第高三學(xué)生演講稿通用15篇高三學(xué)生演講稿1

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我給大家演講的主題是《感恩父母》。

高三可以說是學(xué)生時(shí)代最暗無(wú)天日的時(shí)候，今天早上，我在校門口的小吃攤上買早餐的時(shí)候，剛剛擺好攤的大爺都對(duì)我說：“小伙子，你是高三的吧？”我非常好奇，跟他聊了兩句，他跟我說：“我在你們這賣了幾年?yáng)|西了，大多數(shù)人都能看得出年級(jí)，高一和高三的最明顯，高一的學(xué)生眸子清澈，一舉一動(dòng)都有活力，高三的就正好相反，眼眸有點(diǎn)深邃無(wú)神，講話和動(dòng)作都有點(diǎn)乏力、無(wú)精打采的。小伙子，壓力別太大了，適當(dāng)放松下?！贝鬆?shù)脑捵屛冶陡谐泽@，我為此思索了好一陣子。

確實(shí)，我們作為高三的學(xué)生深知其中的苦和累，我們?cè)绯鐾須w，披星戴月，為了自己的夢(mèng)想，為了家人和老師的期望。我們承載的東西太多太多，有時(shí)候難免被巨大的壓力影響心態(tài)，有些人甚至變得焦慮、暴躁。

今天，我們暫時(shí)從那些“努力、奮斗”的勵(lì)志話題中休息一下，來(lái)聊一些別的話題，那就是我們的父母。自從高三以來(lái)，大家有沒有跟父母好好談?wù)勑?？有沒有每天都跟父母聊聊，哪怕是簡(jiǎn)單地打聲招呼？可能很多人的答案是沒有，甚至有些人還對(duì)自己的父母發(fā)怒，這是非常不應(yīng)該的。我雖然很能理解大家的處境，但是我要告訴各位的是，我們目前雖然很苦很累，但是這個(gè)世界上比我們更艱難的人還有很多，他們定然比我們更苦更累。再看遠(yuǎn)點(diǎn)，有些我們這個(gè)年紀(jì)的人甚至都沒有念書的機(jī)會(huì)，更別說上大學(xué)了，跟他們比起來(lái)，我們一定是幸運(yùn)的，那么為我們創(chuàng)造這個(gè)條件的是誰(shuí)？當(dāng)然是我們的父母，如今，我們比起一些人，算是多出了一種拼搏的機(jī)會(huì)，但是這機(jī)會(huì)并不是我們自己創(chuàng)造的，是我們的父母用他們的汗水為我們爭(zhēng)取來(lái)的，我們因?yàn)檫@個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)中遇到的一些苦和累向他們發(fā)怒和宣泄負(fù)面情緒是非常荒誕的，因?yàn)闆]有他們，我們連這樣的機(jī)會(huì)都不存在。所以，我們要感謝父母！

有些同學(xué)可能會(huì)和父母鬧矛盾，因?yàn)楦改父静焕斫庾约?，還給了自己太多的壓力，但是，你們可能不知道，父母面臨的壓力定然不比我們小，而且還是持續(xù)性的，相信大多數(shù)同學(xué)的父母都是普通的上班族，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，不顧生活的艱辛、承受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的壓力，受了多少委屈？然而為了我們，他們義無(wú)反顧地堅(jiān)持了下來(lái)，如果不理解他們的苦，我們又有什么理由抱怨他們不理解我們呢？所以，我們沒有資格對(duì)父母發(fā)怒，我們應(yīng)該要感恩父母，羊尚且有跪乳之恩，我們作為高級(jí)動(dòng)物，更應(yīng)該懂得父母的養(yǎng)育之恩，讓我們一起感恩父母，報(bào)答父母！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

高三學(xué)生演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：

下午好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生，又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來(lái)，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展未來(lái)，百尺竿頭，拼搏進(jìn)取。

作為一名立即面臨高考的學(xué)生，我清晰地知道，努力奮斗才是我應(yīng)該做的。此刻的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對(duì)高考充滿自信的心。

雖然是復(fù)讀，但我覺得我們并沒有失敗，復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非蟆６颊f高三苦，經(jīng)歷過一次卻還敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。

