【推薦】于讀書的演講稿錦集四篇【導(dǎo)語】為你整理了范文，盼望對你有參考作用。

于讀書的演講稿篇1

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一個(gè)特別喜愛讀書的人，每天在寫完作業(yè)之后我都會看一會書，周末的時(shí)候我也會花許多的時(shí)間去看書，所以現(xiàn)在我的作文水平是比較的好的，我寫出來的作文常常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。這個(gè)習(xí)慣我從一班級的時(shí)候就開頭養(yǎng)成了，到現(xiàn)在我已經(jīng)六班級的，可以說是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學(xué)階段了，這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)對現(xiàn)在的我們來說是有一些難度的，所以我想同學(xué)們應(yīng)當(dāng)要跟我一樣的多讀書，才能夠在進(jìn)入學(xué)校之后有一個(gè)好的作文水平。

多看書對我們的關(guān)心是特別的大的，我從書中知道了許多以前不知道的學(xué)問，也學(xué)到了許多新的詞匯，我想若是我們每一個(gè)人都能夠喜愛上閱讀的話，信任我們都是會有很大的轉(zhuǎn)變的。我們每一天的課余時(shí)間其實(shí)是比較的多的，若是能抽出一些時(shí)間去讀書的話，我們的文化素養(yǎng)是會提高許多的。所以我覺得我們是應(yīng)當(dāng)要多讀一點(diǎn)書的，這對我們的個(gè)人的進(jìn)展是一件很有關(guān)心的事情，盼望大家能夠跟我一樣的喜愛上讀書。

其實(shí)讀書是一件特別有意思的事情，書中有許多好玩的學(xué)問。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了，在看書的同時(shí)可以做一些摘抄，在閱讀完一本書之后也可以寫一個(gè)讀后感，以此來熬煉我們的`寫作力量，去提高我們的寫作水平。當(dāng)你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的任何困難都已經(jīng)難不倒你了。許多的同學(xué)成果始終沒有提高的緣由就是根本靜不下心來學(xué)習(xí)，看似是花了許多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上的，但其實(shí)根本就沒有把學(xué)問學(xué)到自己的腦子里面去。

當(dāng)然看書也是要有一個(gè)節(jié)制的，我們主要的任務(wù)還是要把老師傳授的學(xué)問學(xué)好，既不能由于讀課外書耽擱自己的睡眠時(shí)間，也不能由于讀課外書耽擱到自己的學(xué)習(xí)，這樣才是有效的讀書。我平常都會在完成了作業(yè)之后才會讀書，由于這樣才是不會耽擱到我的學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，我們是要多讀一些課外書的，這樣我們能夠知道更多的學(xué)問。讀書對于我們來說是一件特別有意義的事情，同學(xué)們可以先從自己感愛好的書籍開頭看，最終喜愛上讀書。盼望同學(xué)們都能夠給我一樣的喜愛讀書，從書中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問。

感謝大家！

于讀書的演講稿篇2

友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很興奮能在這個(gè)下午和大家說說我的心里話。有同學(xué)可能熟悉我，知道我是你們師兄師姐的美術(shù)老師，但我今日不是來和大家上課的，而是想和你們共同探討幾個(gè)問題，幾個(gè)大家也比較關(guān)懷的問題。

第一．是否只有在重點(diǎn)學(xué)校就讀或只有生在富有美滿的家庭才會有出息？

對這個(gè)問題，我先來說個(gè)真實(shí)的故事：學(xué)校畢業(yè)那年，我們班兩個(gè)成果始終都是中等的音樂特長同學(xué)同時(shí)面臨人生的選擇。結(jié)果一個(gè)上了職高，一個(gè)上了普高。三年過去后，大家猜想一下他們的命運(yùn)？（給同學(xué)一點(diǎn)談?wù)摰臅r(shí)間）

結(jié)果那個(gè)職高生很輕松地考上了不錯(cuò)的高校，而那個(gè)普高生卻名落孫山。這是為什么呢？后面我們了解到，那個(gè)讀職高的同學(xué)一進(jìn)高中就發(fā)覺自己是竟是班上的前十名，感到很興奮——原來我也是優(yōu)等生！于是學(xué)習(xí)更加努力，而老師和家長也覺得他是顆好苗子，總是不斷地鼓舞他表揚(yáng)他。漸漸地他成果越來越好，人也變得越來越自信，而且回憶起高中大多是歡樂的情景。而那個(gè)普高生則恰恰相反。他作為藝術(shù)特長生，雖然高考時(shí)可以享受肯定的分?jǐn)?shù)上的優(yōu)待。但在他四周一塊學(xué)習(xí)競爭的，卻都是那些成果很好的同學(xué)。在學(xué)校他還是中等，可到了高中，無論他怎樣努力，他始終比不過那些特地學(xué)文化的同學(xué)，老是最終幾名。這讓他感到抬不起頭來，對學(xué)習(xí)也慢慢失去了信念。而且他特別不歡樂，再也不想提到那段黑色的日子。

