第四章自然界的水課題2《水的凈化》導(dǎo)學(xué)案（一）復(fù)習(xí)提綱水的凈化：凈化方法①靜置沉淀：利用難溶物的重力作用，使難溶物沉降于水底，這樣只除去了水中顆粒較大的不溶性雜質(zhì)。凈化程度最②明礬吸附：利用明礬溶于水時(shí)生成的膠狀物，將水中微小的懸浮性雜質(zhì)吸附凝聚成顆粒較大的沉淀。③過濾：利用濾紙的微小孔隙，只允許液體通過，而不允許通過，從而除去性的雜質(zhì)。④活性炭吸附：利用活性炭有吸附性，不僅除去了水中的性部分可溶雜質(zhì)（有色、有味），而且還起到了過濾的作用，從而除去了水中的部分不溶性雜質(zhì)。⑤蒸餾：利用水的沸點(diǎn)比其它物質(zhì)的沸點(diǎn)低，凈化程度最自來水廠凈水過程原水→靜置沉淀→加絮凝劑→沉淀→過濾→吸附→消毒→生活用水過濾：過濾器制作過濾所需儀器過濾操作⑴圓形濾紙，對折兩次⑵放入漏斗中，用蒸餾水潤濕，使其緊貼漏斗內(nèi)壁，不留氣泡⑶準(zhǔn)備好過濾所需儀器漏斗、、、（帶鐵夾）說明：⑴過濾后的液體仍然渾濁，可再過濾一次。⑵過濾兩次仍然渾濁，需查找原因?？赡艿脑蛴校孩贋V紙破損；②液面高于濾紙；③承接濾液的燒杯不干凈。硬水和軟水：硬水軟水定義含有較多可溶性的水不含或含有可溶性鈣鎂化合物的水鑒別⑴加入肥皂水，振蕩，泡沫較少，浮渣較多⑵加熱蒸發(fā)，殘留固體較多⑴加入肥皂水，振蕩，泡沫較多，浮渣較少⑵加熱蒸發(fā)，殘留固體較少軟化⑴生活中可用加熱煮沸法：Ca(HCO3)2△CaCO3↓+H2O+CO2↑⑵實(shí)驗(yàn)室上常用蒸餾法得到蒸餾水（二）習(xí)題演練1.2010年4月，我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi)，造成數(shù)以萬計(jì)的人畜飲水困難。因此，我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是（）A．用淘米水澆花B．開發(fā)利用地下水C．使用節(jié)水龍頭D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水2．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．冰水混合體B．食鹽水C．海水D．汽水3．過濾時(shí)，需要用到的玻璃儀器是（）A．漏斗、燒杯、玻璃棒B．量筒、集氣瓶、燒杯C．漏斗、試管、玻璃棒D．滴管、玻璃棒、燒瓶4．硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是（）A．硬水渾濁，軟水澄清B．硬水含雜質(zhì)多，軟水含雜質(zhì)少C．硬水不是純凈物，軟水是純凈物D．硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水不含或含少量的可溶性鈣鎂化合物5.下列說法正確的是（）A．只要是澄清透明的水都是純水B．凈水器中的活性炭可吸附固體小顆粒C．用硬水洗衣服比用軟水效果好D．長期飲用純凈水對身體有益無害6．下列說法中不正確的是（）A．硬水軟化后才可做鍋爐用水B．煮沸水可以降低水的硬度C．開水瓶中水垢是水中可溶性鈣和鎂的化合物加熱后生成的沉淀D．靜置沉淀可以使硬水軟化7.下列操作與凈化水無關(guān)的是（）A．過濾B．吸附C．蒸餾D．電解8．我們飲用的水是源水凈化所得，自來水廠科學(xué)合理的凈水過程是（）A．源水→加絮凝劑→沉淀→過濾→吸附→消毒→凈水B．源水→加絮凝劑→消毒→過濾→沉淀→吸附→凈水C．源水→過濾→消毒→加絮凝劑→吸附→沉淀→凈水D．源水→消毒→加絮凝劑→吸附→沉淀→過濾→凈水9．城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是（）A．取水B．過濾C．吸附D．消毒10．下列方法中能鑒別硬水和軟水且最簡便的是（）A．煮沸B．吸附C．靜置D．加肥皂水11．在實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的過程中，水發(fā)生的變化是（）A．只有化學(xué)變化B．只有物理變化C．既有物理變化又有化學(xué)變化D．先發(fā)生化學(xué)變化，后發(fā)生物理變化12．北京是極度缺水的城市，下列做法在生活中應(yīng)該大力倡導(dǎo)的是（）A．用流水洗碗、洗菜B．少喝水以節(jié)約用水C．使用節(jié)水龍頭D．用大量自來水沖廁所13．下列圖標(biāo)中，表示節(jié)水的標(biāo)志是（）14．依據(jù)右圖所示，小蘭開始自制凈水器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從上口倒入帶有紅色的水之后，最初下口出現(xiàn)的是黑水，一段時(shí)間后，下口出現(xiàn)的是紅水，于是小蘭改進(jìn)了自己的凈水器。關(guān)于小蘭的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．出現(xiàn)黑水說明剛做好的凈水器需要被洗滌

