第4章核心素養(yǎng)評估試卷第4章核心素養(yǎng)評估試卷1核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件2一、選擇題(每題2分，共30分)1．現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是(

)A．超導(dǎo)體是一種電阻超級大的材料B．橡膠、鋁、塑料都是很好的絕緣材料C．用半導(dǎo)體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電導(dǎo)線D．有些半導(dǎo)體材料對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻D一、選擇題(每題2分，共30分)D32．小峻參加青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽，設(shè)計(jì)了《自動火災(zāi)報(bào)警器》。報(bào)警器中有熱敏電阻R和保護(hù)電阻R0，其中R的阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，溫度升高，導(dǎo)致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報(bào)警裝置。能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路圖是(

)C2．小峻參加青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽，設(shè)計(jì)了《自動火災(zāi)報(bào)警器》。報(bào)43．如圖所示，閉合開關(guān)S，電壓表顯示L1兩端電壓的是(

)A3．如圖所示，閉合開關(guān)S，電壓表顯示L1兩端電壓的是()54．下列能正確反映通過某一定值電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系的是(

)C4．下列能正確反映通過某一定值電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系的65．如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流或電壓。為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是(

)A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表，c為電流表【解析】L1與L2串聯(lián)，由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，所以應(yīng)為電壓表；b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；c表跟燈泡L2串聯(lián)，所以應(yīng)為電流表。圖1B5．如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電76．某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮。為了找到故障原因，小張用一根導(dǎo)線來檢查。當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí)，甲燈不亮、乙燈亮；當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí)，兩燈都不亮。由此推測故障是(

)A．AB兩點(diǎn)間存在短路B．AB兩點(diǎn)間存在斷路C．BC兩點(diǎn)間存在短路D．BC兩點(diǎn)間存在斷路B圖26．某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)87．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2(五個(gè)電表的讀數(shù)均不為零)，那么下列關(guān)系式正確的是(

)A．U2＝U1＝U3，I1＝I2B．U2＝U1＋U3，I1＝I2C．U3＝U1＋U2，I1＝I2D．U3＝U1＋U2，I1＞I2B圖37．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1、V2、V3的9BB10DD1110．在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，電流表A1、A2的指針均在圖乙所示的位置。則下列說法中正確的是(

)A．電流表A1的示數(shù)是1.5AB．通過燈L1、L2的電流都為0.3AC．通過燈L1的電流為1.5AD．電路的總電流為1.8AA圖610．在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，12D．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B13．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電路如圖所示。做完上述實(shí)驗(yàn)后，他們又分別將電位器的ac和bc接線柱接入電路中，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，記錄數(shù)據(jù)如表所示。D．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B6．某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是()一、選擇題(每題2分，共30分)D．U3＝U1＋U2，I1＞I2C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω沒有保持定值電阻兩端電壓調(diào)整定值電阻兩端的電壓，使其保持不變能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路圖是()旋轉(zhuǎn)式變阻器(電位器)如圖甲所示，它有三個(gè)接線柱a、b、c，是通過轉(zhuǎn)動旋鈕來改變電位器接入電路中電阻的。b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；A．10Ω和40Ω B．20Ω和30ΩR2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路)當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí)，兩燈都不亮。1．現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是()AD．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱BA1312．如圖所示是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω

1A”。實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻(

)A．10Ω和40Ω B．20Ω和30ΩC．10Ω和20Ω D．30Ω和40ΩC圖812．如圖所示是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓14【解析】探究電流與電阻的關(guān)系應(yīng)保持電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律，滑動變阻器接入電路的阻值Rx與所接入的定值電阻R定的比值應(yīng)不變。由題意R定＝5Ω時(shí)，UR定＝2V，則URx＝3V－2V＝1V，即Rx∶R定＝1∶2。當(dāng)Rx取最大值10Ω時(shí)，R定的最大值為20Ω?！窘馕觥刻骄侩娏髋c電阻的關(guān)系應(yīng)保持電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路分1513．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電路如圖所示。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數(shù)都不變化。李芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是(

)A．將導(dǎo)線a的K端移至接線柱AB．將導(dǎo)線b的L端移至接線柱BC．將導(dǎo)線b的L端移至接線柱DD．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B圖9D13．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電16【解析】將導(dǎo)線a的K端移至接線柱A時(shí)，或?qū)?dǎo)線b的L端移至接線柱B時(shí)，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表測電源的電壓，示數(shù)不變，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。將導(dǎo)線b的L端移至接線柱D時(shí)，滑動變阻器被斷路，不能改變用電器兩端的電壓，無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B時(shí)，電壓表測用電器兩端的電壓，通過移動滑片可以改變用電器兩端的電壓，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?！窘馕觥繉?dǎo)線a的K端移至接線柱A時(shí)，或?qū)?dǎo)線b的L端移至17DD1815．如圖所示電路，電源電壓不變。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是(

