小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)下冊(cè) 鄧小平爺爺植樹(shù) 省一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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開(kāi)火車讀詞語(yǔ)復(fù)習(xí)生字鄧小平天壇公園年齡格外茁壯植樹(shù)休息樹(shù)苗碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云引人注目興致勃勃談話導(dǎo)入誰(shuí)能用自己的話講一講這個(gè)關(guān)于“鄧爺爺植樹(shù)”的故事?課文賞析

1987年4月5日,是個(gè)令人難忘的日子?!半y忘”是什么意思?你可以用這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話嗎?課文賞析這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。在北京天壇(tán)公園植樹(shù)的人群里,83歲高齡(línɡ)的鄧小平爺爺格(ɡé)外引人注目。引人注目:形容人或事物很具特色,引起人們的注意。思考:鄧爺爺為什么引人注目?課文賞析只見(jiàn)他手握(wò)鐵鍬(qiāo),興致勃勃(bó)地挖(w?。┲鴺?shù)坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯(kěn)休息。

“握”“挖”這樣的表示動(dòng)作的詞語(yǔ)叫作“動(dòng)詞”,這樣對(duì)人物的描寫(xiě)叫作“動(dòng)作描寫(xiě)”。課堂展示

想一想:你還知道哪些表示動(dòng)作的詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)分享給大家。并仿照句子說(shuō)句子。(連續(xù)動(dòng)作)例句:媽媽打開(kāi)房門(mén),走進(jìn)房間,坐在沙發(fā)上看起了電視。ABCC:得意洋洋課文賞析只見(jiàn)他手握(wò)鐵鍬(qiāo),興致勃勃(bó)地挖(wā)著樹(shù)坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯(kěn)休息。

你從這些句子中讀出了什么?鄧爺爺植樹(shù)很認(rèn)真,具體表現(xiàn)在哪里呢?課文賞析一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精(jīnɡ)心地挑選(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壯的柏樹(shù)苗,小心地移(yí)入樹(shù)坑,又揮鍬填(tián)了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹(shù)苗扶(fú)正。這些句子中哪些詞語(yǔ)能看出認(rèn)真來(lái)呢?課文賞析一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精(jīnɡ)心地挑選(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壯的柏樹(shù)苗,小心地移(yí)入樹(shù)坑,又揮鍬填(tián)了幾鍬土,他站到幾步以外仔細(xì)看看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹(shù)苗扶(fú)正。鄧爺爺很認(rèn)真!課文賞析

精心:專心;周密細(xì)心。小心:做事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真。試著用這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)句子。交流分享鄧爺爺是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,他的工作這樣繁忙辛苦,可是他對(duì)待植樹(shù)這件事情這樣認(rèn)真,你想說(shuō)些什么嗎?ABB:紅通通比喻句課文朗讀一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。

鄧爺爺種好了樹(shù)很滿意,很開(kāi)心。課文朗讀今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。已經(jīng):表時(shí)間過(guò)去了。請(qǐng)仿照句子用上“已經(jīng)”說(shuō)一句話。課文朗讀今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。鄧爺爺在天壇公園種下了一棵柏樹(shù)。春天是美好的,我們也要像鄧爺爺一樣,用我們的雙手去綠化環(huán)境,美化家園,同時(shí)也把對(duì)未來(lái)的希望播灑在春天里。交流分享你了解鄧爺爺?shù)?/p>

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