B．出現(xiàn)紅水說明活性炭沒有起吸附作用C．小蘭應(yīng)減少凈水器中的活性炭

D．小蘭應(yīng)在凈水器中加入更多的石英沙

15.某地區(qū)發(fā)生水災(zāi)，為了解決當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟畣栴}，支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶地發(fā)放固體凈水劑并表明用量，其中一包為漂粉精，其作用是殺菌消毒；另一包是明礬，其作用是16.如圖所示：(1)寫出玻璃儀器名稱①②(2)進(jìn)行的是操作。(3)在此操作中玻璃棒的作用是；濾紙邊緣要液面（填“高于”或“低于”)，這主要是由于。(4)該操作用于水的凈化，則可進(jìn)行除去雜質(zhì)，如要進(jìn)一步使水凈化，則可繼續(xù)進(jìn)行（填“吸附”或“蒸餾”）。（5）我們在生活中還可以用和來代替濾紙和玻璃棒來完成此操作。17.將花生油沿一根筷子倒入細(xì)口瓶中，該操作相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的__________。18.蒸餾水、礦泉水（該礦泉水屬于硬水）、白醋、酒精都是常見的無色液體，它們的外觀非常相似，其中具有酸味的是_________，另一種具有特殊氣味的是_________；其它兩種無色液體可用多種方法區(qū)分。例如：⑴加入________（填序號(hào)），根據(jù)產(chǎn)生泡沫多少來區(qū)分；①肥皂水；②活性炭；③食鹽水。⑵將這兩種無色液體分別加熱，完全蒸發(fā)，根據(jù)是否有___________________________________（填現(xiàn)象）來區(qū)分。19.某自來水廠用源水處理成自來水的流程如下：(1)加入活性炭的作用是；在鄉(xiāng)村沒有活性炭，常加入來凈水。(2)實(shí)驗(yàn)室中，靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是。20．2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。(1)在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù)，其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)保”的是。A．采用水循環(huán)為場館降溫B．用竹、藤等天然材料建造場館c．構(gòu)建生態(tài)綠化墻面(2)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如右圖所示)在中國館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把能轉(zhuǎn)化為電能。（3）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；水廠原水水廠原水①炭罐（內(nèi)含顆?；钚蕴迹诔瑸V膜③紫外燈管照射飲水臺(tái)飲用水直飲水機(jī)步驟①對應(yīng)的作用是(填字母．下同)，步驟③對應(yīng)的作用是。A．殺菌消毒B．吸附雜質(zhì)21.自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。(1)右圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制簡易凈水器器的一個(gè)簡易凈水器。簡易凈水器器①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是；②該凈水器中的石子、細(xì)沙等的作用是,起吸附作用的是。③使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。你認(rèn)為上述簡易凈水器（填“可以”或不可以”）將硬水變成軟水。在日常生活中,人們常用的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用來檢驗(yàn)；一杯渾濁的河水過濾后濾液已經(jīng)澄清、透明,則所得濾液是________________(填“純凈物”或“混合物”)。22.水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒?，F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行___________(填操作名稱)，該操作需要用到的儀器有___________。A．帶鐵圈的鐵架臺(tái) B．酒精燈 C．漏斗 D．玻璃棒E．量筒F．燒杯實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長得多，可能的原因是____________________________________________________________。(寫出一條即可)②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。某同學(xué)采用右圖所示裝置進(jìn)行此步操作，其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是___________。23．右圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。試回答：⑴寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b，c。⑵該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是：①；②；圖-4③。圖-424.在實(shí)驗(yàn)室可用圖-4所示裝置制取蒸餾水?；卮鹣铝袉栴}：⑴寫出下列儀器的名稱：a．；b．；c．；d．。⑵制得的蒸餾水在中；裝置中的冷卻水經(jīng)過d儀器的方向如圖報(bào)示，如果改為從上端流入、下端流出則不行，其原因是。⑶實(shí)驗(yàn)中水發(fā)生的是（選填：“化學(xué)”或“物理”）變化。25．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請回答以下問題。（1）A物質(zhì)的名稱是

，操作①的名稱是

，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是

（填寫序號(hào)）；a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣

b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

（Ⅰ）

（Ⅱ）

（Ⅲ）（2）操作②應(yīng)選用的裝置是

（填序號(hào)），該過程主要是

變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是

水。操作③應(yīng)選用的裝置是

（填序號(hào)），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。26．生活中我們常常會(huì)接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水（硬水），它們都是無色透明的，請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開。（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）實(shí)驗(yàn)步驟：現(xiàn)象：結(jié)論：27．某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是。（填編號(hào)）（2）能夠消毒殺菌的步驟為。（填編號(hào)）（3）A步中加明礬的作用是。（4）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物，其原因是28．自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。（1）城市中的生活用水是經(jīng)過自來水廠凈化處理過的。該過程中凈化水的方法有____________、____________、____________。（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石。區(qū)分硬水和軟水時(shí)，可加入____________（填序號(hào)），根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分。①肥皂水 ②活性炭 ③食鹽水（3）生活中可以通過____________的方法降低水的硬度。蒸餾水是凈化程度較高的水，在實(shí)驗(yàn)室中制取蒸餾水的過程主要是____________變化（填物理或化學(xué)）。（4）某課外小組收集了一些渾濁的河水，利用如圖所示的簡易凈水裝置進(jìn)行凈化。該裝置中的小卵石、石英沙、活性炭和蓬松棉的作用是。（5）從資源角度看：水是生命之源，右圖是用來凈化河水的簡易裝置，下列說法錯(cuò)誤的是。A.水是一種重要的溶劑B.利用右圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰瓹.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)D.利用右圖裝置能對水殺菌消毒水的組成導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)流程預(yù)習(xí)檢測1）你知道水與人的生理、生活和人類生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系嗎？2）水既普通又寶貴。那么你知道，水究竟是由什么組成的？任務(wù)導(dǎo)學(xué)一、水的組成【猜想】________________________________________________________BABA1.裝置：如右圖所示2.現(xiàn)象：認(rèn)真觀察水的電解實(shí)驗(yàn)并做好記錄，同時(shí)加以分析思考。現(xiàn)象1.通電后，兩根電極上都出現(xiàn)，氣體都是_____色的；2.一段時(shí)間后，與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為________。3.用帶火星的木條檢驗(yàn)試管A中的氣體看到________；用燃著的木條檢驗(yàn)試管B中的氣體看到在空氣中發(fā)出________的火焰。分析原因3.結(jié)論：________________________________________________________.該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____________________________，反應(yīng)類型：__________反應(yīng).【巧學(xué)妙記】電解水實(shí)驗(yàn)的簡潔記憶法：（電極）正氧負(fù)氫，（體積）一氧二氫，（質(zhì)量）八氧一氫?！痉此寂c評價(jià)】1.水中加入少量新硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是什么？__________________2.通的是__________________（填“交流電”或“直流電”）3.實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié)？__________________【交流討論】1.水的電解實(shí)驗(yàn)里，有新物質(zhì)生成嗎？水發(fā)生了什么變化？說明水的組成是怎樣的？2.實(shí)驗(yàn)操作中試管A、B兩試管的氣體體積比常大于2：1原因可能是__________________3.從電解水的實(shí)驗(yàn)中可見氫氣是一種_________的氣體,試管A內(nèi)既有氫氣又有水而氫氣的體積沒有減少,可見氫氣是_________水的氣體；氫氣在空氣中燃燒發(fā)出_____的火焰，說明氫氣具有_______________。4.氫氣點(diǎn)燃前一定要__________，點(diǎn)燃可燃性氣體都要_______________5.水的沸騰過程與水的分解過程有什么不同？6.有人說水可以開發(fā)成能源，你是怎樣想的？二、化合物、氧化物、單質(zhì)【交流討論】1.從上面的實(shí)驗(yàn)和發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可見，水是由氫(H)、氧(0)兩種元素組成。那么二氧化碳（CO2）、高錳酸鉀(KMn04)、五氧化二磷（P2O5）、氫氣（H2）、氧化鐵（Fe2O3）、氮?dú)猓∟2）和氧氣（O2）分別由幾種元素組成的？

