演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案福師《教育心理學(xué)》在線作業(yè)二福建師范大學(xué)福師《教育心理學(xué)》在線作業(yè)二2一、單項(xiàng)選擇題諧音聯(lián)想法屬于（）。A。復(fù)述策略精巧加工策略C。組織策略回憶策略正確答案：B2。桑代克等人經(jīng)過(guò)對(duì)知覺(jué)、注意、記憶和運(yùn)動(dòng)動(dòng)作等方面進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩情境中有共同成分時(shí)可以產(chǎn)生遷移，此種遷移學(xué)說(shuō)屬于是（）。A。形式訓(xùn)練說(shuō)共同要素說(shuō)經(jīng)驗(yàn)類化理論關(guān)系變換理論正確答案：B認(rèn)為遷移的可能性取決于在記憶搜尋過(guò)程中遇到相關(guān)信息或技術(shù)的可能性的遷移理論是（）。能力說(shuō)B。布魯納論遷移C。奧蘇貝爾論遷移精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案認(rèn)知遷移理論正確答案：D（)于1913年第一打出行為主義心理學(xué)的旌旗.是美國(guó)第一個(gè)將巴氏的研究結(jié)果作為學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)的人。A。巴甫洛夫桑代克華生D。斯金納正確答案:C5。學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)憂自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而裸露自己的憂愁，感覺(jué)自己說(shuō)話不自然，所以不敢仰頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀屬于（）。抑郁癥B。害怕癥憂愁癥強(qiáng)迫癥正確答案：B皮亞杰認(rèn)為應(yīng)多做事實(shí)性的技術(shù)性的訓(xùn)練的少兒應(yīng)該屬于（）。A。感知運(yùn)動(dòng)階段前運(yùn)算階段C。詳盡運(yùn)算階段D。形式運(yùn)算階段精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案正確答案：C7。行為主義心理學(xué)作為傳統(tǒng)心理學(xué)的反叛，是在（）的哲學(xué)基礎(chǔ)上,在動(dòng)物心理學(xué)和機(jī)能主義心理學(xué)的影響下產(chǎn)生的現(xiàn)代心理學(xué)門派。樸素唯物主義機(jī)械唯物主義C。辯證唯物主義D。歷史唯物主義正確答案:B8。貫穿交融、貫穿交融、觸類旁通屬于哪一種遷移?（)逆向性遷移適應(yīng)遷移重組性遷移D。同化性遷移正確答案：D耶克斯-多德森定律表示,學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在（).A.線性關(guān)系B。平行關(guān)系C。正U型關(guān)系D。倒U型關(guān)系正確答案:D10.（）以合用主義為基礎(chǔ)的為信條，進(jìn)行改革授課的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案教育產(chǎn)生了相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響，成為進(jìn)步教育的帶路人。A。羅杰斯B。布魯納杜威D。桑代克正確答案:C有系統(tǒng)地收集相關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的授課目的對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程為（)。A。授課檢查授課測(cè)試C。授課測(cè)量授課議論正確答案:D12.依據(jù)艾里克森的社會(huì)化發(fā)展理論，少兒在6、7歲－12歲處于(）階段。A。勤奮感對(duì)自卑感B。角色同一性對(duì)角色凌亂C。主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感D。自主對(duì)羞怯正確答案：A艾賓浩斯的忘掉曲線表示忘掉的進(jìn)度是（)。A。先慢后快精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案B。先快后慢前后相同快D。沒(méi)有規(guī)律正確答案：B維果斯基提出的（）是指兩個(gè)周邊發(fā)展階段間的過(guò)渡狀態(tài)，他認(rèn)為授課應(yīng)走在少兒發(fā)展的前面.文化歷史發(fā)展理論內(nèi)化學(xué)說(shuō)心理發(fā)展觀D。