雖然，我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們憧憬的藍(lán)天里，但是，溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高，飛得更遠(yuǎn)。不畏懼，不膽怯，一切艱難在我們眼里都不算什么。努力了，就無(wú)悔了。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！敝灰覀兣?，沒有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng)，只要拼搏，就會(huì)成功。

不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨，就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒，就不再愿站起來(lái)，而忘記趕路。即使遇到天大的艱難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點(diǎn)累，但只要堅(jiān)持下去，我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想，吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

我們都要埋頭奮斗，時(shí)而仰望天空，那里，有我們的憧憬與夢(mèng)想，目標(biāo)宛如很遙遠(yuǎn)，可是，我們相信，總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思量，并積極行動(dòng)，再嚴(yán)寒的天，也無(wú)法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的艱難，我們會(huì)一一解決，再大的艱難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要?jiǎng)?chuàng)新屬于自己的奇跡。

無(wú)論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑;無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后，我們都必須奮斗;無(wú)論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生，都要時(shí)常告訴自己：“我想飛，因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛，因?yàn)槲矣行判摹?。昨天已成為過去，今天仍然在繼續(xù)，美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué)，努力吧，各位學(xué)友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的汗水，來(lái)譜寫一曲絢麗的樂章。

謝謝大家!

高三學(xué)生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望。時(shí)光流轉(zhuǎn)，青春夢(mèng)想飛揚(yáng)。此時(shí)，春暖花開，我們激情滿懷。驀然回首，高中的征途已經(jīng)過半，揮手告別昨日的鮮花和淚水，面對(duì)明天：我們代表高二年級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出我們最響亮的宣言：20某某，我們的青春不任性。

曾經(jīng)，我們年少無(wú)知，不知感恩。把父母的撫育，老師的教導(dǎo)當(dāng)做空氣一樣，任性地認(rèn)為這些是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然。當(dāng)父母老師稍微委屈我們一點(diǎn)，我們便怨天尤人，對(duì)他們挑三揀四，橫加指責(zé)。我們不知道，父母老師為了讓我們健康快樂成長(zhǎng)，他們披星戴月，默默耕耘，縱然有千難萬(wàn)苦，也任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。他們能任性嗎?現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了一歲，我們不再任性，我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，父母，老師，朋友，他們的愛就像水一樣，清澈柔和，包容萬(wàn)物而默默無(wú)言。感恩父母，撫育我們成長(zhǎng);感恩老師，促使我們奮進(jìn);感恩朋友，陪伴我們生活，感恩生活中的花開花落，悲歡離合。因?yàn)楦卸?，我們的?nèi)心才充滿了陽(yáng)光;因?yàn)楦卸鳎覀兊那啻翰挪桓胰涡浴?/p>

曾經(jīng)，我們年少輕狂，不知責(zé)任。在我們眼中，任性就是鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠;任性就是我的地盤我做主;任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道，鷹在自由飛翔之前，是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后，母鷹為了防止它學(xué)會(huì)爬行，就會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼折斷，然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時(shí)間內(nèi)便可痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵，更具力量。他們?nèi)涡燥w翔的背后，是生命和尊嚴(yán)的磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果我們想在報(bào)考大學(xué)志愿時(shí)任性，現(xiàn)在就要埋頭苦讀，如果我們想在以后的職業(yè)生涯中任性，現(xiàn)在就要腳踏實(shí)地。因?yàn)槊魈斓臉s譽(yù)和尊嚴(yán)，現(xiàn)在的我們才要牢記責(zé)任，不能任性!

不敢任性，讓我們牢記師長(zhǎng)們的辛勤撫育和諄諄教導(dǎo);不能任性，讓我們牢記我們的校訓(xùn)：責(zé)任榮譽(yù)!

曾經(jīng)幼稚的我們，誤讀了任性;20某某，已經(jīng)長(zhǎng)大一歲的我們，更要珍惜青春。青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。

20某某，新的學(xué)期，我們高二年級(jí)全體同學(xué)，以青春的名義，莊嚴(yán)宣誓：

刻苦學(xué)習(xí)，用勤勞和熱血灑下智慧的汗水;

努力奮斗，用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫絢爛的華章;

頑強(qiáng)拼搏，用執(zhí)著和赤誠(chéng)超越今天的夢(mèng)想;

自加壓力，用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌;

20某某，我們的青春不任性!

