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20xx年小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)范文精選_第3頁(yè)
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20xx年小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)范文精選又到年底了,經(jīng)過(guò)一年的努力工作,是時(shí)候做一次全面的總結(jié)了。下面就是我給大家?guī)?lái)的20xx年小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)范文精選,盼望能協(xié)助到大家!

20xx年小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)范文精選一

一、本學(xué)期教學(xué)工作回憶

1、遵照學(xué)校工作管理規(guī)定,謹(jǐn)慎備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中留意表達(dá)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)開展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),留意按部就班和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué),造就學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛(ài)好與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根底學(xué)問(wèn)和根本技能,造就學(xué)生安康的審美情趣、初步的審美實(shí)力和良好的品德情操;提高學(xué)生的視察實(shí)力,想像實(shí)力、形象思維實(shí)力和締造實(shí)力。

3、在教學(xué)之余,注意自身開展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參與教研組教研活動(dòng)外,我還留意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)時(shí)機(jī)端正自己;從行動(dòng)上參與接著教育學(xué)學(xué)問(wèn),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等。

二、工作亮點(diǎn)------從愛(ài)好入手,讓學(xué)生愛(ài)上美術(shù)課

對(duì)于不是美術(shù)專職教師的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)教了一年的美術(shù)了。雖然沒(méi)有專職美術(shù)教師扎實(shí)過(guò)硬的美術(shù)根本功,但我明白:在美術(shù)教學(xué)中,愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動(dòng)力。

老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,并使這種愛(ài)好轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)久的情感看法。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)和技能在協(xié)助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。這一個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力,從學(xué)生每天下課了就跑到我身邊問(wèn)“教師,今日美術(shù)課我們做什么?是畫畫還是剪紙啊?”和每節(jié)課學(xué)習(xí)材料打算充分等可以看出,提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)愛(ài)好,我做到了,并且做得較好!

在美術(shù)教學(xué)中,我注意面對(duì)全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,造就他們的人文精神和審美實(shí)力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)學(xué)問(wèn)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí),依據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實(shí)力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。

學(xué)生來(lái)自不同的家庭環(huán)境,所以我在結(jié)合學(xué)生各自愛(ài)好愛(ài)好的同時(shí),讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的愛(ài)好。通過(guò)泥工、布貼、拓印、剪紙、圖案設(shè)計(jì)等多種美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)手工制作課。如:《盤泥條》是一節(jié)泥工課,為了激發(fā)愛(ài)好,我首先自制各種泥工教具,啟發(fā)學(xué)生盤壓捏搓等捏泥方法,對(duì)這樣的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生的愛(ài)好可高了,大家都踴躍地捏制。捏出了各種器皿。這樣不僅學(xué)會(huì)了美術(shù)的手工制作,而且大大地增加了學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好,對(duì)美術(shù)課起到了推動(dòng)作用。又如學(xué)生對(duì)布貼畫很喜愛(ài),我就鼓舞學(xué)生收集一些零碎的花布,依據(jù)各種花布的紋樣進(jìn)展布貼畫設(shè)計(jì),多數(shù)學(xué)生的作品都很形象,學(xué)生相互觀賞作品,極大地激發(fā)了他們對(duì)美術(shù)的愛(ài)好,都感到這樣的課總也上不夠。

三、主要教學(xué)經(jīng)歷及措施:

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,鼓舞學(xué)生大膽發(fā)表自己的看法,變更課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行開展性評(píng)價(jià),倡議學(xué)生主動(dòng)參加,踴躍探究,愛(ài)護(hù)和開展學(xué)生的特性。課堂教學(xué)中留意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),敬重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在老師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的特性形成和全面開展。

1.老師要謹(jǐn)慎貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、實(shí)力造就和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、造就實(shí)力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力造就學(xué)生安康的審美情趣,提高學(xué)生的審美實(shí)力。

2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采納多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和締造。

3.老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展直觀教學(xué)。

4.要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和開展,踴躍進(jìn)展教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到看法習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)問(wèn)實(shí)力開展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進(jìn)和特性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成果,更注意將來(lái)開展。展望將來(lái)的教學(xué)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成果。

四、本學(xué)期存在的主要缺乏與反思:

1、組織教學(xué)還要狠抓,造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、美術(shù)工具盒材料要求學(xué)生做生活中的有心人,想盡一切方法努力去搜集,并帶齊。

3、在三年級(jí)美術(shù)課的評(píng)價(jià)中,讓學(xué)生能運(yùn)用美術(shù)專業(yè)用詞去評(píng)價(jià),例如:色調(diào)搭配、外形設(shè)計(jì)、構(gòu)圖飽滿、留意視察、有創(chuàng)意、效果突出、很特殊、吸引、別出心裁等等。

通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語(yǔ)言組織實(shí)力、課堂調(diào)控實(shí)力,擅長(zhǎng)撲捉同學(xué)們的閃光點(diǎn),讓他們喜愛(ài)上美術(shù)課,進(jìn)而喜愛(ài)美術(shù),最終的目標(biāo)是讓他們喜愛(ài)藝術(shù)。

20xx年小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)范文精選二

本期美術(shù)教學(xué)工作中,我注意面對(duì)全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,造就他們的審美實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力。為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底,我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)學(xué)問(wèn)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實(shí)力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、完成的教學(xué)任務(wù)