2.根據(jù)各物質(zhì)的組成元素特點(diǎn)，把上述物質(zhì)中的氫氣、氮?dú)夂脱鯕獾确Q之為單質(zhì)；水、二氧化碳、高錳酸鉀、五氧化二磷、氧化鐵等稱之為化合物。試問:什么叫單質(zhì)？什么叫化合物？

3.上述化合物中二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、氧化鐵（Fe2O3）又稱之為氧化物。試問：它們有又什么共同特點(diǎn)?高錳酸鉀(KMn04)屬于氧化物嗎？

【閱讀】閱讀教材第81頁內(nèi)容和“資料”。1.列表比較化合物和單質(zhì)：

單質(zhì)化合物定義

根本區(qū)別

舉例

2.氧化物：有元素組成的化合物中，其中一種元素是元素。【思考】1.由同種元素能否組成混合物？2.含氧化合物與氧化物有什么區(qū)別？含氧化合物是含有氧元素的化合物，是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。如：KClO3、MnO2等。氧化物是只含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素。如：MnO2、CO2、SO2、P2O5等。檢測達(dá)標(biāo)1.下列有關(guān)電解水的說法錯(cuò)誤是（）A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫元素和氧元素組成C．自然界中的水大多是混合物D．水中加入硫酸是為增加導(dǎo)電性2.下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的是（）。A.高錳酸鉀、氮?dú)釨.潔凈的空氣、氧氣C.鋁、二氧化碳D.硫粉、氧化鎂3.將下列物質(zhì)分別按照混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等分類：①空氣、②氮?dú)?、③水蒸氣、④氧化鐵、⑤紅磷、⑥二氧化錳、⑦氯酸鉀、⑧稀有氣體。