高三學(xué)生演講稿4

理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

高中三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短?？赊D(zhuǎn)眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平庸。為什么不能勇敢的搏一回呢？

以前，我從來(lái)沒有想過自己以后要干什么，想干什么。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的，沒有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候，剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒過幾個(gè)月就松懈了，認(rèn)為日子還很長(zhǎng)，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績(jī)大幅度滑落，但那時(shí)的我并沒有反省。后來(lái)，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜，因?yàn)槲野l(fā)明自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績(jī)，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想，假如當(dāng)初沒有讀高中該多好?。【筒挥妹鎸?duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊?？墒牵矣植桓市?，父母的一切期望都寄予在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情。

此刻，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會(huì)努力的?；ㄖx去，有時(shí)代青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥掠過，有高高的飛痕在藍(lán)天。假如我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。

我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?，沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此，要靠自己平時(shí)的累積。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>

同學(xué)們，為了迎接20某某年高考，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，從此刻起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅(jiān)定，充滿激情地上路。“獨(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過去了，就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育；掉下來(lái)了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己查找另一條人生道路。究竟，并不是每一個(gè)人都可以體會(huì)到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

大學(xué)之路依然令我們憧憬，大學(xué)之路就在我們腳下。

高三學(xué)生演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是_____班的______，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好教師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢？

云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，僅有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷提高。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向教師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

高三學(xué)生演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天能代表20某某屆全體同學(xué)在此發(fā)言，我倍感榮幸。三載寒來(lái)暑往的學(xué)習(xí)已然畫上了完滿的句號(hào)，在這個(gè)今天特殊的日子，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長(zhǎng)道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的無(wú)悔歲月道別。

正如賈島所言，十年磨一劍，霜刃未曾試，當(dāng)我們慨然回首，走過了十二年的坎坷荊棘，跨越了一千天的苦樂時(shí)光，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡，流過眼淚，卻伴隨歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。我們?cè)趫F(tuán)體中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，在習(xí)題里學(xué)會(huì)了分析與思考，在作文時(shí)學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。

如今的我們已站在距離夢(mèng)想一步之遙的山巔，是平?jīng)鲆恢邪萘宋覀兊你露疅o(wú)知，孕育了我們的睿智果斷，是平?jīng)鲆恢辛藸N爛我們的青春，造就了我們的理想，我們感謝她!她健康了我們的體魄，豐富了我們的學(xué)識(shí)，勾畫了我們的藍(lán)圖，她是我們青春的驛站，奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們羽翼漸豐，升騰夢(mèng)想。我們衷心的祝愿母校青春永駐!

所謂仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘，造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的生命。感謝你們用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。

如今高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，終點(diǎn)就在前方，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，我們?cè)?jīng)錯(cuò)過驕陽(yáng)，錯(cuò)過滿月，錯(cuò)過無(wú)數(shù)夜晚的繁星，為的就是不錯(cuò)過六月的飛揚(yáng)青春，為的就是不錯(cuò)失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定，我們的思想從未像今天這樣成熟，我們的心靈從未像今天這樣激蕩，我們堅(jiān)信，高考一定成功。

站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是張揚(yáng)而傷情的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明日的朝陽(yáng)別樣熱烈;畢業(yè)是一種去意回惶的境界，是行色匆匆的一瞥;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，依然真誠(chéng)坦率的目光，依然奔騰激蕩的熱血，正牽引我們?nèi)赵麓呵锏兔?/p>

處無(wú)奈流年似水楊帆時(shí)有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是結(jié)束中的鄭重開始，畢業(yè)是飄散時(shí)的深沉銘刻。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言，今天的我們以一中為榮，明天的一中，將以我們?yōu)闃s。

高三學(xué)生演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！時(shí)間真是一種奇妙的東西。它時(shí)而如驕陽(yáng)透過蒼中芭蕉的光影斑駁，綿長(zhǎng)不息；時(shí)而又如春風(fēng)拂過仁英河的層層漣漪，泛起遐想；時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味；時(shí)而又如冬日暖陽(yáng)粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛，六月的袷衣如何起頭？三年時(shí)光的積淀開始醞釀別離的感傷。

