B買一些，因?yàn)檎嫣F，盜版便宜C鼓勵(lì)生產(chǎn)，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，拉動(dòng)內(nèi)需D．盜版可以消除技術(shù)鴻溝9．如果和行政機(jī)關(guān)發(fā)生糾紛，你會(huì)依法提起行政訴訟到其上一級(jí)主管機(jī)關(guān)大鬧C．民不與官斗，認(rèn)了找人把相關(guān)行政人員揍一頓lO．下列關(guān)于道德與法律的關(guān)系，說法正確的是能用道德譴責(zé)的行為，就不能采用法律制裁采用法律制裁，就不能進(jìn)行道德譴責(zé)C．違反法律的行為，有時(shí)也可以只采取道德譴責(zé)D．受道德譴責(zé)的行為，有時(shí)也可以采用法律制裁新華網(wǎng)北京2007年3月11日電：吳邦國(guó)委員長(zhǎng)今天1．5萬字的篇幅內(nèi)，“監(jiān)督”二字出現(xiàn)了89次。①推動(dòng)了政府依法行政②有利于維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安③擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利④推動(dòng)了依法治國(guó)的基本方A①②③B①②④c．①③④②③④（）新華網(wǎng)北京2007年3月13日電：2007年新年伊始，A沒有體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的要求B體現(xiàn)了“有法可依、有法必依”的要求C．增加不和諧因素不能體現(xiàn)法律面前人人平等下面漫畫告訴我們A我國(guó)監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)B我們可以采取一切手段，制止這種不正之風(fēng)C只要加強(qiáng)新聞監(jiān)督，就能消除這種監(jiān)管不力的現(xiàn)象我們應(yīng)該向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉喬麗是八年級(jí)學(xué)生，開個(gè)體飯館的爸爸以“女兒早晚A是合情合理合法的行為是為了喬麗健康成長(zhǎng)的合法行為C是知法犯法的行為違反了《未成年人保護(hù)法》吳某去世后，留下遺產(chǎn)20萬元。親屬中有母親、妻子、妹妹、養(yǎng)女、兒子。他生前立下遺囑，指定其中5萬元捐給當(dāng)?shù)氐南ＭW(xué)，5萬元留給母親。你認(rèn)為吳某的遺產(chǎn)應(yīng)該先將其中的5萬元由母親繼承，5萬元捐給希望小學(xué)余下的10萬元由妻子、兒子、妹妹繼承C.余下的10萬元由母親、妻子JL子繼承余10萬元由妻子、養(yǎng)女JL子繼承通過有關(guān)法律常識(shí)的學(xué)習(xí)，在依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化法治國(guó)家中，每一個(gè)青少年都應(yīng)該①把學(xué)習(xí)到的有關(guān)法律知識(shí)貫徹到今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中去②依法維護(hù)自身和國(guó)家的合法權(quán)益，自覺履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)③充分運(yùn)用選舉和被選舉權(quán)，參加國(guó)家的管理④行使批評(píng)權(quán)和建議權(quán)，制定和完善我國(guó)的法律體系A(chǔ)①②B③④C．①③②④（）17．2006年11月7H中國(guó)檢法部門獲悉，許多青少年都是因?yàn)榈种撇蛔「鞣N各樣的物欲誘惑，從而走上了犯罪的道路。許多愛慕虛榮的青少年，當(dāng)看到別人花錢大方、經(jīng)常請(qǐng)客、好吃好喝、穿好衣服時(shí)，經(jīng)受不住物欲的誘惑，貪圖不切實(shí)際的消費(fèi)，從而進(jìn)行搶劫、盜竊、勒索等犯罪活動(dòng)，走上了犯罪的道路。這說明①只要不受享樂主義的影響，就不會(huì)犯罪②青少年屬于特殊的群體，需要法律給予特殊對(duì)待③要對(duì)青少年加強(qiáng)思想道德教育④青少年要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣①②B③④C①③D②④（）近年來，我國(guó)政府不斷加大對(duì)非法制作、銷售盜版光盤、軟件、音像制品等違法行為的打擊力度，有力地維護(hù)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，為公平競(jìng)爭(zhēng)、自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的氛圍。這說明①我國(guó)正在實(shí)施依法治國(guó)的方略②經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開法律保障③法律保護(hù)智力成果權(quán)④我國(guó)公民知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)普遍得到提高①④B①②C①②③D①②③④（）分析說明2007年4月24日，公安部發(fā)言人武和平說：“讓媒體說話天塌不下來。有一種說法，媒體專給政府找茬兒，哪壺不開提哪壺，索性‘防火防盜防記者’。還有一種說法，記者以尋覓社會(huì)丑聞秘聞為職業(yè)，‘哪里有記者，哪里就有新聞’，好像媒體和政府天然對(duì)抗。這些看法的偏頗在于：在媒介化時(shí)代來臨的今天，奉行‘只做不說’不僅不舍時(shí)宜，而且有違政府政務(wù)公開的基本要求。作為責(zé)任政府和服務(wù)政府，只有和媒體建立一種和諧互動(dòng)的良性關(guān)系，通過媒體多說早說主動(dòng)說，才能最大限度地滿足公眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，才能推進(jìn)民主法治社會(huì)的進(jìn)程。而媒體只有充分利用政府的新聞資源，才能增加自己的公信力和影響力，真正成為公眾利益的守望者。”請(qǐng)分析：讓媒體說話的好處。請(qǐng)例舉：除了上述監(jiān)督途徑之外，法律監(jiān)督還有哪些途徑?請(qǐng)進(jìn)言獻(xiàn)策：就你身邊存在的某一個(gè)突出問題，發(fā)一?活動(dòng)探究題12月4日是每年一次的全國(guó)法制宣傳日。2001年法制宣傳日的主題是“增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)”；2002年法制宣傳日的主題是“學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)”；2004年法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”2005年法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”2006年全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”。為了學(xué)習(xí)、宣傳憲法和法律，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)，某校組織了一次宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)宣傳方案。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。舉辦一次“普法”展覽，請(qǐng)你為這個(gè)展覽寫一個(gè)100參考答案：一、單項(xiàng)選擇題1．B2．B5．B6．A7．D8．A9．A10．A11．B12．B13．D14．D15．A16．A17．B18．C19．D20．D1．(1)同意曉軍的母親的說法。曉軍的姑姑雖然屬于法定繼(2)首先與他們協(xié)商，在協(xié)調(diào)不成的情況下建議曉軍訴諸法院，2．(1)反映了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略。(2)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，不僅要依靠法律約束人們的行3．(1)一方面侵害青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)(2)絕不忍氣吞聲、息事寧人，也不采用非法手段進(jìn)行報(bào)復(fù)。三、辨析題小許的要求是正確的，出版商的言行是錯(cuò)誤的。因?yàn)樾≡S雖然是未成年人，但同樣有智力成果權(quán)，我國(guó)法律規(guī)定，如果發(fā)現(xiàn)自己的智力成果權(quán)被侵害，可以向侵權(quán)方追究責(zé)任并要求賠償損失。小許的油畫是自己的智力成果，出版商未經(jīng)小許的同意，發(fā)表小許的作品而沒付稿酬，屬于侵權(quán)行為，理應(yīng)向小許道