并填充到下面的圖中

4.18世紀(jì)末，英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”（實(shí)際為氫氣）和空氣混合后盛在干燥的玻璃瓶中，點(diǎn)火時(shí)混合氣體發(fā)生爆炸，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了晶瑩的水珠。請寫出這一變化的文字表達(dá)式＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此反應(yīng)屬于＿＿＿＿＿＿（分解反應(yīng)或化合反應(yīng)）。5.用混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等概念填空。（1）氧氣既屬于＿＿＿＿＿，又屬于＿＿＿＿＿＿。（2）二氧化錳既屬于＿＿＿＿＿，又屬于＿＿＿＿＿。拓展延伸如下圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置?；卮鹣铝袉栴}。（1）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_________。（2）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_________。（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_________。（4）圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是未開始，剛開始還是已進(jìn)行一段時(shí)間了？_________。（5）開始電解后，A管收集到_________氣，B管收集到_________氣體。（6）在D處，將使用燃燒著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)？課堂小結(jié)1、水的組成；2、物質(zhì)的分類。作業(yè)1.寫出下列元素的名稱或元素符號(hào)。FeMgHCCuO氮硫氦鋅鋁鈉2.在H2O、H2、O2、H、O、H+、CO2中屬于分子的是____________；屬于原子的是____________________；屬于離子的是________________________。3.在H2O、空氣、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al中屬于單質(zhì)的是；屬于化合物的是；屬于氧化物的是。第四節(jié)化學(xué)式和化合價(jià)導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)檢測1.寫出下列元素的名稱或元素符號(hào)。FeMgHCCuO氮硫氦鋅鋁鈉2.在H2O、H2、O2、H、O、H+、CO2中屬于分子的是____________；屬于原子的是____________________；屬于離子的是________________________。3.在H2O、空氣、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al中屬于單質(zhì)的是；屬于化合物的是；屬于氧化物的是。任務(wù)導(dǎo)學(xué)一、化學(xué)式【閱讀】課本P83，思考以下問題：1.什么是化學(xué)式？你能寫出一些所學(xué)過的物質(zhì)的化學(xué)式嗎？2.“2H2O”中的“2”3.根據(jù)課本圖4—27，同桌互相敘述化學(xué)式H2O的意義?！窘涣饔懻摗空f出符號(hào)H、2H、H2、2H2各具有什么意義？然后小組內(nèi)討論交流。1.化學(xué)式有哪些意義？是元素符號(hào)還是化學(xué)式表示的意義多呢？宏觀微觀元素（H）化學(xué)式（H2）二、.討論元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義：=1\*GB2⑴微粒前的系數(shù)表示。例：兩個(gè)氧原子：2O；兩個(gè)氧氣分子：；兩個(gè)氧離子。=2\*GB2⑵化學(xué)式右下角的數(shù)字表示該物質(zhì)一個(gè)分子中含某原子的個(gè)數(shù)。例：O2（一個(gè)氧氣分子含有氧原子的個(gè)數(shù)為2）；SO3：。=3\*GB2⑶元素右上角的數(shù)字表示其所帶電荷數(shù)。如：O2-（表示氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷）練習(xí)：下列數(shù)字“2”的意義：2Ca2+:；2NO2:【歸納小結(jié)】一、化學(xué)式1.化學(xué)式：用和的組合表示物質(zhì)組成的式子2.每種純凈物的組成是，所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有個(gè)。3.化學(xué)式表示的意義：如=1\*GB2⑴；=2\*GB2⑵；=3\*GB2⑶；=4\*GB2⑷。４.元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義a：表示有a個(gè)R粒子（原子、分子或離子等）b：表示一個(gè)粒子中含有b個(gè)某原子c：表示一個(gè)R離子帶c個(gè)正（或負(fù)）電荷d：表示（某化合物中）R元素的化合價(jià)為±d價(jià)【閱讀】課本P84上半部分內(nèi)容,思考：1.單質(zhì)的化學(xué)式是怎樣書寫的？試著寫出單質(zhì)硅、磷、金、鋅、氬氣、氮?dú)獾幕瘜W(xué)式。2.書寫化合物的化學(xué)式時(shí)應(yīng)注意些什么？3.由兩種元素組成的化合物是怎樣命名的？試著讀出MnO2、KI、Fe3O4、ZnS的名稱。【練習(xí)】寫出并讀出下列化學(xué)式1.四氧化三鐵氯酸鉀二氧化錳五氧化二磷氮?dú)舛趸蜻^氧化氫高錳酸鉀氬氣鐵水2.NaClCaCl2MgOCaOCaSCO2N2O5P2O5CS2HF【歸納小結(jié)】5.化學(xué)式的書寫:6.化學(xué)式的讀法：①固態(tài)單質(zhì)直接讀名稱：如Cu讀作銅；氣態(tài)單質(zhì)在名稱后加“氣”，如H2讀作氫氣。②化合物一般從右向左讀“某化某”，例如：ZnS讀作硫化鋅。有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各元素的個(gè)數(shù)，如Fe3O4讀作四氧化三鐵。檢測達(dá)標(biāo)1.下列有關(guān)符號(hào)中的數(shù)字意義，敘述正確的是（）A．O2中的“2”表示2個(gè)氧原子B．2Fe中的“2C．3H2O中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子D．2N中的“22.指出下列符號(hào)中“2”2OO22SO33.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，它由種元素組成，它的一個(gè)分子中有個(gè)原子，各原子的個(gè)數(shù)比是。4.“SO2”①②③④5.空氣中含量最多的兩種氣體單質(zhì)的化學(xué)式分別是、，污染空氣的三種有害氣體的化學(xué)式分別是、、。6.寫出下列化學(xué)符號(hào)：2個(gè)銅原子4個(gè)二氧化碳分子3個(gè)氧分子2個(gè)氮分子氫氣四氧化二氮拓展延伸世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子O4，但一直沒有得到證實(shí)。最近意大利科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子得到了這種新型的分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是（）A．O4是一種新型的化合物B．一個(gè)分子中含硼個(gè)O2分子C．O2和O4的性質(zhì)完全相同D．O2和O4混合后形成的是混合物1）元素的性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是______有密切的關(guān)系。稀有氣體元素的最外層都是____個(gè)，屬于_______結(jié)構(gòu)，金屬元素最外層電子一般少于______個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易______電子，趨向達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，非金屬元素最外層電子一般多于_______個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易_______電子，趨向達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。2）指出下列物質(zhì)中各原子的個(gè)數(shù)比：Al2O3_____KIO3_____H2CO3_____學(xué)習(xí)流程預(yù)習(xí)檢測1）元素的性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是______有密切的關(guān)系。稀有氣體元素的最外層都是____個(gè)，屬于_______結(jié)構(gòu)，金屬元素最外層電子一般少于______個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易______電子，趨向達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，非金屬元素最外層電子一般多于_______個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易_______電子，趨向達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。2）指出下列物質(zhì)中各原子的個(gè)數(shù)比：Al2O3____KIO3_____H2CO3_____任務(wù)導(dǎo)學(xué)化合價(jià)回憶什么叫化合物，化學(xué)式的定義?；衔锸侵富瘜W(xué)式是指【練習(xí)】請寫出下列化合物中各元素的原子數(shù)比：H2OCO2P2O5Fe3O4■每種純凈物的組成是，化合物中各原子的個(gè)數(shù)比也是，所以表示每種物質(zhì)的化學(xué)式只有個(gè)。在這些化合物中，他們的原子個(gè)數(shù)為什么是這樣呢？那就要問問化合價(jià)了，這是原子個(gè)數(shù)比的依據(jù)，是元素在形成化合物時(shí)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)?！鹃喿x】課本P82-83，記住P83表4-6下面的內(nèi)容，完成下列問題：【歸納小結(jié)】化合價(jià)1.化合價(jià)：用來表示原子之間相互化合的數(shù)目，是不同元素的原子時(shí)表現(xiàn)出來的一種。它與原子最外層電子數(shù)有非常密切關(guān)系。2.化合價(jià)的規(guī)律：=1\*GB2⑴在化合物中氫通常顯____價(jià)，氧元素通常顯______價(jià)；=2\*GB2⑵在金屬化合物中金屬元素一般顯___價(jià)，非金屬元素一般顯____價(jià)；=3\*GB2⑶單質(zhì)中元素的化合價(jià)為_______；=4\*GB2⑷在化合物里各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為_________；=5\*GB2⑸一些元素在不同物質(zhì)中可顯______的化合價(jià)。3.化合價(jià)的表示方法：書寫在元素符號(hào)的。【練習(xí)】試著標(biāo)出下列物質(zhì)中各元素的化合價(jià)：CaOFe2O3H2KOHCO2▲化合價(jià)的表示方法和離子符號(hào)的書寫有什么區(qū)別？舉例說明：表示元素化合價(jià)表示離子K+Mg2+Al3+Cl-S2-4.化合價(jià)的應(yīng)用=1\*GB2⑴根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式（“知價(jià)寫式”）【閱讀】課本P86例題●“十字交叉”法介紹（以硫化鋁為例）=1\*GB3①寫元素符號(hào)（正價(jià)前，負(fù)價(jià)后）=2\*GB3②標(biāo)化合價(jià)：eq\o(\s\up8(＋３),\s\do3(Ａｌ))eq\o(\s\up8(－２),\s\do3(Ｓ))=3\*GB3③化簡交叉（將絕對值寫在元素符號(hào)的右下角，若是“1”則省略不寫。）。Al2S3=4\*GB3④檢驗(yàn)（根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)之和為0）【練習(xí)】完成課本P89習(xí)題6=2\*GB2⑵根據(jù)化學(xué)式計(jì)算某元素的化合價(jià)（“知式推價(jià)”）例題：求高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)（KMnO4）=1\*GB3①標(biāo)出常見元素的化合價(jià):KMnO4=2\*GB3②設(shè)錳元素的化合價(jià)為X，列出方程：（+1）×1+X×1+(-2)×4=0=3\*GB3③求得X=7所以：錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)?！揪毩?xí)】完成課本P88習(xí)題3、4【思考】什么是原子團(tuán)？試舉例說明?；瘜W(xué)上原子團(tuán)通常叫什么？原子團(tuán)是指，又叫?！Ｒ娫訄F(tuán)的化合價(jià)原子團(tuán)銨根氫氧根硝酸根硫酸根碳酸根磷酸根離子符號(hào)化合價(jià)+1-1-2-2-2-3=3\*GB2⑶根據(jù)原子團(tuán)計(jì)算某元素的化合價(jià)計(jì)算硝酸銨中氮元素的化合價(jià)【課后任務(wù)】1.背熟元素化合價(jià)口訣氫+1，氧-2，銀鋰鈉鉀+l價(jià)，鋅鎂鈣鋇+2價(jià)，鋁+3，硅+4；只遇金屬或是氫，氮磷-3、硫-2，氯碘氟溴總-1?？勺儍r(jià)，不可怕，具體判斷"和為零"，單質(zhì)為零要記清。"亞銅"+1，"銅"+2；"亞鐵"+2，"鐵"+3，置換反應(yīng)鐵+2，復(fù)分解時(shí)價(jià)不變。2.找出并記住表4—6中原子團(tuán)的化合價(jià)。+l價(jià)的是銨根；NH4-1氫氧，硝酸根，0H，NO3氯酸，高錳酸根；ClO3，MnO4-2碳酸，錳酸根；CO3，MnO4硫酸，亞硫酸，SO4，SO3-3價(jià)記住磷酸根。PO4【小結(jié)】化合價(jià)與離子符號(hào)的書寫的區(qū)別：化合價(jià)離子表示方法用＋1、＋2、－1、－2……表示標(biāo)在元素符號(hào)的正上方(“1”不省)用＋、2＋、－、2－……表示標(biāo)在元素符號(hào)右上角(“1”省去)實(shí)例＋1－1－1＋2Na、Cl、OH、CaNa＋、Mg2＋、Al3＋、Cl－、SO42－聯(lián)系與區(qū)別同種元素(或原子團(tuán))的化合價(jià)和離子電荷通常在數(shù)值相等，位置不同，正、負(fù)號(hào)的寫法不同。檢測達(dá)標(biāo)1.填寫下列各元素或根的化合價(jià)NaMgAlKCuOHOHCO3NO3SO42.氮?dú)釴2中氮的化合價(jià)是（）A．—3B．+5C．+4D．03.Mg中-2的意義4.市場上出售的消毒水中含有一種叫次氯酸鈉的物質(zhì)，其中氯元素的化合價(jià)是+1價(jià)，則該物質(zhì)的化學(xué)式是（）A．NaClO3B．NaClO2C．NaClOD．5.二氧化氯是一種新型的自來水消毒劑，該物質(zhì)的化學(xué)式是，其中氯元素的化合價(jià)是6.已知下列物質(zhì)的化學(xué)式，你能判斷其中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)嗎？把你的想法與同學(xué)們交流一下。H2SO4NaClO4CaCO37.許多元素在不同的化合物中會(huì)表現(xiàn)出不同的化合價(jià)，化學(xué)上通常把同一種元素的高價(jià)化合物按正常的方法命名，而把低價(jià)的化合物在命名時(shí)加上“亞”字，如鐵的氧化物有以下幾種：氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵，它們的化學(xué)式依次是、、。氯化鐵和氯化亞鐵應(yīng)分別寫成和。拓展延伸Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四種元素，Ａ原子為質(zhì)量最小的原子，Ｂ原子得到１個(gè)電子后與氬原子的電子層結(jié)構(gòu)相同；Ｃ元素的陽離子與Ｄ元素的陰離子核電荷數(shù)相差３；Ｄ元素為地殼中含量最多的元素．則Ａ．Ｂ、Ｃ、Ｄ四種元素兩兩組成的化合物為離子化合物的是（寫化學(xué)式）