我想，成功與高考的極致，具有令人向往的長(zhǎng)度，嘆為觀止的寬度，以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì)有了我們“朝展青簡(jiǎn)對(duì)日誦，夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣，有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài)，以至于“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的滋味，然后才有了“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的生命感悟，至于是否有燈火闌珊等待，則將要賭注下在這剩下的百天?！案市男难捎辏瑵?rùn)濕桃花片片紅，方能沁得一身?yè)浔窍??！?/p>

據(jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查，與往年，__年的浙江省34。89萬(wàn)考生與__年30。08萬(wàn)考生數(shù)量相比，業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)今年考生人數(shù)會(huì)有所增加，也就意味者我們將面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。多拿一分，你就pk掉了數(shù)千人。

開學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)“一百倍的努力，為美麗人生奠基，給自己無(wú)怨無(wú)悔的一生”的教誨如聞在耳，同日，朱大才子又引經(jīng)據(jù)典，口若懸河，滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。于是，有人以學(xué)習(xí)為友，其實(shí)，何止如此？

學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中，我們與她長(zhǎng)相廝守，朝暮思戀。我們?cè)鵀樗老踩艨?，笑得花枝亂顫；又曾為他傷心欲絕，哭得淚雨磅礴。我們白天念他，夜里夢(mèng)她。遺忘是種痛苦，思念更是一種折磨。之所以痛苦是因?yàn)檫€沒有記牢知識(shí)點(diǎn)，之所以折磨是因?yàn)檫€沒有想出題目解法。雨滴會(huì)變成咖啡，種子會(huì)開出玫瑰，考試是一種約會(huì)，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會(huì)陷入熱戀癡戀，也會(huì)處于苦戀失戀狀態(tài)，這一切都看你的表現(xiàn)。

不需要海誓山盟，行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝，爭(zhēng)分奪秒。早上不要睡懶覺了，這鬧鐘就是高考的號(hào)角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過，聽英語(yǔ)聽力，讓英語(yǔ)這美妙的語(yǔ)言伴著美食嚼動(dòng)的韻律，流入你荒涼的'心田。走路，別閑庭信步了，競(jìng)走，在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心，學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好，上課思考要做到，門門功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標(biāo)，讓進(jìn)步無(wú)形，讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識(shí)潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源，要充分利用死纏爛打都o(jì)k。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時(shí)要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，為自己的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月傳佳音。除了她，神馬都是浮云。為了她，我們要學(xué)會(huì)放棄，并把一切轉(zhuǎn)化為愛她的動(dòng)力，不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中，不要在電腦電視游戲機(jī)前混沌度日，不再向不屬于自己的伸手。為她，對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨？

師唐文秀有語(yǔ)曰“既然黑人都可以當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，那么你從四百多名進(jìn)到一百多名又有何難？”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，蒼中的每次一模重點(diǎn)名字與高考重點(diǎn)名字都會(huì)來(lái)個(gè)“換血”，有百分之十以上的幾率哦。讓成績(jī)飛，也許我和你就是那兩匹馳騁考場(chǎng)的黑馬！

無(wú)論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負(fù)她的人，好好彌補(bǔ)吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初；鐘情她的人，一如既往吧，會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛吧！謝謝大家！

高三學(xué)生演講稿8

各位老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。

作為即將參加高考的高三學(xué)子，或許三年高中，，我們即將結(jié)束，但人生征途，我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌，那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)裂烈火，流淌著的一腔熱血，高唱著的一支激昂的歌。

然而就在上周，高中班主任對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，共查出外出上網(wǎng)學(xué)生33人，而其中尤以高三學(xué)生居多。

我想如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到了困難，并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。

有這么一個(gè)故事：三只青蛙一齊掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只青蛙想：“這是命?！北P起后腿一動(dòng)不動(dòng)地等待死神的降臨；第二只青蛙想：“這桶看起來(lái)太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去的。今天死定了。”放棄了求生的努力，一會(huì)兒便沉入桶底淹死了；第三只青蛙打量了一下周圍，想：“真是不幸！但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西，跳出這可怕的桶！”于是一邊劃一邊跳，慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油?？恐逃蛪K的支撐，它奮力一躍，跳出了奶桶。

對(duì)于這三只青蛙來(lái)說，失敗緣于不堅(jiān)持，成功緣于不放棄，而即將進(jìn)入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢？