)D圖1115．如圖所示電路，電源電壓不變。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)19用電器負(fù)用電器負(fù)2013．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電路如圖所示。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是()將導(dǎo)線b的L端移至接線柱D時(shí)，滑動變阻器被斷路，不能改變用電器兩端的電壓，無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí)，甲燈不亮、乙燈亮；閉合S1，標(biāo)記電流表指針?biāo)傅奈恢胋表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；60°≤θ≤240°于是他們用電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動端，圖乙為實(shí)物連線圖。1．現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是()A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，探頭上方的空氣流速大，氣壓小。C．用半導(dǎo)體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電導(dǎo)線由題意R定＝5Ω時(shí)，UR定＝2V，則URx＝3V－2V＝1V，即Rx∶R定＝1∶2。斷開S1，閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表指針指在標(biāo)記的位置，記下電阻箱阻值R0C．將導(dǎo)線b的L端移至接線柱D22．某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小因素，查找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí)，其電阻與長度成正比。D．有些半導(dǎo)體材料對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻于是他們用電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動端，圖乙為實(shí)物連線圖。沒有保持定值電阻兩端電壓【解析】L1與L2串聯(lián)，由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，所以應(yīng)為電壓表；金屬桿帶動滑片P上移，R2阻值減小。C．BC兩點(diǎn)間存在短路為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是()R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路)當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí)，兩燈都不亮。b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；A．10Ω和40Ω B．20Ω和30Ω當(dāng)Rx取最大值10Ω時(shí)，R定的最大值為20Ω。如圖為測定風(fēng)速大小的裝置，探頭、金屬桿與滑動變阻器R2的滑片P相連，可上下移動。Rx未接入電路(Rx斷路)當(dāng)Rx取最大值10Ω時(shí)，R定的最大值為20Ω。24．現(xiàn)要測量電阻Rx的阻值，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電阻Rx(約5Ω)、兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干。某小組同學(xué)為了弄明白電位器的接線方法，他們將電位器的ab接線柱接入如圖乙所示的電路中，先沿逆時(shí)針方向?qū)⑿o轉(zhuǎn)到底，接著順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕，在表中記下旋鈕轉(zhuǎn)過的角度θ以及經(jīng)測量和計(jì)算得到的對應(yīng)電阻值Rx。一、選擇題(每題2分，共30分)D．有些半導(dǎo)體材料對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí)，甲燈不亮、乙燈亮；某小組同學(xué)為了弄明白電位器的接線方法，他們將電位器的ab接線柱接入如圖乙所示的電路中，先沿逆時(shí)針方向?qū)⑿o轉(zhuǎn)到底，接著順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕，在表中記下旋鈕轉(zhuǎn)過的角度θ以及經(jīng)測量和計(jì)算得到的對應(yīng)電阻值Rx。報(bào)警器中有熱敏電阻R和保護(hù)電阻R0，其中R的阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，溫度升高，導(dǎo)致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報(bào)警裝置。1∶22∶113．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電21L2

0.28L20.2822112320．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大，故障發(fā)生在電阻R1、R2

上，其他元件仍保持完好。一定發(fā)光R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路)20．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路2431031025三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共30分)22．某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小因素，查找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí)，其電阻與長度成正比。即可以用R＝kx表示，其中k為比例常數(shù)，x為導(dǎo)體的長度。于是他們用電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動端，圖乙為實(shí)物連線圖。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共30分)26電流能電流相同時(shí)，電阻越大，其兩端電壓越大電流能電流相同時(shí)，電阻越大，其兩端電壓越大2723．用如圖所示電流表(0～0.6A，0～3A)、電壓表(0～3V，0～15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個(gè))、滑動變阻器(0～50Ω)、電源(6V)、開關(guān)和導(dǎo)線若干探究電流與電阻的關(guān)系。23．用如圖所示電流表(0～0.6A，0～3A)、電壓表(028調(diào)整定值電阻兩端的電壓，使其保持不變調(diào)整定值電阻兩端的電壓，使其保持不變292沒有保持定值電阻兩端電壓不變2沒有保持定值電阻兩端電壓不變30核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件3124．現(xiàn)要測量電阻Rx的阻值，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電阻Rx(約5Ω)、兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干。24．現(xiàn)要測量電阻Rx的阻值，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電阻Rx32Rx未接入電路(Rx斷路)2.605.2ΩRx未接入電路(Rx斷路)2.605.2Ω33閉合S1，標(biāo)記電流表指針?biāo)傅奈恢脭嚅_S1，閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表指針指在標(biāo)記的位置，記下電阻箱阻值R0

