第4章《認(rèn)識(shí)化學(xué)變化》測(cè)試）單選題（每小題只有一個(gè)正確答案）下列關(guān)于水的組成的說法，正確的是（）水是由氫分子和氧原子組成的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.水是由氫分子和氧元素組成的D.水是由氫元素和氧元素組成的氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理是電解NaCl水溶液，下列物質(zhì)不可能是氯堿工業(yè)產(chǎn)品的是（）Na:CO3B?Cl：C?H：D?NaOH點(diǎn)燃3?某純凈物R在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+3OJ2CO?+3HO貝UR的化學(xué)式為（）A.CH：B?CAOC.C5H6O5D.CeH1:062018年10月8口，山西省政府召開電視電話會(huì)議，會(huì)議詳細(xì)解讀了《山西省焦化產(chǎn)業(yè)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)實(shí)施方案》。為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示。下列關(guān)于該過程的說法錯(cuò)誤的是（）冋ZHH?co反應(yīng)后冋ZHH?co反應(yīng)后O-氧原子碳原子反應(yīng)前A.化學(xué)反應(yīng)是分子的重新組合B.反應(yīng)前后分子數(shù)目改變C.分子在化學(xué)變化中是可以再分的D.反應(yīng)前后原子種類不變卞圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)該反應(yīng)的信息中，正確的Q+Q—QO+3Z甲甲丙o表示m原子Q表示n原子反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)反應(yīng)后生成的乙物質(zhì)的分子由三個(gè)原子構(gòu)成該反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

反應(yīng)后A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變諺語詩詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列說法中，不正確的是????“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)“真金不怕火煉”是說明金的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定“百煉成鋼”與“鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理不同近年來，有關(guān)PX毒性的爭議源源不斷，其化學(xué)式為CsH”，名稱為對(duì)二甲苯.卞列有關(guān)PX的說法錯(cuò)誤的是A.屬于有機(jī)物B.由兩種元素組成C.碳、氫元素的質(zhì)量比為4：5D.一個(gè)PX分子含有18個(gè)原子卞列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）剩余▲固體f中磷A.元素在密閉容器中燃燒一定量的紅磷的質(zhì)0反應(yīng)時(shí)間仏余休質(zhì)??§余休質(zhì)??§

剩固的量B.加熱一定量的高猛酸鉀固體0反應(yīng)時(shí)間g氧氣的■質(zhì)量C0反應(yīng)時(shí)間鳥氧氣的■質(zhì)量C0反應(yīng)時(shí)間鳥在少量二氧化鋌中加入雙氧水氣體的質(zhì)量D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化鎰的混合物氣體的質(zhì)量D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化鎰的混合物10?6?4克某化合物在足量的氧氣中充分燃燒，精確測(cè)得生成8?8克二氧化碳和7?2克水，試通過計(jì)算確定該化合物的化學(xué)式為（）A?C竝QB?C:H:C?CHsOHD?C3HS11.10gA和足量B混合加熱，充分反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的B和生成的D的質(zhì)量比為（）A?1：A?1：2B?2:1C?4：1D?5:112?將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙.起火苗，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中造成錫紙起火涉及的原因有：①錫有導(dǎo)電性②造成電路短路③溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)④密度小B.①②③B.①②③C.①③④D.@@以下符號(hào)書寫錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)二氧化碳分子：C0以下符號(hào)書寫錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)二氧化碳分子：C0：C?三個(gè)氫原子：h3B.兩個(gè)氮分子：2N：D.四個(gè)鎂離子:dMg24節(jié)口期間的商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，常常會(huì)讓人感覺悶熱缺氧.此時(shí)，測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（）B?75%B?75%C.25%D.19%填空題用化學(xué)用語表示：（1）氛元素:（2）地殼中含量最多的金屬元素（3）2個(gè)氧分子:（4）硫酸亞鐵中鐵元素化合價(jià)（5）2個(gè)鈉離子:（6）人體缺元素會(huì)得侏儒癥。16?下圖是氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀模擬圖，請(qǐng)回答卜列問題:@）氧原子?組原子@）氧原子?組原子TOC\o"1-5"\h\z在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。此變化前后發(fā)生改變的粒子是。從微觀角度解釋此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是o比氧原子多一個(gè)周期多一個(gè)族的原子結(jié)構(gòu)示意圖為o化學(xué)用語豐富多彩，現(xiàn)有①20：②獸；③6：④L四種符號(hào)：其中數(shù)字“2”含義與下列表述一致的是(用序號(hào)填空)表示元素化合價(jià)的是；表示離子所帶電荷數(shù)的是:表示分子中原子個(gè)數(shù)的是:僅表示原子個(gè)數(shù)的是?；瘜W(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性。燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是(填序號(hào))。19.用化學(xué)用語填空:19.用化學(xué)用語填空:C.升高溫度一個(gè)氫分子;(2)過氧化氫中氧元素的化合價(jià)(3)碳酸根離子;(4)三個(gè)鐵離子保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒三、推斷題已知A至G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.回答F列問題:物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_保持E化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程（4）若反應(yīng)③中的現(xiàn)彖為劇烈燃燒火星四射，請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體，其中C容易與血紅蛋白結(jié)合而引起中毒，D是最輕的氣體，E是天然氣的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)的其他產(chǎn)物已略去）。請(qǐng)回等下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ABCDE（2）氧化銅與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)的基本類型為四、實(shí)驗(yàn)題22?下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器與裝置，回答下列問題。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高怯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為o這個(gè)實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)選用儀器（在A?G中選擇）組裝，實(shí)驗(yàn)時(shí)通常在試管II塞一團(tuán)棉花，作用是（3）用H裝置收集一瓶干燥的氧氣，氣體從（填或“b”）端進(jìn)入。（4）利用如圖的裝置，可以粗略測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)過程如下:

