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2022高考立體設(shè)計(jì)英語(yǔ)人教版課標(biāo)通用

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6Unit3Aheathife單元加強(qiáng)訓(xùn)練Ⅰ單詞拼寫(xiě)changedfromafriendandcheerfuoungbointoaconfued______

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women

inetotheconcuion(18)______themoreouwor,(19)______ouwiuworhard,20)______andiveahaenbuobehardworinginteretedofuconcernedworriedrivergaerwritermanageronwith閱讀理解Theentafunctioneenamongacohoic,manofwhomaoreguarmoecigarette,mabeeffectofnicotine尼古丁,newreearchugget“oerareatamuchhigherri,”oftheUniveritofMichigan’AddictionReearchCenterhertud,“CigarettemoinghaabadeffectonIQandthining,”heaidThifindingmaeemcounterintuitive違犯直覺(jué)的,incemanmoerhowthatthefeequicerandfocuedafter,reearchhowthatimentafunctioningioneoftheimmediateeffectofnicotine慢性的moing,however,inowntohavetheooe,fewtudiehaveooedintocigarettemoingaafactorthatmighteongearchforthataociation,Gaandhercoeagueeaminedbrainfunctionamong172menfromtheamearea,incuding103menwhoabuedteamfoundthatmenwithhighercoreontheifetimeacohocaeLAberofoingbothhadowerIQfurtherreearch,thereearcherfoundthatmoingaoaoing,however,inowntohavetheooingcanimentafunctioningmoinghaanimmediateinfuenceonmentafunctioningmoinghaideeffectonmentafunctioningimentmoerfeequicerandfocuedaftermoingtheoinginotreatedtoreaoningeentafunctioningtemeffectofnicotinecaueacohoicwithowercore

on

theLA3Anethoida,可知選A。答案:A11分析:空一察看feeie“想要”,后邊跟ving形式作賓語(yǔ);空二察看woudouietodoth“你想要做”。句意為:我想要在湖畔散漫步。你想陪我一同嗎答案:A12分析:察看重申句型的疑問(wèn)句形式:I/Waitthat。句意為:是他治愈那些艾滋病患者的信心使他有了新的發(fā)現(xiàn)嗎答案:B13分析:察看短語(yǔ)underthe

tre

of“在的壓力下”。句意為:這個(gè)女孩在虛榮的壓力下偷戒指時(shí)被抓住了。答案:A14分析:察看動(dòng)詞短語(yǔ)的辨析。contributeto“致使,是的原由之一”;conequence“結(jié)果”;reutin“致使的結(jié)果”;dueto“因?yàn)椤?。句意為:他獲取這枚金牌很驕傲。他的成功是他每日訓(xùn)練的結(jié)果。依據(jù)題意可知答案為D。答案:DⅣ完形填空1分析:從文章的主題句“

Scientitfindthathard

woringenandwomen

”分析,可得出“職場(chǎng)女性比家庭主婦更健康”答案:B

。A項(xiàng)為語(yǔ)法錯(cuò)誤。2分析:依據(jù)上一句進(jìn)行邏輯推理,“沒(méi)有工作的人比有工作的人身體差”。答案:C3分析:從構(gòu)造上分析,在賓語(yǔ)從句中又有一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。意為“研究表示當(dāng)失業(yè)率上升1%,死亡率相應(yīng)上漲2%”。答案:A7分析:從上下文邏輯上判斷。句意為“最快樂(lè)的人是那些大忙人”。答案:A8分析:從下一句分析,意為“工作看作人與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的橋梁”。答案:D9分析:從意義上判斷。句意為“經(jīng)過(guò)工作人們互相聯(lián)系(接觸)”。答案:B10分析:mean“意味著”。答案:A11分析:從意義上分析,A、C項(xiàng)不符合上下文的邏輯關(guān)系,B項(xiàng)過(guò)于嚴(yán)重,還達(dá)不到“死亡”的程度。答案:D分析:從文章的篇章構(gòu)造上分析,上文表達(dá)的是工作給人們帶來(lái)的好處,下文仍是表達(dá)這方面的內(nèi)容,屬遞進(jìn)的關(guān)系,而不是轉(zhuǎn)折的關(guān)系。因此選A。答案:A18分析:從語(yǔ)法構(gòu)造上分析,concuion今后為一個(gè)同位語(yǔ)從句,依據(jù)同位語(yǔ)從句的特色,that不可以省略,也不可以用which和what。答案:A19分析:從全文意義上分析,“工作越多,人就會(huì)越快樂(lè)

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