1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座，邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’；第三是‘決不、決不、決不放棄’！”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。

生活處處多風(fēng)險(xiǎn)，逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn)，我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢，我們的理想會(huì)更接近。

同學(xué)們，無(wú)論前面路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。運(yùn)中人們，行動(dòng)起來(lái)吧！決不輕言放棄，為創(chuàng)造運(yùn)中更輝煌的明天，為譜寫更精彩的人生而奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

高三學(xué)生演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向老師致敬，祝所有的老師身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!向高一的師弟師妹們表示熱烈的歡迎，希望你們心懷夢(mèng)想、勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，高三代表發(fā)言?！碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé)，然而，在今天，在諸城一中，老師們所付出的，又何止這些?且不說他們起早貪黑，風(fēng)雨無(wú)阻;且不說他們舍小家，顧大家，以校為家;單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛心，就讓我們明白了什么是無(wú)私，什么是奉獻(xiàn)!這份感激之情，難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想再次對(duì)老師說一句——老師，您辛苦了”!

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。一中，這所有著近百年歷史的名校，是成功者的基石，成才者的搖籃。選擇一中，對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在一中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。你們要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生;你們要堅(jiān)定信念，永不言棄，決不放松;你們要腳踏實(shí)地，百折不撓，再創(chuàng)佳績(jī)!

高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较?，我們都是肩并肩作?zhàn)的勇士。“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今的我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的萬(wàn)丈豪情。

“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔词骨懊媸呛坪驳念}海，我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路，我們也必將上下而求索。“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”，走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去創(chuàng)造六月的輝煌!

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀円獜囊恢袉⒑剑覀円c命運(yùn)較量，我們要以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，乘著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為一中的明天把凱歌奏響!我們不會(huì)讓老師們失望，我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，明年的六月讓我們?cè)賹戄x煌!

高三學(xué)生演講稿10

各位考生：

下午好！

高考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)嚴(yán)格冷峻的考驗(yàn)，將成為你們生命中一次可貴的經(jīng)歷和一個(gè)難忘的記憶。寶劍出鞘，利箭張弓；十年磨劍，一朝驗(yàn)鋒。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，明天，你們就要參加高考了。在此，讓我代表南安市教育局向你們表示誠(chéng)摯的問候，衷心希望你們能夠輕松愉快地參加考試，并祝愿你們考出優(yōu)異的成績(jī)！

今年高考，是在我國(guó)大力推行基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢(shì)下舉行的。根據(jù)教育部部署，今年我省語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科仍然實(shí)行自主命題，這是適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)高中新課程改革的需要，也是高考改革的進(jìn)一步深化，它對(duì)我們提出了更高的要求，希望大家認(rèn)真對(duì)待，積極應(yīng)考。

今年全省報(bào)名參加普通高考的考生有人，比去年增加23268人，增幅約9.7％。泉州市報(bào)考普通高考的有57195人，比去年增加7014人，增幅13.98％；我市普通高考報(bào)考13016人，比去年（11431人）增加1585人，比增13.8%；去年我市被各類大專以上院校錄取8145人，錄取率為68.9%。今年如果要保持68.9%的錄取率，普通高考我市應(yīng)有8968人被錄取。

同學(xué)們，高校招生考試，是為國(guó)選才的重要途徑，是關(guān)系到實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、關(guān)系到國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和中華民族復(fù)興的大事。參加全國(guó)高考，是給我們每一位考生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以靠自己的努力改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在你們即將接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選的時(shí)刻，在此，我向大家提出四點(diǎn)要求：

一、要遵守考試紀(jì)律，堅(jiān)持誠(chéng)信考試

高考是公平、公正地選拔人才的一項(xiàng)重要工作，今年，我省將繼續(xù)啟用網(wǎng)上巡視系統(tǒng)，在每個(gè)考場(chǎng)和試卷保密室安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，并通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳輸?shù)绞　⑹懈哒修k，這項(xiàng)舉措為考試的公平、公正提供了技術(shù)保障。此外，我省還將實(shí)施高考陽(yáng)光工程，招生政策做到公開透明，進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家教育統(tǒng)一考試行為，確保招生工作的公平、公正。每一位考生也都應(yīng)高度重視高考的嚴(yán)肅性，要把“立振興中華之志，樹報(bào)效祖國(guó)之心”與參加高考緊緊地聯(lián)系起來(lái)，自覺接受考試紀(jì)律教育，增強(qiáng)“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識(shí)。要牢記自己考前簽署的《考生誠(chéng)信考試承諾書》，自覺遵守國(guó)家教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決抵制違紀(jì)舞弊歪風(fēng)，誠(chéng)信地完成考試的全部過程。一旦違反考試紀(jì)律，將會(huì)對(duì)你的考試造成無(wú)法挽回的損失。希望同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)高考公平、公正的原則，當(dāng)一位誠(chéng)信文明的考生。