R0

閉合S1，標(biāo)記電流表指針?biāo)傅奈恢脭嚅_S1，閉合S2，調(diào)節(jié)34核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件35四、計(jì)算題(第25題8分，第26、27題各10分，共28分)25.旋轉(zhuǎn)式變阻器(電位器)如圖甲所示，它有三個(gè)接線柱a、b、c，是通過轉(zhuǎn)動旋鈕來改變電位器接入電路中電阻的。某小組同學(xué)為了弄明白電位器的接線方法，他們將電位器的ab接線柱接入如圖乙所示的電路中，先沿逆時(shí)針方向?qū)⑿o轉(zhuǎn)到底，接著順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕，在表中記下旋鈕轉(zhuǎn)過的角度θ以及經(jīng)測量和計(jì)算得到的對應(yīng)電阻值Rx。做完上述實(shí)驗(yàn)后，他們又分別將電位器的ac和bc接線柱接入電路中，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，記錄數(shù)據(jù)如表所示。四、計(jì)算題(第25題8分，第26、27題各10分，共28分)36核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件37保護(hù)電路ac

保護(hù)電路ac38越大60°≤θ≤240°60°180°越大60°≤θ≤240°60°180°39核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件40A．U2＝U1＝U3，I1＝I2某小組同學(xué)為了弄明白電位器的接線方法，他們將電位器的ab接線柱接入如圖乙所示的電路中，先沿逆時(shí)針方向?qū)⑿o轉(zhuǎn)到底，接著順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕，在表中記下旋鈕轉(zhuǎn)過的角度θ以及經(jīng)測量和計(jì)算得到的對應(yīng)電阻值Rx。6．某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮。B．通過燈L1、L2的電流都為0.金屬桿帶動滑片P上移，R2阻值減小。【解析】L1與L2串聯(lián)，由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，所以應(yīng)為電壓表；b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；22．某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小因素，查找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí)，其電阻與長度成正比。于是他們用電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動端，圖乙為實(shí)物連線圖。C．用半導(dǎo)體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電導(dǎo)線C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω將導(dǎo)線b的L端移至接線柱D時(shí)，滑動變阻器被斷路，不能改變用電器兩端的電壓，無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。A．10Ω和40Ω B．20Ω和30Ω當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí)，兩燈都不亮。C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω閉合S1，標(biāo)記電流表指針?biāo)傅奈恢秒娐冯妷阂欢ǎ?dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電壓表的示數(shù)如何變化并解釋其原因。為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是()D．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B為了找到故障原因，小張用一根導(dǎo)線來檢查。A．U2＝U1＝U3，I1＝I241核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件4227.如圖為測定風(fēng)速大小的裝置，探頭、金屬桿與滑動變阻器R2的滑片P相連，可上下移動。電路電壓一定，當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電壓表的示數(shù)如何變化并解釋其原因?！敬鸢浮侩妷罕硎緮?shù)變大。當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，探頭上方的空氣流速大，氣壓小。金屬桿帶動滑片P上移，R2阻值減小。電路的總電阻減小，電流增大，定值電阻R1兩端的電壓值增大，故電壓表的示數(shù)增大。27.如圖為測定風(fēng)速大小的裝置，探頭、金屬桿與滑動變阻器R43第4章核心素養(yǎng)評估試卷第4章核心素養(yǎng)評估試卷44核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件45一、選擇題(每題2分，共30分)1．現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是(

)A．超導(dǎo)體是一種電阻超級大的材料B．橡膠、鋁、塑料都是很好的絕緣材料C．用半導(dǎo)體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電導(dǎo)線D．有些半導(dǎo)體材料對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻D一、選擇題(每題2分，共30分)D462．小峻參加青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽，設(shè)計(jì)了《自動火災(zāi)報(bào)警器》。報(bào)警器中有熱敏電阻R和保護(hù)電阻R0，其中R的阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，溫度升高，導(dǎo)致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報(bào)警裝置。能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路圖是(

)C2．小峻參加青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽，設(shè)計(jì)了《自動火災(zāi)報(bào)警器》。報(bào)473．如圖所示，閉合開關(guān)S，電壓表顯示L1兩端電壓的是(

)A3．如圖所示，閉合開關(guān)S，電壓表顯示L1兩端電壓的是()484．下列能正確反映通過某一定值電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系的是(

