第四單元第4課四季部編版語文一年級上冊第四單元第4課四季部編版語文一年級上冊學習目標1.認識10個生字，會寫“天、是、四”3個字。認識3個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。學習目標1.認識10個生字，會寫“天、是、四”3個字。認識3導入新知同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。春季、夏季、冬季導入新知同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？今天讓我們春季走進四季春季走進四季夏季夏季秋季秋季冬季冬季自讀課文，初步感知美麗的四季。梯度朗讀自讀課文，初步感知美麗的四季。梯度朗讀草葉尖尖他對小鳥說“我是春天”說什么？——————他對誰說？——他對青蛙說說什么？——“我就是夏天”草葉怎么樣？他對誰說？荷葉怎么樣？——荷葉圓圓草葉尖尖說什么？——草葉怎么樣？他對誰說？荷葉怎么樣？——荷谷穗怎么樣？——谷穗彎彎他怎么說？——他鞠著躬說說什么？——“我是秋天”雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺他怎么說？——他頑皮地說說什么？

——“我就是冬天”谷穗怎么樣？——谷穗彎彎雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺1．找找描寫四季方面的小詩，讀讀并介紹給自己的小伙伴。他（）地說：他怎么說？——他鞠著躬說雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？剛出土的小草芽，用手碰一下，什么感覺？他仰起小腦袋，最想對小鳥說什么？草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎自讀課文，初步感知美麗的四季。他怎么說？——他頑皮地說同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。段撇在左下，平捺穿過豎中線。春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎生活中還有哪些物也是“彎彎”的？同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？說什么？——“我是秋天”生活中還有哪些物也是“彎彎”的？今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。荷葉怎么樣？——荷葉圓圓谷穗怎么樣？——谷穗彎彎理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。他怎么說？——他頑皮地說jiānqīngwāwān尖、青、蛙、彎小+大=尖識字讀文，了解四季1．找找描寫四季方面的小詩，讀讀并介紹給自己的小伙伴。jiā生活中還有哪些物品也是“尖尖”的？鉛筆尖尖

針頭尖尖虎牙尖尖生活中還有哪些物品也是“尖尖”的？鉛筆尖尖月兒彎彎眉毛彎彎小船彎彎生活中還有哪些物也是“彎彎”的？月兒彎彎生活中還有哪些物也是“彎彎”的？春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。剛出土的小草芽，用手碰一下，什么感覺？他仰起小腦袋，最想對小鳥說什么？草葉尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”說shuō言字旁剛出土的小草芽，用手碰一下，什么感覺？他仰起小腦袋，最想對小說說看到了什么？想到了那句詩？接天蓮葉說說看到了什么？想到了那句詩？接天蓮葉圓圓的荷葉像什么？小青蛙的跳臺蜻蜓的停機坪，小金魚的大傘……聽，荷葉在說什么呢？荷葉圓圓，他對青蛙說：“我就是夏天?！眻A圓的荷葉像什么？小青蛙的跳臺聽，荷葉在說什么呢？荷葉圓圓，谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天?！蹦愀矚g哪一種？谷穗彎彎，雪人大肚子一挺，你更喜歡哪一種？我是草芽尖又尖，我是小鳥飛一飛，我是荷葉圓又圓，我是青蛙跳一跳，我是谷穗鞠個躬，我是雪人挺大肚。動作體驗，玩轉課間操。我是草芽尖又尖，動作體驗，玩轉課間操。草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎桃花朵朵泉水咚咚燕子啾啾彩蝶翩翩仿創(chuàng)圖文，延伸四季草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎桃花朵朵仿創(chuàng)圖文，延伸四季同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。（什么）（怎么樣），他對（）說：“我是（）?！保ㄊ裁矗ㄔ趺礃樱?，他（）地說：“我是（）。”同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。（什么）（怎么樣），就是冬天dōngtiān四季尖尖說春天青蛙夏天彎彎我sì

jìJiānjiānchūntiānshuōqīngwāxiàtiānwānwānwǒjiùshì鞏固生字，指導書寫就是冬天dōngtiān四季尖尖說春天青蛙夏天彎彎四全包圍結構“先里面后封口”田、西四全包圍結構“先里面后封口”田、西天是撇捺舒展平緩段撇在左下，平捺穿過豎中線。天是撇捺舒展平緩段撇在左下，平捺穿過豎中線。課堂練習課堂練習一年級上冊語文課件第四單元《四季》部編版一年級上冊語文課件第四單元《四季》部編版一年級上冊語文課件第四單元《四季》部編版動作體驗，玩轉課間操。他怎么說？——他頑皮地說認識10個生字，會寫“天、是、四”3個字。草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎他對誰說？——他對青蛙說說什么？——“我就是夏天”同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺動作體驗，玩轉課間操。理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗?！拔沂牵ǎ＝裉熳屛覀円黄鹱哌M四季，去欣賞四季的美麗景色。段撇在左下，平捺穿過豎中線。春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。jiānqīngwāwān今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。（什么）（怎么樣），同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？谷穗怎么樣？——谷穗彎彎谷穗怎么樣？——谷穗彎彎生活中還有哪些物也是“彎彎”的？他（）地說：谷穗怎么樣？——谷穗彎彎說什么？——“我就是冬天”課后鞏固1．找找描寫四季方面的小詩，讀讀并介紹給自己的小伙伴。2．瀏覽有關四季的圖片，朗讀有關四季的兒歌。動作體驗，玩轉課間操。課后鞏固1．找找描寫四季方面的小詩，讀再見再見第四單元第4課四季部編版語文一年級上冊第四單元第4課四季部編版語文一年級上冊學習目標1.認識10個生字，會寫“天、是、四”3個字。認識3個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。學習目標1.認識10個生字，會寫“天、是、四”3個字。認識3導入新知同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。春季、夏季、冬季導入新知同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？今天讓我們春季走進四季春季走進四季夏季夏季秋季秋季冬季冬季自讀課文，初步感知美麗的四季。梯度朗讀自讀課文，初步感知美麗的四季。梯度朗讀草葉尖尖他對小鳥說“我是春天”說什么？——————他對誰說？——他對青蛙說說什么？——“我就是夏天”草葉怎么樣？他對誰說？荷葉怎么樣？——荷葉圓圓草葉尖尖說什么？——草葉怎么樣？他對誰說？荷葉怎么樣？——荷谷穗怎么樣？——谷穗彎彎他怎么說？——他鞠著躬說說什么？——“我是秋天”雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺他怎么說？——他頑皮地說說什么？