二、要調(diào)整優(yōu)化情緒，輕松自在迎考

我們知道，高考的壓力是巨大的，不緊張、無(wú)焦慮的考生是極少數(shù)或根本不存在的，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)處于高度緊張、焦慮的狀態(tài)，這是一種正常的心理現(xiàn)象。因此，希望大家不要把自己存有的焦慮現(xiàn)象看得過重、想得過多，而應(yīng)以平常心對(duì)待高考。只有這樣，你們的心情才能自然穩(wěn)定，才能做到像對(duì)待平常的考試一樣，輕裝上陣，正常發(fā)揮，以最放松姿態(tài)，最優(yōu)狀態(tài)博取最大的成功。

三、要注意身體健康，保持旺盛精力

高考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的較量。因此，你們要注意身體的健康，保持最佳身體狀況。高考期間，要保證足夠的睡眠時(shí)間，要注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食品，注意防止中暑或感冒，注意路上交通安全，以健康的體魄、旺盛的精力和高昂的情緒去接受高考的考驗(yàn)。

四、要認(rèn)真審題作答，冷靜應(yīng)對(duì)困難

在各科的考試中，希望同學(xué)們能認(rèn)真、仔細(xì)、周密地審清每一個(gè)題目，注意題目的顯性要求和隱性要求，做到答題嚴(yán)密規(guī)范，盡量提高答案的準(zhǔn)確度，科學(xué)安排好答題時(shí)間?？荚囍?，要克服粗枝大葉的不良習(xí)慣，注意減少失誤，避免顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生。在每一場(chǎng)考試中，碰到一些難解的題目是正常的，但千萬(wàn)不要心浮氣躁，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就心慌意亂，而要保持沉著冷靜的態(tài)度，保持良好的心態(tài)，從容地應(yīng)對(duì)困難，爭(zhēng)取全場(chǎng)考試的勝利。

最后，衷心祝愿同學(xué)們填寫最完滿的答卷，考出優(yōu)秀的成績(jī)，考出高尚的風(fēng)格，為自己、為父母、為學(xué)校、為我們南安的父老鄉(xiāng)親增添新的光彩！

高三學(xué)生演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先我想給大家講一個(gè)故事：

曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什么都沒有得到嗎?

不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。

我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……

理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。

而在現(xiàn)實(shí)生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué)，他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心：中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅(jiān)持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目標(biāo)，但他們并沒有為之去努力，最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗，我相信在明年的6月24號(hào)，他不會(huì)遺憾，因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f：我有過理想，奮斗了，我不遺憾!

也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

理想是樹，需要奮斗的土壤來(lái)培育，

理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;

理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔!

原來(lái)理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

高三學(xué)生演講稿12

尊敬的給位老師、同學(xué)們：

大家好！

“高中號(hào)”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達(dá)碼頭，時(shí)間的飛速流逝，似乎讓我們都有一些措手不及，依稀還記得我們剛見面時(shí)的模樣，那是一種對(duì)新生活的期待，而當(dāng)時(shí)的我們也知道接下來(lái)的三年似乎并不會(huì)輕松，很快，我們今天就來(lái)到了高三的節(jié)點(diǎn)上，不管過去怎樣，我都想說，讓我們重新點(diǎn)燃希望！

經(jīng)過了過去兩年多的拼搏和努力，我們成功的接過了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手中的接力棒，這是一份責(zé)任與傳承，看著他們金榜題名后的喜悅，大家的心中是否有很深的觸動(dòng)呢？知道他們踏進(jìn)了自己理想中的校園，大家是否也很向往呢？對(duì)我來(lái)說他們讓我重新燃起了斗志，我們距離自己心目中的目標(biāo)已經(jīng)越來(lái)越近了，曾經(jīng)的付出與努力也即將迎來(lái)開花結(jié)果，所以在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