)C4．下列能正確反映通過某一定值電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系的495．如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流或電壓。為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是(

)A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表，c為電流表【解析】L1與L2串聯(lián)，由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，所以應(yīng)為電壓表；b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；c表跟燈泡L2串聯(lián)，所以應(yīng)為電流表。圖1B5．如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電506．某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮。為了找到故障原因，小張用一根導(dǎo)線來檢查。當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí)，甲燈不亮、乙燈亮；當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí)，兩燈都不亮。由此推測故障是(

)A．AB兩點(diǎn)間存在短路B．AB兩點(diǎn)間存在斷路C．BC兩點(diǎn)間存在短路D．BC兩點(diǎn)間存在斷路B圖26．某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)517．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2(五個(gè)電表的讀數(shù)均不為零)，那么下列關(guān)系式正確的是(

)A．U2＝U1＝U3，I1＝I2B．U2＝U1＋U3，I1＝I2C．U3＝U1＋U2，I1＝I2D．U3＝U1＋U2，I1＞I2B圖37．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V1、V2、V3的52BB53DD5410．在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，電流表A1、A2的指針均在圖乙所示的位置。則下列說法中正確的是(

)A．電流表A1的示數(shù)是1.5AB．通過燈L1、L2的電流都為0.3AC．通過燈L1的電流為1.5AD．電路的總電流為1.8AA圖610．在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，55D．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B13．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電路如圖所示。做完上述實(shí)驗(yàn)后，他們又分別將電位器的ac和bc接線柱接入電路中，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，記錄數(shù)據(jù)如表所示。D．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B6．某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是()一、選擇題(每題2分，共30分)D．U3＝U1＋U2，I1＞I2C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω沒有保持定值電阻兩端電壓調(diào)整定值電阻兩端的電壓，使其保持不變能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路圖是()旋轉(zhuǎn)式變阻器(電位器)如圖甲所示，它有三個(gè)接線柱a、b、c，是通過轉(zhuǎn)動旋鈕來改變電位器接入電路中電阻的。b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；A．10Ω和40Ω B．20Ω和30ΩR2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路)當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí)，兩燈都不亮。1．現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是()AD．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱BA5612．如圖所示是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω

1A”。實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻(

)A．10Ω和40Ω B．20Ω和30ΩC．10Ω和20Ω D．30Ω和40ΩC圖812．如圖所示是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓57【解析】探究電流與電阻的關(guān)系應(yīng)保持電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律，滑動變阻器接入電路的阻值Rx與所接入的定值電阻R定的比值應(yīng)不變。由題意R定＝5Ω時(shí)，UR定＝2V，則URx＝3V－2V＝1V，即Rx∶R定＝1∶2。當(dāng)Rx取最大值10Ω時(shí)，R定的最大值為20Ω?！窘馕觥刻骄侩娏髋c電阻的關(guān)系應(yīng)保持電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路分5813．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電路如圖所示。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數(shù)都不變化。李芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是(

)A．將導(dǎo)線a的K端移至接線柱AB．將導(dǎo)線b的L端移至接線柱BC．將導(dǎo)線b的L端移至接線柱DD．將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B圖9D13．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電59【解析】將導(dǎo)線a的K端移至接線柱A時(shí)，或?qū)?dǎo)線b的L端移至接線柱B時(shí)，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表測電源的電壓，示數(shù)不變，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。將導(dǎo)線b的L端移至接線柱D時(shí)，滑動變阻器被斷路，不能改變用電器兩端的電壓，無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。將導(dǎo)線c的M端移至接線柱B時(shí)，電壓表測用電器兩端的電壓，通過移動滑片可以改變用電器兩端的電壓，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?！窘馕觥繉?dǎo)線a的K端移至接線柱A時(shí)，或?qū)?dǎo)線b的L端移至60DD6115．如圖所示電路，電源電壓不變。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是(