——“我就是冬天”谷穗怎么樣？——谷穗彎彎雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺1．找找描寫四季方面的小詩，讀讀并介紹給自己的小伙伴。他（）地說：他怎么說？——他鞠著躬說雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？剛出土的小草芽，用手碰一下，什么感覺？他仰起小腦袋，最想對小鳥說什么？草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎自讀課文，初步感知美麗的四季。他怎么說？——他頑皮地說同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。段撇在左下，平捺穿過豎中線。春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎生活中還有哪些物也是“彎彎”的？同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？說什么？——“我是秋天”生活中還有哪些物也是“彎彎”的？今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。荷葉怎么樣？——荷葉圓圓谷穗怎么樣？——谷穗彎彎理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。他怎么說？——他頑皮地說jiānqīngwāwān尖、青、蛙、彎小+大=尖識字讀文，了解四季1．找找描寫四季方面的小詩，讀讀并介紹給自己的小伙伴。jiā生活中還有哪些物品也是“尖尖”的？鉛筆尖尖

針頭尖尖虎牙尖尖生活中還有哪些物品也是“尖尖”的？鉛筆尖尖月兒彎彎眉毛彎彎小船彎彎生活中還有哪些物也是“彎彎”的？月兒彎彎生活中還有哪些物也是“彎彎”的？春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。剛出土的小草芽，用手碰一下，什么感覺？他仰起小腦袋，最想對小鳥說什么？草葉尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！闭fshuō言字旁剛出土的小草芽，用手碰一下，什么感覺？他仰起小腦袋，最想對小說說看到了什么？想到了那句詩？接天蓮葉說說看到了什么？想到了那句詩？接天蓮葉圓圓的荷葉像什么？小青蛙的跳臺蜻蜓的停機坪，小金魚的大傘……聽，荷葉在說什么呢？荷葉圓圓，他對青蛙說：“我就是夏天?！眻A圓的荷葉像什么？小青蛙的跳臺聽，荷葉在說什么呢？荷葉圓圓，谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說：“我就是冬天。”你更喜歡哪一種？谷穗彎彎，雪人大肚子一挺，你更喜歡哪一種？我是草芽尖又尖，我是小鳥飛一飛，我是荷葉圓又圓，我是青蛙跳一跳，我是谷穗鞠個躬，我是雪人挺大肚。動作體驗，玩轉課間操。我是草芽尖又尖，動作體驗，玩轉課間操。草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎桃花朵朵泉水咚咚燕子啾啾彩蝶翩翩仿創(chuàng)圖文，延伸四季草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎桃花朵朵仿創(chuàng)圖文，延伸四季同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。（什么）（怎么樣），他對（）說：“我是（）?！保ㄊ裁矗ㄔ趺礃樱?，他（）地說：“我是（）。”同桌自選喜歡的季節(jié)，合作仿創(chuàng)詩行。（什么）（怎么樣），就是冬天dōngtiān四季尖尖說春天青蛙夏天彎彎我sì

jìJiānjiānchūntiānshuōqīngwāxiàtiānwānwānwǒjiùshì鞏固生字，指導書寫就是冬天dōngtiān四季尖尖說春天青蛙夏天彎彎四全包圍結構“先里面后封口”田、西四全包圍結構“先里面后封口”田、西天是撇捺舒展平緩段撇在左下，平捺穿過豎中線。天是撇捺舒展平緩段撇在左下，平捺穿過豎中線。課堂練習課堂練習一年級上冊語文課件第四單元《四季》部編版一年級上冊語文課件第四單元《四季》部編版一年級上冊語文課件第四單元《四季》部編版動作體驗，玩轉課間操。他怎么說？——他頑皮地說認識10個生字，會寫“天、是、四”3個字。草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎他對誰說？——他對青蛙說說什么？——“我就是夏天”同學們，一年之中，除了秋季，還有哪些季節(jié)？雪人怎么樣？——雪人大肚子一挺動作體驗，玩轉課間操。理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。“我是（）。今天讓我們一起走進四季，去欣賞四季的美麗景色。段撇在左下，平捺穿過豎中線。春天里，小溪叮咚，小鳥歡唱，躲在土里的小草芽也特別想鉆出來。今