下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
3/3《情系玉樹,大愛無疆》主題班會中心小學:三年一班活動目標:1、讓學生了解玉樹震情,觸動學生的善良與同情心;2、讓學生在感動中學會關(guān)愛他人,珍惜生命;3、通過新聞、影視等材料展示黨中央與和社會各界的大愛,及玉樹人民的堅強,從而讓學生學會感恩社會、感恩集體;4、通過活動讓學生明白人間需要大愛,人人都獻出一點愛,世間都變成美麗的人間;5、奉獻一片愛心,我們奉獻愛心的方式不只有捐款,熱愛集體、好好學習也是一種很好的表現(xiàn),教育學生努力學習,報效祖國.活動時間:2014年4月14日活動地點:三年一班教室活動過程:活動一情境導入新聞展示:(網(wǎng)絡圖片下載)數(shù)據(jù):青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級7.1級,震中在縣城附近.截止至25日下午17時,地震已造成2220人死亡,70人失蹤,12135多人.據(jù)悉,目前,災區(qū)急需挖掘設備、帳蓬、被褥、生活物資和防寒物資等.影視新聞:(網(wǎng)絡圖片下載)場面一、玉樹地震中災區(qū)人民、少年兒童在災后現(xiàn)場留下的悲慘情景;場面二、黨和國家領導人親臨災區(qū)關(guān)心群眾以及武警戰(zhàn)士救災的動人場面,活動二接入主題播放音樂“愛的奉獻”,同時由主持人以悲痛的形式講話:地震發(fā)生后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤,中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶分別作出重要指示,要求全力做好抗震救災工作.自然災害突如其來,無法阻擋,但社會各界在突發(fā)災害面前的強大信心、勇氣和團結(jié),是我們戰(zhàn)勝一切困難的保障.面對災害,我們心在一起!當我們看到一張張觸目驚心的圖片時,我們被震撼了,當我們看到那一片片倒塌的房屋時,我們憤怒了,當我們看到那感人的一幕幕時,我們落淚了.我們看著災區(qū)的震后現(xiàn)狀,我們憂心重重.讓我們一起為災區(qū)祈福并獻出一份愛心吧!活動三資料交流在學生中搜集學生了解的有關(guān)玉樹震情、和感人的事件,志愿者為搶救和支援災區(qū)群眾忘我工作、英勇獻身的模范事跡(活動目的:教育大家要從小樹立關(guān)愛他人的思想,同時也讓學生們感受地震給人們帶來的深重災難,以及黨和政府、億萬同胞對災區(qū)人民的支持和關(guān)注,深刻領悟新中國“愛滿人間、大愛無疆”的社會主義大家庭的優(yōu)越制度,從而激發(fā)同學們從小樹立熱愛祖國、熱愛黨的愛國主義熱情)活動四祝福朗誦默哀通過默哀、詩歌朗誦、寫祝福語等方式,表達對于遇難同胞的哀悼.一句句祝福的話語見證著同學們對玉樹災區(qū)人民的關(guān)心,凝結(jié)成一顆顆感天動地的中國心.(活動目的:制造氣氛,感染所有的學生,震撼學生的心靈)活動五倡議獻愛心由班長發(fā)出倡議,倡議大家捐出自己的零花錢,表達一份愛心.活動六化悲痛變?yōu)榱α?,變感動為學風由主持人帶領學生表達決心,我們學業(yè)很忙,不能親臨現(xiàn)場去救災,唯有用自己的實際行動去表達心中的這份感情,努力學習,回報祖國,回報社會.學生表達自己的心聲,表明自己今后的努力方向.(活動目的:化悲痛變?yōu)榱α?,變感動為學風,形成良好的班風、學風.)活動七、【結(jié)束語、音樂伴奏(音樂“愛的奉獻”再次響起)】我們知道遠在千里之外的同胞需要我們的幫助我們要心連心,手牽手,肩并肩,共同戰(zhàn)勝這場災難我相信那時的一句話多難也可興邦,絕地也能反擊我們的心連在一起就是一座愛的堤壩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年心理學基礎概念與心理測試題集
- 2026年行政職業(yè)能力傾向測試題集及答案解析
- AI應用技術(shù)規(guī)范解讀
- 健康有獎問答題目及答案
- 縣檢察院考試題目及答案
- 小學生科普知識競賽試題及答案
- 2026年平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)傾向性測試模擬測試卷帶答案解析
- 2026年CFETS新權(quán)重簡評:五問CFETS權(quán)重調(diào)整
- 2025年南城縣招教考試備考題庫帶答案解析
- 2025年泰和縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 深圳大疆在線測評行測題庫
- 金屬廠生產(chǎn)制度
- 2026安徽淮北市特種設備監(jiān)督檢驗中心招聘專業(yè)技術(shù)人員4人參考題庫及答案1套
- 2025年航空行業(yè)空客智能制造報告
- 蒙牛乳業(yè)股份有限公司盈利能力分析
- 2025民航西藏空管中心社會招聘14人(第1期)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷合一版)
- (新教材)2026年人教版八年級下冊數(shù)學 21.2.1 平行四邊形及其性質(zhì) 課件
- 設備保養(yǎng)維護規(guī)程
- 2025年東營中考物理真題及答案
- DL-T+5860-2023+電化學儲能電站可行性研究報告內(nèi)容深度規(guī)定
- GB/T 46425-2025煤矸石山生態(tài)修復技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論