小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè) 我要的是葫蘆 一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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同學(xué)們看這是什么

你們見(jiàn)過(guò)的葫蘆是什么樣的?讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居húludīngwaténglín蚜蟲(chóng)哇藤葫蘆盯著鄰居自言自語(yǔ)奇怪

看圖自學(xué)課文能做到嗎1.自讀課文,畫(huà)出生字新詞多讀幾遍.2.本課有幾個(gè)自然段?3.看圖(1)誰(shuí)能在圖上指出葫蘆藤、花、葉和小葫蘆?(2)“我要的是葫蘆”中的葫蘆指的是什么?種了一棵“葫蘆”中的葫蘆又指的是什么?這兩個(gè)葫蘆相同嗎?比一比,看看誰(shuí)的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?

從前有個(gè)人,他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次。

☆葫蘆開(kāi)始長(zhǎng)得怎么樣?(葫蘆藤、葉子、花、小葫蘆)

細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤雪白的小花可愛(ài)的小葫蘆我會(huì)填細(xì)長(zhǎng)的()雪白的()可愛(ài)的()葫蘆藤小花小葫蘆我會(huì)填()的小花()的葫蘆藤()的小葫蘆()的葉子雪白細(xì)長(zhǎng)可愛(ài)綠綠葫蘆生長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?()>>>>()>>>>()(種葫蘆)>>>>長(zhǎng)出葉子結(jié)出小葫蘆開(kāi)出小花那個(gè)人每天都要去看幾次。每天幾次

有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)?。¢L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”

一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一吧!”那個(gè)人感到很奇怪,說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)子還用治?我要的是葫蘆”

那個(gè)人看見(jiàn)葉子的蚜蟲(chóng),心里是怎么想的?他是怎么說(shuō)的?

★鄰居看見(jiàn)了,是怎么說(shuō)的?他是怎么回答的?

有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!蟲(chóng)子怕什么

我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)?。¢L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!

我會(huì)填,我會(huì)讀:他看見(jiàn)()他心里想:()

葉子上爬著一些蚜蟲(chóng)。

有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!你知道蚜蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣嗎?

他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)??!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!比一比,讀一讀1、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!2、有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。

“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”(他)“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆。”(鄰居)

“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”比一比,讀一讀1、葉子上的蟲(chóng)還用治?2、葉子上的蟲(chóng)不用治。

沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。?1.小葫蘆為什么變黃了?小葫蘆為什么都落了?問(wèn)題:

為什么葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了下來(lái)?我們來(lái)幫他找找原因吧。

(因?yàn)榉N葫蘆的人不懂葉子和葫蘆的關(guān)系,他只想要葫蘆,葉子上生蚜蟲(chóng)他不管,又不聽(tīng)鄰居的勸告,所以小葫蘆變黃、落了。)種葫蘆的人錯(cuò)在哪里想一想勇敢地說(shuō)一說(shuō)

你懂得了什么道

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