近來(lái)發(fā)展區(qū)正確答案：D15.斯金納認(rèn)為人的行為主若是由（）條件反射構(gòu)成的.刺激性應(yīng)答性C。操作性感知性正確答案：C社會(huì)化發(fā)展理論的代表人物是（）A。皮亞杰B。維果斯基艾里克森D。布魯納精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案正確答案:C17.將遷移分為的特別遷移和非特別遷移的依據(jù)是（）.從遷移發(fā)生的方式從遷移的影響收效C。從遷移發(fā)生的學(xué)習(xí)種類從遷移的方向正確答案:A18。（）即一種要求認(rèn)識(shí)和理解的需要，要求掌握知識(shí)的需要,以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題并解決問(wèn)題的需要.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B。自我提高內(nèi)驅(qū)力隸屬內(nèi)驅(qū)力社會(huì)影響內(nèi)驅(qū)力正確答案：A19。馬斯洛將認(rèn)知、審美的需要列入下面哪一種需要之中？(）生理的需要安全的需要?dú)w屬與愛(ài)的需要自我實(shí)現(xiàn)的需要正確答案:D20。有的心理學(xué)家把學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為破壞課堂序次、不遵守紀(jì)律和不道德等行為歸納為()。精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案自律阻擋行為B。激動(dòng)性的問(wèn)題行為攪亂性的問(wèn)題行為多動(dòng)性的問(wèn)題行為正確答案:C二、多項(xiàng)選擇題1。問(wèn)題解決的心理過(guò)程可以分為（）四個(gè)階段。A。準(zhǔn)備B。醞釀思慮光亮考據(jù)正確答案:ABDE課堂氣氛是授課過(guò)程的軟情境，教師希望可經(jīng)過(guò)（）影響課堂氣氛。A。接受學(xué)生建議的程度，創(chuàng)立不相同的社會(huì)情緒氣氛B。對(duì)有不相同希望的學(xué)生供應(yīng)不相同的反響C。向不相同希望的學(xué)生供應(yīng)難度不等的學(xué)習(xí)資料D。贊同學(xué)生提問(wèn)并耐心傾聽學(xué)生回答以下問(wèn)題正確答案:ABCD3。桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)依據(jù)重要的學(xué)習(xí)原則包括(）。準(zhǔn)備律精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案B。練習(xí)律C。收效律聯(lián)想律正確答案：ABC4。以手下于操作技術(shù)形成階段的有（）。A。操作定向B。操作模擬操作整合D。操作熟練正確答案:ABCD5。自我效能感在學(xué)習(xí)中起重視要的作用，主要表現(xiàn)在(）。影響學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的選擇影響學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和安排C。影響學(xué)生的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)困難的態(tài)度D。影響學(xué)生的思想模式和感情反響模式正確答案：ACD影響道德形成發(fā)展的外面要素包括（）。家庭環(huán)境B。學(xué)校集體C。個(gè)人交往D。社會(huì)化正確答案：ABD精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案策略遷移的產(chǎn)生是衡量策略授課可否有效的重要條件，促進(jìn)策略遷移的方法包括（)。供應(yīng)足夠的練習(xí)和反響B(tài)。激勵(lì)學(xué)生在不相同的情境中運(yùn)用策略C。引導(dǎo)學(xué)生議論訓(xùn)練的有效性D。策略的特地授課與浸透學(xué)習(xí)相結(jié)合E。引導(dǎo)學(xué)生生成新的策略正確答案：ABCDE8。學(xué)生遷移能力的形成有賴于授課，促進(jìn)遷移的有效授課應(yīng)試慮（）。A。精選教材B。合理編排授課內(nèi)容C。合理安排授課程序D。教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識(shí)性正確答案:ABCD9。巴普洛夫的經(jīng)典性條件反射中，有哪些基本規(guī)律？（）A。減退處分C。獲得與減退D。刺激泛化與分化正確答案：CD10。教育心理學(xué)中的描述性研究方法主要包括（)等研究法。精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案察見解B。