這或許只是一個(gè)特例，但這充分說明白一個(gè)問題。就是所謂的好同學(xué)其實(shí)是比較出來的！有句話說：寧做雞頭，不做鳳尾。許多成果很好的高校生為了得到單位的重視，也往往選擇一些規(guī)模較小的單位，由于這樣才能更好地突出自己，發(fā)揮自己的聰慧才智，而不至于沉沒在人群里。

我們這里的班級前十名，放到二中重點(diǎn)班去，或許就是最終幾名，你在那里就不會有現(xiàn)在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說，在一般中學(xué)讀書沒什么不好，甚至還是你們的一種福氣！

當(dāng)然，我不是說只有小地方出人才，我是想告知大家，其實(shí)無論在什么樣的地方，只要我們自己信任自己，不斷努力，就可以勝利。假如你實(shí)在不喜愛現(xiàn)在的環(huán)境，就更要努力，靠自己的實(shí)力考出去。只有正確面對現(xiàn)實(shí)，才可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。假如是一味的埋怨環(huán)境，只怕你連你不喜愛的環(huán)境都待不下去。（我們知道，我們學(xué)校下半年起不辦高中了，那些開頭還埋怨我們學(xué)校不好的同學(xué)假如不能正確地面對現(xiàn)實(shí)，還在那一個(gè)勁的埋怨，那他們就沒有合適的書讀了）

還有家庭環(huán)境，我想每個(gè)人都盼望自己能擁有一個(gè)幸福美滿甚至是富有的家庭，有特殊疼愛自己的爸爸媽媽?？稍S多時(shí)候，生活并不象我們想象的那么美妙。這個(gè)時(shí)候，你能怎么辦，是埋怨父母沒有給你最好的條件嗎？假如是這樣，那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶埋怨，你們覺得象他們埋怨有用嗎？當(dāng)然沒用！

俗話說，自古英雄出，紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺，而是天大的真理。不信你們可以自己去查查，你們自己認(rèn)可的勝利人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個(gè)是出身在富有家庭的？一般的家庭環(huán)境更能熬煉我們的意志，堅(jiān)決我們勝利的決心，從這個(gè)意義上講，生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣！

所以說，不論我們是處在什么樣的環(huán)境中，只有正確地面對現(xiàn)實(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，讓自己真正強(qiáng)大起來，才能扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。

其次．為什么只有不斷學(xué)習(xí)學(xué)問才是唯一能加速自己成長的利器？

有時(shí)候我們明明是自己想看會書，結(jié)果媽媽跑來說你怎么還不去看書？一下弄得自己很沒有勁了，有時(shí)自己犯了點(diǎn)錯(cuò)，老師就說把這篇古文抄兩遍，原來我是很喜愛這篇《岳陽樓記》的，但被罰抄兩遍后，對全部的古文都不喜愛了。有時(shí)候父母和老師一不當(dāng)心就打擊了我們的學(xué)習(xí)樂觀性。（看到許多同學(xué)都點(diǎn)頭，哈看來這樣的事情還不少）

考試前你再花點(diǎn)時(shí)間把書最終的歷史大事年月表看幾遍，記住，千萬不要去背詳細(xì)多少年，但你要知道哪個(gè)大事在那個(gè)大事前面，也許在什么世紀(jì)就行了?！?/p>

我聽了老師的話，雖然很懷疑，但一想到可

以不背歷史年月就很興奮，覺得最終可以不做自己做不好的事情了。其他的方法我也將信將疑地去做。漸漸我發(fā)覺歷史竟然就是一個(gè)個(gè)有意思的故事用時(shí)間串起來的。當(dāng)我?guī)е约旱募僭O(shè)去聽歷史課時(shí)，間或還會覺得老師講得太少太籠統(tǒng)。有時(shí)老師和我觀點(diǎn)不一樣，我便想著方法去推翻他的觀點(diǎn)，總之我開頭關(guān)注甚至喜愛歷史了。功夫不負(fù)有心人，到后來除了那種單純選年月的題目我是任憑選一個(gè)，其他的選擇、連線、簡答特殊是最終的大題目，我是越做越輕松，往往在正確答案之外還有自己的看法，甚至能和歷史老師好好聊上一陣子。我的歷史成果也就看著一每天上去，最終一道大主觀題還經(jīng)常拿滿分。歷史高考的時(shí)候歷史還幫我拉了不少分。