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．1、化合價(jià)的表示方法；2、化學(xué)式、化合價(jià)的互定。1、預(yù)習(xí)：1）.查出下列原子的相對原子質(zhì)量：HOCS2.）從水的化學(xué)式H2O，可以看出一個(gè)水分子是由______個(gè)氫原子和______個(gè)氧原子構(gòu)成。同樣一個(gè)尿素[CO(NH2)2]分子由哪些原子構(gòu)成？學(xué)習(xí)流程預(yù)習(xí)檢測1）查出下列原子的相對原子質(zhì)量：HOCS2）從水的化學(xué)式H2O，可以看出一個(gè)水分子是由______個(gè)氫原子和______個(gè)氧原子構(gòu)成。同樣一個(gè)尿素[CO(NH2)2]分子由哪些原子構(gòu)成？任務(wù)導(dǎo)學(xué)根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算【閱讀】課本P84下半部分內(nèi)容及P85?！舅伎肌渴裁词窍鄬Ψ肿淤|(zhì)量？【練習(xí)】1.你能否求出H2、N2、CO2及H2SO4的相對分子質(zhì)量？2.試著計(jì)算：=1\*GB2⑴雙氧水（H2O2）中氫、氧元素的質(zhì)量比。=2\*GB2⑵硫酸（H2SO4）中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比。=3\*GB2⑶氫氧化鈣[Ca（OH）2]中各元素的質(zhì)量比。3.試著計(jì)算：=1\*GB2⑴SO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。=2\*GB2⑵尿素[CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=3\*GB2⑶你能算出50公斤尿素中含有多少氮元素嗎？=4\*GB2⑷那么多少尿素中含有10公斤氮元素呢？【交流討論】小組內(nèi)檢查練習(xí)情況，交流討論，總結(jié)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算的方法和步驟?！練w納小結(jié)】一、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算化學(xué)式化學(xué)式相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)相對分子質(zhì)量各元素質(zhì)量比某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和之比÷相對分子質(zhì)量1、計(jì)算相對分子質(zhì)量相對分子質(zhì)量＝化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和。2、計(jì)算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比=1\*GB3①計(jì)算時(shí)一定要寫清楚各元素質(zhì)量比順序，因順序不同，比值也不同。=2\*GB3②計(jì)算時(shí)的結(jié)果約成最簡整數(shù)比。3、計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%4、已知某化合物的質(zhì)量，求某化合物里某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)化合物的質(zhì)量=化合物中已知元素的質(zhì)量÷化合物中已知元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5、求化學(xué)式6、計(jì)算不純物中某元素(或某純凈物)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式：=1\*GB3=1\*GB3①某純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=2\*GB3②不純物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=不純物中純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×該純凈物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。③某純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=實(shí)際上某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)÷化學(xué)式中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%檢測達(dá)標(biāo)1.已知葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量是（2）碳、氫、氧的質(zhì)量比是（3）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.家居裝修時(shí)，裝飾材料會(huì)釋放出一種叫甲醛（CH2O）的有害氣體，下列關(guān)于甲醛的說法不正確的是（）A．甲醛是由碳?xì)溲跞N元素組成的。B．甲醛中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是1：2：1C．甲醛的相對分子質(zhì)量是30D．甲醛是一種有毒的化合物3.相同分子數(shù)的下列氣體質(zhì)量最大的是（）A．O2B．H2C．Cl2D．N4.吸煙危害健康，其原因是吸煙時(shí)會(huì)吸入多種有害氣體，其中有一種是氧化物，在它的組成中氧元素與另種元素的質(zhì)量比是4：3，它是下列氣體中的（）A．CO2B．COC．SO2D．NO5.相同質(zhì)量的CO和CO2中，碳元素的質(zhì)量比是（）A．1：1B．14：11C．7：11D．116.我國部分地區(qū)突發(fā)“非典”，嚴(yán)重危害人體健康。為防治“非典”，對公共場所進(jìn)行消毒時(shí)常用過氧乙酸消毒液，過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示：其中代表碳原子，代表氫原子，代表氧原子，（1）過氧乙酸的化學(xué)式是相對分子質(zhì)量是。（2）過氧乙酸中碳?xì)溲跞N元素的原子個(gè)數(shù)比是，碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是。（3）過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。7.藥用阿司匹林的元素組成是：含碳60%，含氧35．5%，其余為氫，已知它的相對分子質(zhì)量是180，若阿司匹林的化學(xué)式用CXHYOZ表示，則X，Y，Z的數(shù)值各是多少？拓展延伸1、某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨的企業(yè)做了如下一則廣告，你來評判該廣告是否真實(shí)？本廠優(yōu)質(zhì)碳酸氫銨本廠優(yōu)質(zhì)碳酸氫銨（NH4HCO3）技術(shù)國際領(lǐng)先，獨(dú)家首創(chuàng)氮含量全球最高（20%以上）2、星期天小明與爸爸一起去農(nóng)業(yè)公司購買化肥，已知當(dāng)時(shí)化肥的價(jià)格表如下：化肥品種尿素CO(NH2)2碳酸氫銨NH4HCO3硫酸銨(NH4)2SO4每噸售價(jià)1080元330元450元小明爸爸只帶了500元，但不知道買哪種化肥能達(dá)到最好的肥效（即購買的氮元素最多），想到小明上初三了，學(xué)了化學(xué)，就讓小明幫助解決問題，小明通過計(jì)算很快就選好了化肥，小明選的是哪種化肥？達(dá)標(biāo)測試1.下列物質(zhì)的用途，只利用其物理性質(zhì)的是()A.氧氣用于煉鋼B.稀硫酸除銹C.液氮作制冷劑D.氮?dú)庥糜谔畛錈襞葑鞅Ｗo(hù)氣思路解析：氧氣用于煉鋼利用的是氧氣可以助燃的性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)；稀硫酸除銹利用的是硫酸和鐵銹發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì)，也是化學(xué)性質(zhì)；液氮作制冷劑利用的是液氮升華吸熱的性質(zhì)，是物理性質(zhì)；氮?dú)庥糜谔畛錈襞葑鞅Ｗo(hù)氣利用的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，是化學(xué)性質(zhì)。答案：C2.從微觀上看，電解水發(fā)生變化的是()A.水分子B.氫原子、氧原子C.氫元素、氧元素D氫分子、氧分子思路解析：本題考查了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。在化學(xué)變化的過程中，分子分裂成原子，原子沒有再分，只是重新組合，所以B不正確。而C中元素是一個(gè)宏觀概念，而不是微觀粒子，所以也是錯(cuò)的；電解水的過程中，水分子分裂成氫原子和氧原子，是水分子發(fā)生了變化，而不是氫分子和氧分子發(fā)生了變化，所以A是正確的,而D是不正確的。答案：A3.下列說法正確的是()A.水蒸發(fā)過程中，水分子、氫原子和氧原子都沒變，是物理變化，而電解水的過程中水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了改變，屬于化學(xué)變化B.一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成，分子又由原子構(gòu)成，所以分子比原子大C.氣球易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔D.雙氧水(H2O2)和水(H2O)都是由氫元素和氧元素組成的，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同思路解析：本題考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，以及分子、原子的有關(guān)知識(shí)。