江蘇省淮海中學(xué)2015屆高三上學(xué)期二統(tǒng)模擬考試生物試題_第1頁
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PAGE16-江蘇省淮海中學(xué)2015屆高三二統(tǒng)模擬考試生物試題一、選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意。1.下列有關(guān)生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是()A.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)B.糖類不參與細胞識別C.核酸可以作為催化作用的物質(zhì)D.蛋白質(zhì)不能作為能源物質(zhì)2.埃博拉病毒傳染性強,2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數(shù)都達到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,正確的是()①遺傳物質(zhì)是DNA和RNA②結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細胞器③在實驗室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究A.0項B.1項C.2項D.3項3.心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙。據(jù)此分析正確的是()A.人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細胞代謝較弱B.tRNA在細胞核內(nèi)合成,運出細胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無關(guān)C.核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致D.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)4.在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能說明()A.ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)B.部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的C.ATP中遠離A的P容易脫離D.該過程中ATP既有合成又有分解5.神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機制如圖所示。下列說法正確的是()A.細胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育B.生存因子影響了神經(jīng)細胞的基因表達C.神經(jīng)細胞與靶細胞間通過電信號傳遞信息D.死亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫6.左側(cè)表格各選項中概念之間的關(guān)系,可用右圖來準(zhǔn)確表示的是()選項QRSTA生物膜系統(tǒng)細胞膜細胞器膜細胞核膜B細胞跨膜運輸方式被動運輸主動運輸自由擴散C生物多樣性的價值直接價值間接價值生態(tài)功能D非膜性結(jié)構(gòu)細胞器核糖體中心體核仁QRQRST7.很多蔬菜和水果中富含維生素C??茖W(xué)家在癌細胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實驗組)以研究其對癌細胞生長的影響。培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比,得到如圖曲線。據(jù)此分析,下列有關(guān)說法正確的是()A.癌細胞的出現(xiàn)是抑癌基因突變成原癌基因并表達的結(jié)果B.在10h時,對照組中所有細胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細胞的2倍C.在10~11h時,實驗組細胞對培養(yǎng)液中含氮物質(zhì)、含磷物質(zhì)的吸收速率最快D.維生素C對癌細胞分裂間期的抑制作用比對分裂期的抑制作用明顯8.下圖①~⑤是二倍體生物的一個細胞分裂不同時期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是()A.該組圖像表示細胞的減數(shù)分裂過程B.圖②③細胞所處時期均可能發(fā)生基因重組C.細胞分裂過程的正確排序為圖①→③→②→⑤→④D.圖②③⑤細胞中均含有同源染色體9.貓是XY型性別決定的二倍體生物,控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,當(dāng)貓體細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有隨機的1條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體。下列表述正確的是()A.巴氏小體不能用來區(qū)分正常貓的性別B.性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應(yīng)有3個巴氏小體C.一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓個體的基因型為XAXaYD.親本基因型為XaXa和XAY個體雜交,產(chǎn)生一只XAXaY的幼體,是由于其父方在減數(shù)第二次分裂過程中形成了異常的生殖細胞10.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖,對此實驗的有關(guān)敘述正確的是()A.本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B.本實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA不是蛋白質(zhì)11.下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是()A.c基因堿基對缺失,屬于染色體變異B.在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換,可發(fā)生在a~b之間C.Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變D.基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)關(guān)系12.某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗,由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定(用A、a,B、b表示),且BB對生物個體有致死作用,將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交,F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型,野生型鱗魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,則F1的親本基因型組合是()A.Aabb×AAbbB.a(chǎn)aBb×AAbbC.a(chǎn)aBb×aabb D.AaBb×AAbb13.某科學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體,為確定該突變基因的顯隱性及其位置,設(shè)計了雜交實驗方案:利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交,觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.若突變基因僅位于Y染色體上,則Q和P分別為1、0B.若突變基因僅位于X染色體上且為顯性,則Q和P分別為0、1C.若突變基因僅位于X染色體上且為隱性,則Q和P分別為1、1D.若突變基因僅位于常染色體上且為顯性,則Q和P分別可能為1/2、1/214.調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂提高了“生活品位”,不僅吃糞便,還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比,這種蜣螂后腿較卷曲,便于捕獵,頭部較窄而長,便于進食內(nèi)臟。由此得不出的結(jié)論是()A.從進化的角度看,這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離B.從生態(tài)系統(tǒng)成分看,這種蜣螂既是消費者又是分解者C.與普通蜣螂相比較,這種蜣螂類型的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果D.與普通蜣螂相比較,這種蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生改變15.四個生物群落分別包含若干種群,圖中給出了這些種群的密度(每平方米的個體數(shù)),當(dāng)受到大規(guī)模蟲害襲擊時,不易受到影響的群落是()A.群落甲B.群落乙C.群落丙 D.群落丁16.下圖為某基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響?;蛲蛔兪蟪霈F(xiàn)圖中狀況的原因最可能是()A.胰島B細胞受損B.細胞缺乏胰高血糖素受體C.細胞缺乏胰島素受體D.細胞無法吸收葡萄糖合成肝糖原17.如圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是()A.⑤是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的B.當(dāng)受到寒冷刺激時,①②③④過程均會加強C.由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D.