1、繪畫方面:能夠感知各種色調(diào),運(yùn)用形和色進(jìn)展臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí);學(xué)習(xí)染紙和穿編的方法,體驗(yàn)水墨畫的特性;觀賞了祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美;

2、手工制作方面:學(xué)習(xí)運(yùn)用各種簡(jiǎn)易繪畫工具,學(xué)習(xí)了撕、折、拼、貼和揉、捏、搓、挖等手工制作方法,養(yǎng)成了正確地繪畫、制作姿態(tài)與習(xí)慣;學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)潔立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)了色調(diào)表現(xiàn)方法,進(jìn)展和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作

3、其他實(shí)力的造就:在美術(shù)活動(dòng)中開展了學(xué)生的想象力和締造力,踴躍促進(jìn)從無(wú)意想象過(guò)渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過(guò)渡到締造想象;提高了學(xué)生手部運(yùn)動(dòng)的敏捷性,促進(jìn)了手和腦的協(xié)調(diào)開展;讓學(xué)生感受了美術(shù)活動(dòng)的愉悅,激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)締造活動(dòng)的愛(ài)好。

二、取得的成果

1、踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。本期,參與學(xué)校組織的第20屆課題研討活動(dòng),在綜合科教學(xué)競(jìng)賽中,執(zhí)教的《六面怪臉》獲得一等獎(jiǎng)。

2、謹(jǐn)慎上好每一堂課。課前細(xì)心打算,謹(jǐn)慎備課,給學(xué)生創(chuàng)作的足夠空間,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并進(jìn)一步造就學(xué)生的締造意識(shí)努力提高學(xué)生的繪畫水平和制作水平。

3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動(dòng)力,課堂上,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)和技能在協(xié)助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

4、使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。美術(shù)教學(xué)中,我注意面對(duì)全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,審美實(shí)力,同時(shí),使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實(shí)力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。

三、今后需努力的方向

1、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的造就,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他美術(shù)老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化美術(shù)課堂教學(xué)模式。

2、進(jìn)一步造就創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂,教學(xué)中應(yīng)想方法用各種形式和方法鼓舞學(xué)生發(fā)揮想象力和締造力,為自己的美術(shù)作品增加一份活力。

總之,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué),使我堅(jiān)信:造就學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好是帶著他們走向藝術(shù)殿堂的唯一捷徑,在以后的美術(shù)教學(xué)中,我會(huì)沿著這個(gè)方向?qū)嵤┙虒W(xué),造就學(xué)生各方面的實(shí)力。

20xx年小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)范文精選三

新的一學(xué)期又起先了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過(guò)一遍的舊學(xué)科。

新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為開展學(xué)生整體素養(yǎng)效勞:以學(xué)生開展為本,注意造就開展學(xué)生審美實(shí)力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的實(shí)力,注意造就創(chuàng)新精神,注意學(xué)生的特性開展和全面開展。新教育造就學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注意學(xué)習(xí)的過(guò)程,注意跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素養(yǎng),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下打算:

抓好常規(guī)教學(xué)。

1,謹(jǐn)慎備課,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。

2,充溢課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。

加強(qiáng)自身建立。

從目前教育開展的要求啟程,謹(jǐn)慎開展兩學(xué)(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象。詳細(xì)做法是:

1,堅(jiān)持參與集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《老師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)歷,樹立創(chuàng)新意識(shí)。

2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改良自我。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事.

三,關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)展培優(yōu)訓(xùn)練

加強(qiáng)對(duì)尖子生的造就,開展學(xué)生的學(xué)科愛(ài)好及特性特長(zhǎng).踴躍組織學(xué)生參與全國(guó),省,市各種競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校內(nèi)生活.總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)老師.

在科學(xué)課方面為了能盡快嫻熟本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的打算:

課前打算:備好課.

謹(jǐn)慎鉆研教材,對(duì)教材的根本思想,根本概念,每句話,每個(gè)字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問(wèn)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.

了解學(xué)生原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好,須要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防措施.

考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何支配每節(jié)課的活動(dòng).

課堂上的狀況.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意.

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善起先,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或協(xié)助整理衣服.從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重.

踴躍參加聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平.

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣.

20xx年小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)范文精選四

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作須要,我承擔(dān)了四年級(jí)、二年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié):

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好

愛(ài)好是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動(dòng)力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,并使這種愛(ài)好轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)久的情感看法。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問(wèn)和技能在協(xié)助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

(二)使學(xué)生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,我注意面對(duì)全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,造就他們的人文精神和審美實(shí)力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)學(xué)問(wèn)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實(shí)力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。

(三)老師自身素養(yǎng)的造就

教學(xué)之余,我除謹(jǐn)慎參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

20xx年小學(xué)美術(shù)老師工作總結(jié)范文精選五

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作須要,我承擔(dān)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作?;貞涍@個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。作為一名老師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下,

以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。

1.學(xué)期初,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校工作打算和教育處工作打算,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),遵照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課起先之前即njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學(xué)打算。教學(xué)中謹(jǐn)慎遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

2.謹(jǐn)慎備好課,努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在擔(dān)當(dāng)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),美術(shù)課時(shí)并不太多,只有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級(jí)的學(xué)生喜愛(ài)上美術(shù)課,除了備好課,我平常還查閱各種資料,上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平常優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是特別必要的。老師要擅長(zhǎng)敏捷地運(yùn)用教材,締造性地運(yùn)用教材,對(duì)教

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