在物理變化的過程中，分子本身沒有發(fā)生變化，只是分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變；在化學(xué)變化過程中，分子本身要發(fā)生改變，但原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中是不變的，所以A是不正確。不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，所以B不正確。分子之間有間隔，這種間隔受到壓強(qiáng)的影響，氣球易被壓縮是由于分子之間有間隔的緣故，所以C是正確的。同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同，雙氧水分子和水分子是兩種不同的分子，所以它們的性質(zhì)不同，所以D是錯(cuò)誤的。答案：C4.用圖4-7所示簡易裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。圖4-7實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，倒立在水槽中的兩支試管均充滿了水。通電一段時(shí)間后，兩支試管內(nèi)都收集了不少氣體。檢驗(yàn)與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體，它能使帶火星的木條復(fù)燃，此氣體是__________，它與電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為__________。該實(shí)驗(yàn)得出關(guān)于水的組成的結(jié)論是______________________________。思路解析：本題考查的知識(shí)即為本課題重點(diǎn)知識(shí)——水的電解實(shí)驗(yàn)。只要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)，理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，就不難得出結(jié)論。答案：氧氣1∶2水是由氫元素和氧元素組成的5.物質(zhì)都是由微小的粒子構(gòu)成的，生活中的某些現(xiàn)象如__________等就是證明。構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有__________、__________等，例如：水是由__________構(gòu)成，汞是由__________構(gòu)成；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是__________。思路解析：本題考查了分子、原子的有關(guān)知識(shí)。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水，氧氣等；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，一般金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，某些固態(tài)非金屬也是由原子直接構(gòu)成的，例如碳的幾種單質(zhì)，硅等?；瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分裂成原子，原子再重新組合成新的分子；物質(zhì)是有微粒構(gòu)成的，物質(zhì)是可分的就是有力的證明。答案：水的蒸發(fā)分子原子水分子汞原子分子分裂成原子，原子再重新組合成新分子我綜合我發(fā)展6.過氧化氫可以按下式分解：過氧化氫水+氧氣，關(guān)于它的敘述，正確的是()過氧化氫由氫氣和氧氣組成B.每個(gè)過氧化氫分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氫分子構(gòu)成C.過氧化氫分解過程中，它的分子破裂成原子，氧原子、氫原子不可分D.過氧化氫分子由氫原子和氧原子構(gòu)成思路解析：本題需要遷移水的組成、水通電分解的有關(guān)知識(shí)解題。過氧化氫是純凈物，其中沒有氫氣和氧氣存在；過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，每個(gè)過氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，所以A、B是錯(cuò)誤的，D是正確的。把過氧化氫分子中的H2理解成氫分子這是非常錯(cuò)誤的；同樣O2中的2也不能理解成氧分子。在化學(xué)變化中分子可分而原子不可再分，過氧化氫分子破裂成氧原子和氫原子，2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子，許多水分子聚集成水，2個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子，許多氧分子聚集成氧氣，所以C也是正確的。答案：CD7.下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是()A.鋅能和硫酸反應(yīng)生成氫氣B.煤可以燃燒產(chǎn)生二氧化碳C.鎂具有銀白色的金屬光澤D.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁思路解析：物質(zhì)的兩種變化和性質(zhì)是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩組概念。物質(zhì)的變化是一個(gè)過程，是物質(zhì)性質(zhì)的具體表現(xiàn)。物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生變化的依據(jù)。所以，判斷屬何種性質(zhì)應(yīng)先分析其是否發(fā)生了化學(xué)變化。A選項(xiàng)中鋅和硫酸反應(yīng)生成了氫氣；B在燃燒后生成了煤灰和二氧化碳及其他物質(zhì)；C中鎂所顯示的顏色，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來；D中二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，有其他物質(zhì)產(chǎn)生。所以，選項(xiàng)C屬于物理性質(zhì)。答案：C8.圖4-8是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8～10cm，瓶口配一膠塞由里向外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答：圖4-8(1)其所用電源為__________電，由圖可知A端為__________極。(2)與A端相連接的試管中得到的氣體是__________，可用__________來檢驗(yàn)。思路解析：本題是一道電解水的綜合題，它既涉及電解水中電源的選擇、電極的確定，還涉及到氣體的確定和檢驗(yàn)。解題時(shí)首先應(yīng)分析圖中信息(A端產(chǎn)生氣體體積少)，得出A端匯集的是氧氣結(jié)論后(正、氧、少；負(fù)、氫、多)方能正確解答本題。答案：(1)直流電正極(2)氧氣帶火星的木條我創(chuàng)新我超越9.用某種更理想的燃料來代替石油做發(fā)動(dòng)機(jī)燃料一直是科學(xué)家們努力的方向。英國人佛郎克司·柯尼設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來達(dá)到這一目的：他在汽車的水箱里設(shè)計(jì)了兩個(gè)能導(dǎo)電的電極，并在兩電極間加上1800V電壓，此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)水箱中釋放出氣體，氣體進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)，經(jīng)點(diǎn)火，發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。(1)這一方法至今沒有得到普遍應(yīng)用，你知道為什么嗎？(2)利用化學(xué)知識(shí)，你能否把柯尼的實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)一下？硝酸銨NH4NO3含氮量≥32.9%***化工廠水的組成課時(shí)練習(xí)同步自測一 一、選擇題（每小題有1～2個(gè)答案符合題意）3．電解水的實(shí)驗(yàn)中，要向水中加入少量的濃硫酸，目的是（）。 A．增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B．濃硫酸能使水分解成氫氣和氧氣 C．使電解水生成的氫氣和氧氣更加純凈 D．使生成的氫氣和氧氣之間不發(fā)生反應(yīng)4．電解水生成了氫氣和氧氣．說明了（）。 A．水是氫氣和氧氣組成的 B．水是由氫氣分子和氧氣分子構(gòu)成的混合物 C．水是由氫元素和氧元素組成的 D．任何物質(zhì)在通電時(shí)都能夠分解5．下列實(shí)例，不能證明在化學(xué)變化中分子可以再分、原子不能再分的是（）。 A．濕衣服曬干了B．通電分解水 C．磷單質(zhì)在氧氣中燃燒D．水結(jié)成冰6．下列現(xiàn)象中，由水分子自己運(yùn)動(dòng)造成的是（）。 A．電解水生成了氫氣和氧氣 B．敞口放置于空氣中的一瓶水，慢慢蒸干了 C．加熱食鹽水最后得到干燥的食鹽 D．黃果樹瀑布的美景7．有水生成的氧化反應(yīng)是（）。 A．鎂在空氣中的燃燒B．蠟燭在空氣中燃燒 C．加熱使冰融化D．加熱堿式硫酸銅8．下列分解反應(yīng)中，生成物都是單質(zhì)的是（）。 A．加熱分解氧化汞B．加熱高錳酸鉀 C．電解水D加熱分解氯酸鉀9．下列關(guān)于物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（）。 A．汞是由銀元素和水元素組成的 B．水是由氧元素和氫分子組成的 C．二氧化氮是由二氧化氮的分子構(gòu)成的 D．