③與④分泌增多,從而促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加18.如圖為過敏反應(yīng)的原理圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.過敏反應(yīng)為抗原首次進入機體引起的免疫反應(yīng),表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈B.圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同C.過敏反應(yīng)屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D.過敏反應(yīng)有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張,平滑肌收縮等19.圖為一個密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的碳循環(huán)模式圖,下列有關(guān)分析不正確的是()A.行為信息在無機環(huán)境和異養(yǎng)生物①之間可進行單向或雙向傳遞B.三種生物的成分自左向右依次分別代表生產(chǎn)者、消費者和分解者C.生態(tài)缸需要放置在一個有適宜散射光的位置才能正常運轉(zhuǎn)D.可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài)20.某高級中學(xué)遷入新建校園14年,校園中鳥綱鵯科動物白頭鵯在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知()年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增長速率0.661.522.833.692.911.200.03A.這14年中白頭鵯種群的數(shù)量呈“J”型增長B.第12年時白頭鵯種群的年齡組成為衰退型C.研究時用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并經(jīng)計算得出上表中的數(shù)據(jù)D.白頭鵯在該中學(xué)的環(huán)境容納量約為第8年時白頭鵯種群數(shù)量的兩倍二、選擇題:本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題有不止一個選項符合題意,全選對的得3分,選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分。21.對于圖Ⅰ-Ⅳ的相關(guān)描述,正確的是()EFG單體e單體f單體gC、H、O元素其它元素圖EFG單體e單體f單體gC、H、O元素其它元素圖Ⅰ生物大分子的組成和功能關(guān)系圖abcd0生長素濃度促進抑制圖Ⅱ生長素濃度對芽生長發(fā)育的影響圖Ⅲ細胞結(jié)構(gòu)示意圖t/℃0v/mmol?s-1100-50圖Ⅳ酶活性受溫度影響B(tài).圖Ⅱ中c、d點的濃度分別促進、抑制芽的生長發(fā)育C.圖Ⅲ的細胞結(jié)構(gòu)必須在高倍光學(xué)顯微鏡下才能觀察到D.圖Ⅳ表示離體培養(yǎng)的動物細胞中酶活性與溫度的關(guān)系22.圖甲表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,圖乙表示該生物正常個體的體細胞基因和染色體的關(guān)系。某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖丙所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性,下列說法不正確的是()A.圖乙所示的生物體中肯定存在某細胞含有4個b基因B.若b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+T+G)=0.3,則b2為RNA鏈C.由圖乙所示的基因型可以推知:該生物個體肯定不能合成黑色素D.若圖乙中的2個b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質(zhì)乙23.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,有人進行了如下操作。其中操作錯誤的是()A.將適量干酵母放入裝有清水的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)B.將培養(yǎng)液靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶吸取一定量的培養(yǎng)液C.在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液 D.將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)24.一個生態(tài)養(yǎng)殖大棚里,水底養(yǎng)著螃蟹,水面漂浮著無土栽培的蔬菜,水面上方黃瓜藤枝蔓茂盛。漂浮蔬菜和黃瓜生長所需的肥料來自螃蟹的排泄物,大棚里同時種了一種特殊辣椒起驅(qū)蟲作用。下列相關(guān)分析不正確的是()A.只需輸入太陽光能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、漂浮蔬菜、黃瓜構(gòu)成了生物群落D.蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜和黃瓜也可以作為分解者25.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是()A.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段B.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高C.花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D.農(nóng)田是有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾三、非選擇題:本題包括8小題,共65分。26.(6分)研究表明,主動運輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子。(1)圖中細胞質(zhì)基質(zhì)存在于________(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是__________________________________________________________。(2)主動運輸?shù)奶攸c是___________________________________。(3)b類型中,○所代表的離子或小分子轉(zhuǎn)運所需的能量來源于()A.濃度差所造成的勢能B.ATP直接提供能量C.光能驅(qū)動D.細胞內(nèi)物質(zhì)合成時釋放的能量(4)下列生物中,最有可能采用c類型進行主動運輸?shù)氖?)A.噬菌體B.細菌C.果蠅 D.小鼠(5)有人認(rèn)為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動的主動運輸或協(xié)助擴散。為了證實這一假設(shè),進行以下實驗探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組進行正常呼吸,乙組用細胞呼吸抑制劑處理。若小腸上皮細胞是以ATP驅(qū)動的主動運輸方式吸收葡萄糖,則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是________組。27.(10分)下圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率(以O(shè)2釋放量為測定指標(biāo))變化情況。請分析回答:(1)圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是。若其它條件不變,對葉綠素而言,有效輻射的光主要是。(2)在圖中cd對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是。經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8μmol/(m2·s),則a點時該植物O2產(chǎn)生速率約為μmol/(m2·s)。(3)在實驗過程中,給該植物澆灌Hl8O2,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:Hl8O2先參與。(4)葉綠素分子中的Mg2+可被Cu2+置換,實驗中用含Cu2+的試劑處理葉片,形成的銅代葉綠素能長時間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因可能是。(5)經(jīng)測定,該植物細胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理細胞后,細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細胞的分子機制是。28.(7分)氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H]和O2,[H]可參與暗反應(yīng),低氧時葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?1)萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的________。(2)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響,設(shè)完全培養(yǎng)液(A組)和缺硫培養(yǎng)液(B組),在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時間后檢測產(chǎn)氫總量。實驗結(jié)果:B組>A組,說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有________作用。