1、做好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們都知道一份適合自己的計(jì)劃，會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍，有了清晰的規(guī)劃，我們才能夠時(shí)刻明確自己當(dāng)前所處在的位置，進(jìn)而能夠方便自己做出及時(shí)的調(diào)整，看似一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃，最后或許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

2、掌握自己的學(xué)習(xí)方法，我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了，對(duì)于每一學(xué)科的學(xué)習(xí)都有著自己獨(dú)特的方式，但是難免會(huì)有遇到問題的時(shí)候，那么在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)請(qǐng)教之后，更重要的是用自己的方式去理解記憶，只有轉(zhuǎn)換成自己所掌握的，才是真正的理解。

3、調(diào)整自己的心態(tài)，在這所剩不多的時(shí)間里，我們難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安等情緒，但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗，不過是前進(jìn)路上的一處小小的泥坑，而當(dāng)我們成功突破阻礙，在前方等待我們的便是柳暗花明，任何情緒都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，或許會(huì)有疲憊，那我們就選擇短暫的休息，或許會(huì)精神不佳，那我們就去操場(chǎng)上跑一圈，但是最后我們都要重拾心態(tài)，堅(jiān)定向前。

“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！蔽覀兗磳⑦~入最高學(xué)府，而高三就是我們最后的考驗(yàn)，不逼自己一把，我們?cè)跄苤雷约河兄鯓拥臐摿?，身為一名肩?fù)責(zé)任的高中生，我們理應(yīng)突破一切的艱難險(xiǎn)阻，不畏艱險(xiǎn)就是我們的態(tài)度。我們隱約能夠看到勝利的揮手，只剩下最后的某某天，相信我們自己一定可以做得到，這一次我們一定要贏！無(wú)悔青春，只爭(zhēng)朝夕！謝謝大家！

高三學(xué)生演講稿13

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天的我們，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，等待著閃耀那無(wú)盡的光芒。澆灌了十二載的汗水，只為在高考時(shí)能收獲更加豐碩的果實(shí)。仰望星空，日月星辰，陪伴我們走過了多少個(gè)日夜。而如今，我們共同站在了高三的起跑線上，決勝高三!

胸懷萬(wàn)卷，登峰須有凌云志;筆落千鈞，折桂終歸面壁人。20某某年高考已經(jīng)結(jié)束，等待我們的便是那充滿期待的20某某，有多少悔恨可以重來(lái)，有多少失敗可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，必須不斷追求更好，才能決勝于高考之中。

樹斗志，立信心，埋頭學(xué)。認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)固然重要，掌控自我，樹立斗志，建立信心也非常重要。斗志、信心，是取得成功的原動(dòng)力，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”只有好的狀態(tài)，才能迎接高三的生活，高三雖然有壓力，但化壓力為動(dòng)力，才是成功的法寶，學(xué)習(xí)的秘籍?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！敝挥袚碛羞@樣的自信，才能在起跑線上快人一步。

珍惜時(shí)間，持之以恒。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。高爾基曾說過：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了看書上。”珍惜時(shí)間，抓住零星的時(shí)間，才能更有效，更高效地復(fù)習(xí)。惜時(shí)同時(shí)也要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，勝利才會(huì)向你招手，有了滴水穿石的堅(jiān)持，還會(huì)為高考發(fā)愁嗎?只有像這樣，才能在起跑線上快人一步。

注意學(xué)習(xí)方法。許多能取得好成績(jī)的人，關(guān)鍵就是靠平時(shí)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法是一條捷徑，但你要去尋找。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這是最平常不過的學(xué)習(xí)方法，諸如此類的還有許多。只有掌握了正確的適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能在起跑線上快人一步。

及時(shí)補(bǔ)好弱科。木桶效應(yīng)大家應(yīng)該都知道吧!木桶裝水的多少取決于最短的那一塊木板，因此我們不能有短板，及時(shí)補(bǔ)好弱科，不能因?yàn)橛幸婚T弱科而拖了自己的后腿。用最高的效率彌補(bǔ)弱科，或許會(huì)有意想不到的收獲。這有這樣，才能在起跑線上快人一步。

精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。樹斗志，立信心，埋頭學(xué)+珍惜時(shí)間，持之以恒+正確的學(xué)習(xí)方法+及時(shí)補(bǔ)好弱科=決勝高考!