現(xiàn)在回想起來，我真是特殊感謝我高中的歷史老師（此人在我們讀到高三時(shí)就以優(yōu)異的成果考上了北京政法高校的討論生，目前在國務(wù)院發(fā)改委任職）。沒有他的點(diǎn)醒，或許我會始終運(yùn)用完全不適合我的方法去學(xué)習(xí)歷史。會連續(xù)厭煩歷史，最終讓歷史成為我的軟肋，拖我的后腿。萬幸！

所以說有時(shí)候，我們真的不是不聰慧，不是不好學(xué)，更不是學(xué)不好，而是臨時(shí)沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才影響了自己的成果的提高。

要想把握最適合自己的學(xué)習(xí)方法并不簡單。雖然說每個(gè)人可能都有自己最好的學(xué)習(xí)方法，但在我們還沒有全部找到前，先來聽聽我們班級各科成果最好的同學(xué)介紹一下自己學(xué)習(xí)這門課程的獨(dú)特方法和理由供大家借鑒和參考。信任同學(xué)們肯定能從中得到一些啟發(fā)，回去以后，仔細(xì)思索，肯定要找到最適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。

今日的談話就到這里，盼望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天歡樂！

于讀書的演講稿篇3

友愛的同學(xué)們：

大家好!今日我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

許多人都認(rèn)為讀書是沒有樂趣的，白紙黑字的書遠(yuǎn)不如電視和電腦好玩。雖然這些人也讀書，但這些人讀書是為了升學(xué)、考試、交差，這不是真正意義上的讀書，這種讀書太功利。

余秋雨說得多好，只有從書中才能獵取大量的學(xué)問，使你變得與眾不同，只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說，是由于無論是誰都不能給你的心靈上一堂課，但書卻可以。它能讓你笑，讓你哭，讓你生氣……它能牽動你的心，它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。

雖然書中有很多人物是虛構(gòu)的，但他們卻和我們身旁的很多人有著相同的特質(zhì)，所以我們才會覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學(xué)到很多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾，它能讓我們學(xué)會英勇;系列的馬小跳，能讓我們學(xué)會如何愛惜小動物等等。書中的人物盡管不存在，卻仿佛就站在你們身邊，影響著你們，他們也是你們的良師益友，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

無論什么樣的書都能讓我們學(xué)到很多學(xué)問：天文地理、生活小常識、藝術(shù)文化……人的一生不行能只把握一種學(xué)問，所以我們要讀各種各樣的書，學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，以便充實(shí)我們的學(xué)問量，拓展我們的思維空間，是我們在遇到困難的時(shí)候可以快速解決。甚至有的時(shí)候，我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書，是不是很奇異呢?

讀書的樂趣并不只有這么多，我剛才只是舉了一些例子。別的，還需要你自己去探究。我的演講結(jié)束了，感謝大家!

于讀書的演講稿篇4

還記得小時(shí)候成天纏著父母買一些故事書，什么《格林童話》，《安徒生童話》，〈成語故事〉等等。孩提時(shí)代的我，對故事書有著深厚的愛好，總喜愛看到，又或是這樣的結(jié)局。

后來，隨著年齡的增長，我接觸的書籍越來越多了，慢慢地讀書成為了一種樂趣。每天茶余飯后，倒上一杯清茶，伴隨著午后的陽光，拿起一本書，悄悄地，或坐著，或躺著，如饑似渴地讀起來。即使到了后來，每天的課程、作業(yè)漸漸加重，可自由支配的時(shí)間越來越少，我也仍舊不遺忘每天和書來一次親熱的約會。每到午飯時(shí)，就邊吃邊看，間或一不當(dāng)心，就讓我的書和我一同了?？粗鴷系挠蜐n，仿佛愛的烙印。記得那一次，和舍友一起在宿舍吃快餐我的思緒不一會兒就進(jìn)入了書中，待我回過神來，卻發(fā)覺自己的雞排，正值我懷疑時(shí)，看到舍友正在品嘗著香噴噴的雞排，我便不假思考地說：弄得舍友哭笑不得。原來我最愛的雞排，早就在我看書時(shí)被我整個(gè)吞棗地吃下去了。哈哈。

現(xiàn)在我讀書的機(jī)會比以前多了許多，沒事的時(shí)候，可以去學(xué)校的圖書館里借上幾本，拿回來仔細(xì)的讀。有時(shí)候恨不得立刻把它看完，卻又擔(dān)憂看的不夠認(rèn)真，忽視了一些重要的情節(jié)，這種進(jìn)