為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系,則需增設(shè)兩實驗組,其培養(yǎng)液為_________________和_________________。(3)產(chǎn)氫會導(dǎo)致萊茵衣藻生長不良,請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因_________________________________________________________。(4)在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是______________,因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫量。29.(9分)AS綜合征是一種由于患兒腦細胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病。UBE3A蛋白由位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成,該基因在人腦細胞中的表達與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達,來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(如下圖所示)。請分析回答以下問題:(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解。檢測P53蛋白的方法是。細胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過(細胞器)來完成的。(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律。對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進行測序,相應(yīng)部分堿基序列如右圖所示。由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機理是:來自方的UBE3A基因發(fā)生,從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生。(3)研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達,只有在神經(jīng)組織中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明該基因的表達具有性。(4)動物體細胞中某對同源染色體多出一條的個體稱為“三體”?,F(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個15號染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常。該受精卵可隨機丟失一條15號染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是(不考慮基因突變,請用分?jǐn)?shù)表示)。(5)丙種球蛋白缺乏癥(XLA)是一種伴X染色體隱性遺傳病,某家族中的XLA男性患者在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲。請分析出現(xiàn)這種情況可能的兩點原因:。圖甲圖乙30.(9分)圖甲圖乙(1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細胞間可通過等信息分子進行信息交流。當(dāng)T細胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是:。(2)GnRH與睪丸酮在化學(xué)本質(zhì)上的差異是:。圖乙中abcd過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的調(diào)節(jié)機制。(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關(guān)激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結(jié)果均值如下表:組別平均年齡吸毒史吸毒量LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)睪丸酮(mlu/mL)吸毒者23歲4年1.4g/d1.452.874.09健康人23歲——4.666.66.69據(jù)表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的(請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。(4)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。研究表明環(huán)境激素可沿著傳遞進入人體,被靶細胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子出現(xiàn),造成精子畸形率升高。31.(7分)將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示。(1)本實驗的自變量是________,稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于________,它和鴨舌草之間構(gòu)成________關(guān)系。(2)實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率________死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈________型增長。(3)若實驗結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷________演替,時間足夠長,最可能演替為以________為主的水生植物群落。32.(8分)在探究生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖甲所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見圖乙。請分析并回答:圖甲:實驗材料(切段)截取示意圖圖乙:用不同濃度A溶液處理切段的結(jié)果(n=7)(1)本實驗中________mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。生長素類似物A溶解于__________________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________對實驗結(jié)果的影響。(2)圖乙中,對照組切段的平均長度是________mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長________(選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1mg/L的結(jié)果相比。濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是________。(3)圖乙中,濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)________(選填下列選項前的字母)。A.舍棄B.修改C.如實填寫(4)為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng)________。33.(9分)“稻魚共生系統(tǒng)”中,鯉魚通過沖撞稻秧導(dǎo)致稻飛虱等害蟲落入水中并食之,同時使清晨水稻葉片上的露水滴落,減輕稻瘟病原孢子的產(chǎn)生和菌絲體生長;鯉魚的游動,又使水渾濁,抑制水中雜草的生長;稻葉在給鯉魚提供食物的同時,還為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境。請回答下列有關(guān)問題:(1)與水稻單種系統(tǒng)相比,稻魚共生系統(tǒng)取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益,分別表現(xiàn)在:①生態(tài)效益:____________________________________。②經(jīng)濟效益:_________________________________。(2)“亞洲鯉魚”被引入美國,在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了生態(tài)入侵,它與美國的本地物種之間可能存在著________、________的關(guān)系,導(dǎo)致入侵地的________銳減。(3)科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了“捕食者—獵物”模型,如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。僅從該模型分析,圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為________和________。其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的________調(diào)節(jié)。班級班級姓名考試號………………密………………..封…………….線…………….生物答題紙2015.1.19友情提醒:請將一、二選擇題答案填涂在答題卡上。三.非選題:(本題包括8小題,共65分)26.(6分)(1)(2)(3)⑷⑸27.(10分)⑴=2\*GB2⑵(3)___⑷⑸28.(7分)(1)(2)(3)⑷29.(9分)(1)__________________(2)⑶⑷⑸30.(9分)(1)(2)(3)(4)31.(7分)(1)(2)(3)32.(8分)(1)(2)(3)(4)33.(9分)(1)①②

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