)D圖1115．如圖所示電路，電源電壓不變。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)62用電器負(fù)用電器負(fù)6313．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電路如圖所示。以下四個(gè)圖像中能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是()將導(dǎo)線b的L端移至接線柱D時(shí)，滑動變阻器被斷路，不能改變用電器兩端的電壓，無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí)，甲燈不亮、乙燈亮；閉合S1，標(biāo)記電流表指針?biāo)傅奈恢胋表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；60°≤θ≤240°于是他們用電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動端，圖乙為實(shí)物連線圖。1．現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是()A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表C．10Ω和20Ω D．30Ω和40Ω當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，探頭上方的空氣流速大，氣壓小。C．用半導(dǎo)體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電導(dǎo)線由題意R定＝5Ω時(shí)，UR定＝2V，則URx＝3V－2V＝1V，即Rx∶R定＝1∶2。斷開S1，閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表指針指在標(biāo)記的位置，記下電阻箱阻值R0C．將導(dǎo)線b的L端移至接線柱D22．某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小因素，查找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí)，其電阻與長度成正比。D．有些半導(dǎo)體材料對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻于是他們用電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動端，圖乙為實(shí)物連線圖。沒有保持定值電阻兩端電壓【解析】L1與L2串聯(lián)，由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，所以應(yīng)為電壓表；金屬桿帶動滑片P上移，R2阻值減小。C．BC兩點(diǎn)間存在短路為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是()R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路)當(dāng)導(dǎo)線與BC兩點(diǎn)連接時(shí)，兩燈都不亮。b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；A．10Ω和40Ω B．20Ω和30Ω當(dāng)Rx取最大值10Ω時(shí)，R定的最大值為20Ω。如圖為測定風(fēng)速大小的裝置，探頭、金屬桿與滑動變阻器R2的滑片P相連，可上下移動。Rx未接入電路(Rx斷路)當(dāng)Rx取最大值10Ω時(shí)，R定的最大值為20Ω。24．現(xiàn)要測量電阻Rx的阻值，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電阻Rx(約5Ω)、兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干。某小組同學(xué)為了弄明白電位器的接線方法，他們將電位器的ab接線柱接入如圖乙所示的電路中，先沿逆時(shí)針方向?qū)⑿o轉(zhuǎn)到底，接著順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕，在表中記下旋鈕轉(zhuǎn)過的角度θ以及經(jīng)測量和計(jì)算得到的對應(yīng)電阻值Rx。一、選擇題(每題2分，共30分)D．有些半導(dǎo)體材料對光比較敏感，可以用來制造光敏電阻當(dāng)導(dǎo)線與AB兩點(diǎn)連接時(shí)，甲燈不亮、乙燈亮；某小組同學(xué)為了弄明白電位器的接線方法，他們將電位器的ab接線柱接入如圖乙所示的電路中，先沿逆時(shí)針方向?qū)⑿o轉(zhuǎn)到底，接著順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕，在表中記下旋鈕轉(zhuǎn)過的角度θ以及經(jīng)測量和計(jì)算得到的對應(yīng)電阻值Rx。報(bào)警器中有熱敏電阻R和保護(hù)電阻R0，其中R的阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，溫度升高，導(dǎo)致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報(bào)警裝置。1∶22∶113．在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí)，李芳連接好的電64L2

0.28L20.2865116620．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大，故障發(fā)生在電阻R1、R2

上，其他元件仍保持完好。一定發(fā)光R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路)20．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路6731031068三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共30分)22．某學(xué)習(xí)小組在探討影響導(dǎo)體電阻大小因素，查找資料發(fā)現(xiàn)在導(dǎo)體材料和粗細(xì)相同時(shí)，其電阻與長度成正比。即可以用R＝kx表示，其中k為比例常數(shù)，x為導(dǎo)體的長度。于是他們用電壓恒定的電源、開關(guān)、粗細(xì)均勻鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲電路來探究此問題，圖中AB為鎳鉻合金絲，P為滑動端，圖乙為實(shí)物連線圖。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共30分)69電流能電流相同時(shí)，電阻越大，其兩端電壓越大電流能電流相同時(shí)，電阻越大，其兩端電壓越大7023．用如圖所示電流表(0～0.6A，0～3A)、電壓表(0～3V，0～15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個(gè))、滑動變阻器(0～50Ω)、電源(6V)、開關(guān)和導(dǎo)線若干探究電流與電阻的關(guān)系。23．用如圖所示電流表(0～0.6A，0～3A)、電壓表(071調(diào)整定值電阻兩端的電壓，使其保持不變調(diào)整定值電阻兩端的電壓，使其保持不變722沒有保持定值電阻兩端電壓不變2沒有保持定值電阻兩端電壓不變73核心素養(yǎng)評估試卷—浙教版八級科學(xué)上冊全書習(xí)題公開課2課件7424．現(xiàn)要測量電阻Rx的阻值，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電阻Rx(約5Ω)、兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干。24．現(xiàn)要測量電阻Rx的阻值，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測電阻Rx75Rx未接入電路(Rx斷路)2.605.2ΩRx未接入電路(Rx斷路)2.605.2Ω76閉合S1，標(biāo)記電流表指針?biāo)傅奈恢脭嚅_S1，閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表指針指在標(biāo)記的位置，記下電阻箱阻值R0