高三學(xué)生演講稿14

1、信念

回想整個(gè)學(xué)生時(shí)代，感覺高三對(duì)我的意義是空前強(qiáng)大并充滿神奇色彩的。

人生難免有低谷，再出色的人，也總有不愿讓人提及的辛酸史，經(jīng)歷越多，收獲越多。

久而久之。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人，不論是工作還是學(xué)習(xí)與生活，憑借的，就是自己的意志與信念。

有信念的人是幸福的。可是我所說的信念是堅(jiān)定而穩(wěn)固的，不是泛泛而談，不是搞浮夸風(fēng)。它是讓你日思夜想的。

如果信念足夠強(qiáng)大，足夠真實(shí)，那么它所能夠創(chuàng)造的，所支持的，一定是意想不到的。

2、感恩

也許我從沒擔(dān)心過什么憂愁過什么。

正如我的兄長(zhǎng)所言。

我不懂我的責(zé)任所在。安逸溫暖的生活讓我的惰性恣意生長(zhǎng)。進(jìn)而消磨了自己的意志。

可是某天發(fā)現(xiàn)，清醒的發(fā)現(xiàn)，自己生活的目的。

幼稚的說，我所做的一切，從沒是為了自己什么，而是為了她。至少是現(xiàn)在我這么固執(zhí)而真切的肯定。

就是在那某一天我發(fā)現(xiàn)，我的活著，不單單是我，我所承載的是她年少時(shí)代未完成的夢(mèng)想。

我所享受的是，是她未曾得到的關(guān)愛。因?yàn)樗龥]有，所以她想把她少年時(shí)羨慕渴望的都給我。

進(jìn)而，我承載了，她的夢(mèng)想。

因?yàn)槲业纳撬o的，這就注定了，我的一切必須為了她。

所以縱使他們不通情達(dá)理，多么專政，多么不顧我的感受，多么侵犯我那卑微而無(wú)知的自由，多么過多干涉我的生活都是微不足道的。

再退一步講，如果你一生下來(lái)，你的家人沒有照顧好你，那你會(huì)不會(huì)怪罪他們，或者為你某日的失敗作為借口。

如果是我我不會(huì)。

因?yàn)槲抑?，我的生命，就是他們給的，我的眼睛，我的嘴巴，我的鼻子，都是他們給的。

于是我看到了這個(gè)世界，于是我可以呼吸。

這萬(wàn)物的根源，生命。

任何人在任何情況下都無(wú)任何權(quán)利與資格去傷害或頂撞他們。

是的，你可以說，我這是愚孝。但是我也會(huì)說，你們很無(wú)知。

請(qǐng)記住，百善孝為先。

請(qǐng)記住，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

請(qǐng)記住，身體發(fā)膚，受之父母。

所以去熱愛吧，不要輕易放棄生命。熱愛吧。

3、敬師

人人都是喜歡出色的事物。說白了，老師也是這樣。

同樣的犯錯(cuò)，較弱學(xué)生總比優(yōu)秀學(xué)生受的懲罰與批評(píng)嚴(yán)重些。

每個(gè)人都深知這個(gè)道理，卻很少有人改變這種被動(dòng)局面。志氣呢？

如果你身感不公，那就強(qiáng)大吧，那就優(yōu)秀吧。

也許老師對(duì)你的批評(píng)很嚴(yán)厲或者在你看來(lái)是一種冤枉。

你會(huì)抱怨嗎，會(huì)排斥這位老師嗎？

我想我不會(huì)了。因?yàn)槲抑肋@樣的事情只能說明，我做的不夠好不夠完善。

對(duì)他人造成了某種誤解，進(jìn)而演變成對(duì)自己的傷害。

因每個(gè)人理解的差異，角度的差異，立場(chǎng)的差異，注定萬(wàn)事沒有絕對(duì)之說。沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。

所以請(qǐng)你不要禁錮在自己小小理由的圈子里。

走出來(lái)吧。站在一個(gè)更廣闊的視野，去體驗(yàn)老師的高度，去成長(zhǎng)，