鐵是由鐵原子構(gòu)成的10．下列結(jié)論中，不是由水的化學(xué)式得出來的是（）。 A．水是由氫、氧兩種元素組成的化合物 B．一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 C．水是無色的液體 D．由水參加的化合反應(yīng)的生成物中，一定含有氫、氧兩種元素 二、填空題 1．通常情況下，純凈的水是_______顏色、_______氣味的透明的_______體。在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，它的沸點(diǎn)_______℃，凝固點(diǎn)_______℃；在_______℃時(shí)，它的密度最大，數(shù)值為_______。 2．向水中（已加入少量的_______）通入直流電后，在正極產(chǎn)生_______，負(fù)極產(chǎn)生_______，兩種氣體的質(zhì)量比為_______，體積比為_______。 3．當(dāng)水分子分解時(shí)，生成了_______原子和_______原子，2個(gè)_______原子結(jié)合成1個(gè)_______分子，許多的該分子聚集成_______氣；2個(gè)_______原子結(jié)成1個(gè)_______分子，許多的該分子聚成_______氣。 所以說，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以_______，而原子_______。 同步自測二 一、選擇題（每小題有1～2個(gè)答案符合題意） 1．下列說法正確的是（）。 A．電解水時(shí)，水分子被破壞了 B．水稍稍加熱，就能產(chǎn)生大量的氫氣和氧氣 C．水中所含氫氣的體積是氧氣體積的2倍 D．水是由兩種不同的元素組成的，所以水是混合物 2．關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）。 A．正極產(chǎn)生的氣體能燃燒，負(fù)極產(chǎn)生的氣體也能燃燒 B．正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體都是水蒸氣 C．負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積約是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍 D．做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，通的電是直流電 3．下列變化中，屬于化學(xué)變化且沒有水生成的是（）。 A．加熱堿式碳酸銅B．電解水 C．鐵絲在氧氣中燃燒D．水結(jié)冰 4．下列化學(xué)反應(yīng)中，肯定沒有水生成的是（）。 A．白磷自燃B．氫氣在氯氣中燃燒 C．酒精燃燒D．蠟燭燃燒 5．有水參加的化合反應(yīng)的生成物中（）。 A．一定含水分子B．可能含氫元素 C．一定含有氧元素D．可能含有金屬元素 6．下列說法正確的是（）。 A．通常情況下水是無色的液體 B．無色的液體一定是水 C．只要是無色的液體，就一定能夠飲用解渴 D．水蒸發(fā)屬于物理變化 9．在家中，區(qū)別一瓶白醋精和一瓶純凈水（均無標(biāo)簽）的方法有（）。 A．嗅氣味B．看顏色 C．嘗味道D．用秤稱量一下 10．用排水法收集的氣體所具有的性質(zhì)是（）。 A．比空氣重B．比空氣輕 C．難溶于水D．易溶于水中 二、填空題 1．水是由_______組成的，是由_______構(gòu)成的。一個(gè)水分子是由__________構(gòu)成的。 2．隱形眼鏡的洗液中含有一種物質(zhì)叫雙氧水，其化學(xué)式為，雙氧水是由_______組成的，一個(gè)雙氧水分子由_______構(gòu)成。 3．將金屬鈉從煤油中取出來，用小刀切下來一小塊，放入水中，其余的迅速放回煤油中。鈉漂在水面上，變成一個(gè)銀白色的小球，在水面上四處游走，并逐漸縮小，同時(shí)生成了氫氣。由此條件可知：鈉的密度大于_______小于_______；鈉易和_______或_______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 4．中的“2”表示_______________； 2H中的“2”表示__________________； 中前一個(gè)“2”表示___________，后一個(gè)“2”表示__________。 課題4化學(xué)式與化合價(jià)(1)基礎(chǔ)鞏固1．下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式一致且正確的是()A．氧化硫SO2B．氦氣He2C．碳酸鈉NaCO3D．氫氧化鈉NaOH2．下圖是四位同學(xué)對某一化學(xué)式的描述：他們描述的化學(xué)式是()A．COB．O3C．N2D．H2O3．(廣西桂林中考)對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是()A．2O——“2”表示兩個(gè)氧分子B．2NO——“2”表示兩個(gè)一氧化氮分子C．Mg2＋——“2”表示鎂元素的化合價(jià)為＋2價(jià)D．H2SO4——“2”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)氫元素4．下列有關(guān)化合價(jià)規(guī)律正確的是()A．一種元素只有一種化合價(jià)B．在所有物質(zhì)中，氫元素的化合價(jià)總是＋1C．化合物中所有元素化合價(jià)的代數(shù)和為零D．金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)5．(四川宜賓中考)據(jù)報(bào)道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會(huì)使人體致癌，已被明文禁用。已知鉻元素(Cr)化合價(jià)為＋6，則鉛元素(Pb)的化合價(jià)為()A．＋1B．＋2C．＋3D．＋46．(四川廣安中考)上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路。磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性。高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO為原料，經(jīng)研磨燒結(jié)而成，此過程中所有元素的化合價(jià)均不變，則高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合價(jià)是()A．＋2B．＋3C．＋4D．＋57．(江蘇鹽城中考)2012年央視3.15晚會(huì)曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O)，二甲醚會(huì)對液化氣罐的配件造成腐蝕，存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說法錯(cuò)誤的是()A．屬于氧化物B．每個(gè)分子中含有9個(gè)原子C．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12∶3∶8D．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%8．飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中正確的是()A．丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的B．丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%C．丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18∶3∶8D．一個(gè)丁酸乙酯分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3∶6∶29．在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有()A．4種B．5種C．6種D．7種10．(四川宜賓中考)用化學(xué)用語填空：(1)銀________；(2)4個(gè)二氧化硫分子________；(3)2個(gè)鋁離子________；(4)高錳酸鉀________；(5)＋5價(jià)的氮元素__________；(6)由Ca2＋和H2POeq\o\al(－,4)構(gòu)成的磷酸二氫鈣________。能力提升11．手機(jī)中的鋰(Li)電池是新型的高能電池，某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為：Li＋MnO2=LiMnO2，此反應(yīng)中鋰元素的化合價(jià)變化為0→＋1，則錳元素的化合價(jià)變化為()A．－4→－2B．0→＋2C．＋2→＋3D．＋4→＋312．分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4中的排列順序規(guī)律，可知X代表的是()A．NaClB．Ca(ClO)2C．Cl2D．Cl2O313．(四川眉山中考)人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如下圖所示，請仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算。eq\x(\a\al(XX鈣片,[主要成分]葡萄糖酸鈣,[C6H11O72Ca],[藥品規(guī)格]2.5g,每片含：C6H11O72Ca0.2g,[用量]每日2次，每次1片))(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為__________；(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為________；(3)按說明書服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為________mg(精確到0.1)。