止水夾止水夾第1步：在一個(gè)容枳為V亳升的集氣瓶中加入V’亳升（少量）的水，量筒中預(yù)先裝入W亳升的水。第2步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。第3步：待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，松開止水夾。此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶，最終量筒中的水面停止在刻度亳升處。請(qǐng)回答下列問題：TOC\o"1-5"\h\z在此設(shè)計(jì)方案中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是°實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量，目的是:「該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體枳分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:o僉角玻璃管1訣角瑣靖管k=憧角玻璃管僉角玻璃管1訣角瑣靖管k=憧角玻璃管2.J=直甬玻璃管1.1一橡膠管h劭雙孔膠塞g曰單孔膠塞f曇ZZ7毛玻璃片mn（1）在實(shí)驗(yàn)室里可用石灰石■跟桶鹽酸反應(yīng)來制取并用向上排空氣法收集二氧化碳。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:組裝完整的制取裝置，除選擇上圖中的a、b、c、h、n、i外，還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的o（2）該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)彖;錘（3）若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;（4）若有12.5克石灰石，其中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則可制取二氧化碳克。計(jì)算題已知檸檬酸的化學(xué)式為C哉0：。請(qǐng)回答：（1）檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是;（2）檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為°蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料。最新研究表明，其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強(qiáng)致突變性和致癌性，國家正在嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品。已知最常見的一種蘇丹紅的化學(xué)式為CHMO，試計(jì)算：（1）蘇丹紅的相對(duì)分子質(zhì)量；（2）蘇丹紅中各元素的質(zhì)量比；（3）蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。15?(1)Ne(2)Al(3)③(4)①埠::;氧分子和參加反應(yīng)的氫分子不同種分子反應(yīng)生成一種15?(1)Ne(2)Al(3)③(4)①埠::;氧分子和參加反應(yīng)的氫分子不同種分子反應(yīng)生成一種粉末進(jìn)入導(dǎo)管b4P+50：點(diǎn)燃2PO耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣v-yxioo%參考答案1.D2?A3?B4.A5?A6?D7?A8.C9?A10.C11.A12.B13.C14.D20：(4)FeSO,(5)2Na"(6)Zn4P+50=^=2P：05；導(dǎo)熱；A比H201COf3Fe*H：0MnO,點(diǎn)燃催化作用氫分子或H,2H、O,——2HQ十O,T3Fe+2O,=Fe