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文檔簡介
二年級數(shù)學(xué)思維:余數(shù)問題生活實用屋歡迎來到生活實用屋!知識引導(dǎo)1.滲透兩種數(shù)學(xué)思想:化歸與模型。2.學(xué)習(xí)兩類思維方法:實驗法與概括法。3.掌握兩項基本技能:加1法與去尾法。4.體驗一種數(shù)學(xué)情感:數(shù)學(xué)結(jié)論的準確性與簡明性。擺一擺用火柴棒擺正方形。(1)用12根擺(2)用13根擺列式:12÷4=3(個)列式:13÷4=3(個)……1(根)擺一擺用火柴棒擺正方形。列式:15÷4=3(個)……3(根)(3)用15根擺除數(shù)大于余數(shù)法!列一列看圖填空。()÷()=()……()除數(shù)大于余數(shù)法!19÷5=3……419534想一想:可以互換嗎?練一練
巧算余數(shù),再填空。(1)48÷()=9……3
(2)()÷()=3……8(3)()÷6=4……2(4)67÷()=7……4(5)在算式()÷8=6……()中,余數(shù)最大時,被除數(shù)是()。535926559練一練
從1~90的自然數(shù)中找符合條件的數(shù)填在下面的橫線上。(1)除以9沒有余數(shù)的有:9、18、27、36、45、54、63、72、81、90
(2)除以9余4的有:13、22、31、40、49、58、67、76、85
想一想森林餐廳每張桌子坐4個客人。有3張空桌子,15個客人坐得下嗎?15÷4=3(張)……3(人)3+1=4(張)答:不夠,需要4張桌子。余數(shù)不能舍,添份才oK!練一練
有22名小朋友要過河,每條船上最多可以坐6名小朋友,至少需要幾條船才可以把所有小朋友送過河?22÷6=3(條)……4(名)3+1=4(條)答:最少需要4條船。拿一拿松鼠媽媽給寶寶分松子,至少要拿出幾個,才能把60個松子平均分給8個寶寶?60÷8=7(個)……4(個)答:最少要拿出4個。去掉余數(shù)法。練一練
有37個氣球,最少拿走幾個,可以平均分給6名小朋友?37÷6=6(個)……1(個)答:最少要拿走1個。玩一玩為了吸引顧客,超市準備用“2盒牛奶,3盒酸奶”組合制成禮盒再銷售,最多可以制成多少份禮盒?取少份,不取多份法。
商品名稱數(shù)量牛奶18盒酸奶24盒18÷2=9(份)24÷3=8(份)答:最多只能制8份禮盒。思維小妙方兩數(shù)相除有余數(shù),余數(shù)定比除數(shù)小。生活實際見余數(shù),有時需要加一份,有時可能去余數(shù),靈活處理要動腦。
余數(shù)除法歌舉一反三
完成下列選擇題。(1)●÷5=4……(),余數(shù)可以填()。
A.3B.4C.5D.6(2)●÷6=8……(),余數(shù)可以填()個。
A.3B.4C.5D.6(3)●÷6=8……(),●最大是()。
A.49B.50C.54D.53A、BCD舉一反三
李老師有一些畫片,分給小紅、小花、小麗每人7張,還剩5張,李老師原來有多少張畫片?3×7+5=26(張)答:李老師原來有26張畫片。舉一反三
莉莉和5名小朋友一共要做32朵花,平均每名小朋友做幾朵花?莉莉需要多做幾朵,才能完成任務(wù)?32÷6=5(朵)……2(朵)答:平均每名小朋友做5朵花,莉莉需要多做2朵,才能完成任務(wù)。舉一反三
一個游樂項目玩一次需5元,李老師帶了43元,可供幾人玩?43÷5=8(人)……3(元)答:可供8人玩。舉一反三
有一盤蛋糕,不到30個,分給4人或者5人都余1個,那么這盤蛋糕有幾個?4×5+1=21(個)答:這盤蛋糕有21個。舉一反三
陳老師帶著34名同學(xué)去秋游。
限客9人
限客4人
(1)如果都坐小車,需要租幾輛?(2)如果都坐大車,需要租幾輛?(3)還可以怎么租車?我覺得還可以這樣租車:租限客9人
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