第三章噪聲監(jiān)測

3.1噪聲及聲學基礎

第三章噪聲監(jiān)測1現(xiàn)場感受：聲音1：聲音2：聲音3：聲音4：提問：以上所播放的聲音中，哪些是令人愉快、優(yōu)美動聽的？哪些是令人厭煩、刺耳難聽的？聲音5：現(xiàn)場感受：聲音1：聲音2：聲音3：聲音4：提問：以上所播放的2一、聲音的種類1、噪聲：令人厭煩的、刺耳難聽的聲音。2、樂音：令人愉快的、優(yōu)美動聽的聲音。——環(huán)境保護的角度噪聲：發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。樂音：發(fā)聲體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音?！锢韺W角度樂音聲波圖噪聲聲波圖一、聲音的種類1、噪聲：令人厭煩的、刺耳難聽的聲音。——環(huán)境3思考與討論：在日常生活和學習中，你認為有哪些聲音是噪聲？噪聲有哪些危害？思考與討論：在日常生活和學習中，你認為有哪些聲音是噪聲？噪聲4二、噪聲的分類和來源1、分類1）根據(jù)產(chǎn)生機理分為：空氣動力噪聲由于氣體震動產(chǎn)生的，當氣體中發(fā)生了壓力突變或有渦流等現(xiàn)象，就會引起氣體的擾動，而產(chǎn)生空氣動力性噪聲。機械性噪聲固體摩擦、震動而產(chǎn)生的，一般起源于設備的連接點和運轉區(qū)單個的或周期性的撞擊電磁噪聲由電磁場交替變化而引進某些機械部件或空間容積振動而產(chǎn)生的噪聲二、噪聲的分類和來源1、分類5噴氣式飛機達到音速時會發(fā)生強烈的音爆噴氣式飛機達到音速時會發(fā)生強烈的音爆67各式水陸武器射擊時的噪聲都很大7各式水陸武器射擊72）根據(jù)噪聲來源分為：交通運輸噪聲工業(yè)生產(chǎn)噪聲建筑施工噪聲社會生活噪聲2）根據(jù)噪聲來源分為：交通運輸噪聲8噪聲之源交通噪聲飛機噪音交通噪聲

汽車、摩托車的鳴叫聲，車輪與路面的摩擦聲，火車、飛機等巨大響聲。噪聲之源交通噪聲飛機噪音交通噪聲汽車、摩托車的鳴叫聲，車輪9工業(yè)噪聲發(fā)動機運轉聲，電鋸、機床、電鉆、工地爆破聲等等。建筑噪聲工廠噪音噪聲之源工業(yè)噪聲發(fā)動機運轉聲，電鋸、機床、電鉆、工地爆破聲等等。建筑10噪聲之源春運居民噪聲家用電器的工作聲，人的說話、哭笑聲等。歌舞廳市場噪聲之源春運居民噪聲家用電器的工作聲，人的說話、哭笑11三、噪聲的特征、危害及減小途徑1、特征

（1）可感受性（2）即時性（3）局部性三、噪聲的特征、危害及減小途徑1、特征122、噪聲的危害1）對交談、通訊、思考的干擾2）對人體健康的影響：①聽力損傷

先天性聽力損傷后天性聽力損傷②聽力損傷三種類型傳導性聽力損傷感音神經(jīng)性聽力損傷混合性聽力損傷如耳垢積聚、外耳及中耳發(fā)炎、中耳積水、鼓膜破裂等如自然衰老、過量噪聲、腦膜炎等由傳導性和感音性障礙共同構成的聽力損傷③聽覺會隨著年齡的增長發(fā)生衰竭2、噪聲的危害1）對交談、通訊、思考的干擾①聽力損傷先天13⑤聽力的有效康復措施是：選配合適的助聽器為了保證休息和睡眠：≤50dB為了保證工作和學習：≤70dB為了保護聽力：≤90dB④聽力損傷程度：用分貝表示，即你的聽力在哪些分貝范圍內(nèi)⑤聽力的有效康復措施是：選配合適的助聽器為了保證休息和睡眠：14噪聲對動物的影響有人給奶牛播放輕音樂后，牛奶的產(chǎn)量大大增加，而強烈的噪聲使奶牛不再產(chǎn)奶。