檢查法C。個(gè)案研究法D。教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法E。實(shí)驗(yàn)法正確答案：ABCD羅杰斯的學(xué)習(xí)觀集中表現(xiàn)在（）。學(xué)習(xí)是有意義的心理過(guò)程學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者內(nèi)在潛能的發(fā)揮C。學(xué)習(xí)應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)者適用的,有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)最適用的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)如何進(jìn)行學(xué)習(xí)正確答案：ABCD埃里克森的人格發(fā)展理論中,18歲今后的階段有(）。自我同一性對(duì)角色凌亂B。親密感對(duì)孤獨(dú)感C。生殖感對(duì)阻滯感自我整合對(duì)絕望感正確答案:BCD13。資源管理策略是輔助學(xué)生管理可用環(huán)境和資源的策略，它包括().A。時(shí)間管理策略學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案努力管理策略D。社會(huì)資源利用策略正確答案:ABC我國(guó)周國(guó)韜等人（1993）經(jīng)過(guò)對(duì)我國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的實(shí)證研究將其分為（）學(xué)習(xí)興趣B。學(xué)習(xí)能力感C。外面目的D。知識(shí)價(jià)值觀正確答案：ABCD布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程包括()。獲得B。理解C。轉(zhuǎn)變D。議論正確答案:ACD16。非正式集體的特點(diǎn)包括(）。成員間相互滿足心理需要擁有較強(qiáng)的凝聚力,但有可能存在著排他性C。行為上擁有一致性成員的角色和數(shù)量不固定正確答案:ABCD精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案17。以手下于桑代克的試一試-錯(cuò)誤學(xué)習(xí)基本規(guī)律的是(）。A。收效律練習(xí)律C。反省律準(zhǔn)備律正確答案:ABD18。道德不良的主要特點(diǎn)包括（）。A。認(rèn)識(shí)特點(diǎn)感情特點(diǎn)C。意志特點(diǎn)D。動(dòng)機(jī)特點(diǎn)行為特點(diǎn)正確答案：ABCDE19。阿特金森認(rèn)為，個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)分為（）。力求成功動(dòng)機(jī)B。激發(fā)動(dòng)機(jī)C。防備失敗動(dòng)機(jī)保持行為動(dòng)機(jī)正確答案:AC發(fā)散思想的最主要特點(diǎn)是(）。獨(dú)創(chuàng)性靈便性精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案流暢性D。變通性正確答案：ACD三、判斷題中國(guó)教育心理學(xué)家廖世承在1924年初版了《教育心理學(xué)》一書，這是中國(guó)較早的一本教育心理學(xué)教科書。A。錯(cuò)誤正確正確答案：B2。內(nèi)驅(qū)力是指可以激倡導(dǎo)有機(jī)體的定向行為，并可以滿足某種需要的外面條件或刺激物.錯(cuò)誤B。正確正確答案：A3。自我提高內(nèi)驅(qū)力是一種理解事物、掌握知識(shí)，系統(tǒng)地闡述并解決問(wèn)題的需要。錯(cuò)誤B。正確正確答案：A4。依據(jù)遷移內(nèi)容的不相同，可以將遷移分為正遷移和負(fù)遷移。A。錯(cuò)誤B。正確精心收集精心編寫精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)揭講話稿事跡資料心得領(lǐng)悟策劃方案正確答案：A5。一個(gè)健康的人，既要有健康的身體，還要有健康的心理.A。錯(cuò)誤B。正確正確答案:B6。智力超常的學(xué)生一旦被鑒別出來(lái)，學(xué)?？梢圆捎萌N方式對(duì)他們進(jìn)行特別授課：跳級(jí)、豐富課程內(nèi)容和單獨(dú)編班。A。錯(cuò)誤正確正確答案：B7。復(fù)述策略屬于問(wèn)題解決策略。錯(cuò)誤B。正確正確答案：A8。首字聯(lián)詞法就是將新詞或看法與相似的聲音線索詞，經(jīng)過(guò)視覺(jué)表象聯(lián)系起來(lái)。錯(cuò)誤