化學(xué)式與化合價(jià)測試題（2）一．選擇題（每小題只有1個(gè)正確答案，共20分）1．下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．空氣B．海水C．冰水混合物D．醫(yī)用鹽水2．對于CO2、SO2、O2、H2O2四種物質(zhì)，下列說法中正確的是（）A．都含有氧元素B．都含氧分子C．都是氧化物D．都是含氧化合物3．在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中沒有變化的是（）①

元素種類；②分子數(shù)目；③原子種類；④原子數(shù)目；⑤物質(zhì)種類A．

①③④B.①④⑤C.②①③D.①②④4．決定元素的種類的是（）A．最外層電子數(shù)B．中子數(shù)C．質(zhì)子數(shù)D．電子數(shù)5．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）①氯酸鉀；②銅；③水；④氧化汞；⑤堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。A．①②B.③④C.④⑤D.③④⑤6．下列化學(xué)用語中只有微觀意義的是（）A．H2OB．2SO42-C．H2D．N7．某化合物的一個(gè)分子中，有3個(gè)原子核和10個(gè)核外電子的是（）A．HFB．H2OC．NH3D．CO28.下列各組物質(zhì)中，在物質(zhì)分類上，后者從屬于前者的是（）A純凈物混合物B金屬非金屬C化合物氧化物D單質(zhì)化合物9.某陰離子A2-具有18個(gè)電子，其相對原子質(zhì)量為32，則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為（）A20B18C16D1410．地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是()A．MgOB．CO2C．SiO2D．Al2O311．具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒（）A．一定是同種元素B．一定是同種原子C．一定是同一種分子D．不一定是同一物質(zhì)12．下列符號(hào)中“2”的意義表述正確的是（）A.N2—兩個(gè)氮原子B.O—氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.Fe2+—一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷D.H2O—一個(gè)氫分子13．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷下列說法正確的是（）A．它們都是原子B．它們都是離子C．它們表示三種元素D．它們都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)14．空氣的組成是（）A．多種單質(zhì)的混合物B．多種元素的混合物C．多種化合物的混合物D．多種物質(zhì)的混合物15.某物質(zhì)中已知只含一種元素，下列說法正確的是（）A.一定是單質(zhì)B.一定是化合物C.一定是混合物D.可能是混合物16.下列符號(hào)既可以表示一種元素，還可以表示一個(gè)原子，又可以表示一種物質(zhì)的是（）A.HB.H2C.2FeD.S17、葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)，其化學(xué)式為C6H12O6，下列有關(guān)葡萄糖的敘述不正確的是（）（A）葡萄糖屬于化合物（B）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%（C）葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1（D）葡萄糖的相對分子質(zhì)量為18018、某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為()A．50B．86C．136D．22219、目前世界上已證明”達(dá)菲”(分子式為C16H31N2PO8)是治療禽流感的唯一良方,其生產(chǎn)原材料是作為中國傳統(tǒng)香料和中藥的八角中所含的一種重要成分莽草酸(分子式為C7H10O5),據(jù)統(tǒng)計(jì),全球90%有八角產(chǎn)于中國。下列敘述中不正確的是（）A.莽草酸的相對分子質(zhì)量是174B.一個(gè)“達(dá)菲”分子中含有5種元素的58個(gè)原子C.莽草酸分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為7:10:5D.莽草酸和“達(dá)菲”分子中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為5:82