60年代初，美國一種新型飛機進行歷時半年的試驗飛行，結果使附近一個農(nóng)場的１萬只雞羽毛全部脫落，不再下蛋，有6千只雞體內(nèi)出血，最后死亡。噪聲對動物的影響有人給奶牛播放輕音樂后，牛奶的產(chǎn)量大大增加，153、減小噪聲的途徑

噪聲也是聲音，它從發(fā)聲處產(chǎn)生，通過介質作為載體來傳播，最后到達聲音的接收處，完成了整個傳播聲音的全過程。因此噪聲控制可以從這三個方面入手：一是在聲源處，二是在傳播過程中，三是在人耳處

3、減小噪聲的途徑噪聲也是聲音，它從發(fā)聲處產(chǎn)生16減小噪聲——在聲源處減小噪聲

有消音器的92式手槍減小噪聲——在聲源處減小噪聲

有消音器的92式手槍17小區(qū)門口禁止鳴笛汽車消音器小區(qū)門口禁止鳴笛汽車消音器18減小噪聲——在傳播路徑上減小噪聲

植樹造林高架路的防噪音設施減小噪聲——在傳播路徑上減小噪聲植樹造林高架路的防噪音設施19車間封閉建筑防罩車間封閉建筑防罩20防噪音耳罩射擊用防噪音耳罩減小噪聲——在人耳處減小噪聲防噪音耳罩射擊用防噪音耳罩減小噪聲——在人耳處減小噪聲21減小噪聲源的噪聲。如安裝消聲器在傳播過程中減弱。如設置隔音板，遠離噪聲在人耳處減弱。如用耳塞、耳罩、防聲頭盔等。減小噪聲源的噪聲。如安裝消聲器22

1.噪聲的發(fā)生：

當物體在空氣中振動，使周圍空氣發(fā)生疏、密交替變化并向外傳遞，且這種振動頻率在20～20000Hz之間，人耳可以感覺，稱為可聽聲，簡稱聲音。由震動產(chǎn)生：機械震動；空氣震動

四、噪聲的頻率、波長和聲速

噪聲的傳播：需通過中間介質1.噪聲的發(fā)生：

當物體在空氣中振動，使周23人耳聽閾頻率在20～20000Hz范圍內(nèi)20Hz以下為“次聲”，20000Hz以上為“超聲”，

人耳不能聽到1000～4000Hz是人耳最敏感的頻率人耳聽閾2×10－5Pa，痛閾20Pa

四、噪聲的頻率、波長和聲速人耳聽閾頻率在20～20000Hz范圍內(nèi)四、噪聲的頻率24

狗的耳朵可以接收每秒120千赫的聲波。利用狗的這項特長制造的犬笛，可以把追趕獵物跑遠了的狗輕而易舉地喚回來。犬笛狗的耳朵可以接收每秒120千赫的聲波。利用狗的25四、噪聲的頻率、波長和聲速

2.頻率

聲源在一秒鐘內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率，記作f，單位為Hz。3.波長

沿聲波傳播方向，振動一個周期所傳播的距離，或在波形上相位相同的相鄰兩點間的距離稱為波長，用λ表示，單位為m。四、噪聲的頻率、波長和聲速

2.頻率

聲源264.聲速

一秒時間內(nèi)聲波傳播的距離叫聲波速度，簡稱聲速，記作c，單位為m/s。

頻率、波長和聲速三者的關系：聲速與介質和溫度有關空氣中：c=331.4+0.607t20℃時：空氣中聲速--344m/s；純水中—1450m/s；鋼鐵中—5000m/s；4.聲速聲速與介質和溫度有關27小結1、噪聲的定義2、噪聲的分類和來源3、噪聲的特征4、噪聲的頻率、波長和聲速小結1、噪聲的定義281．在有些地方可以看到如圖所示的標志，它表示的意思是（）A.禁止鳴笛，保持安靜B.道路彎曲，行車注意安全C.此地由樂器出租D.禁止停車練習題A1．在有些地方可以看到如圖所示的標志，它表示的意思是（292.對因衣物沒有放好引起的洗衣機機身振動產(chǎn)生的噪聲，正確的處理方法是（）A.在傳播過程中減弱：關上門窗B.在聲源處減弱：放平衣物C.在人耳處減弱：塞上耳塞D.在洗衣機內(nèi)加更多的水B3.人民大會堂四周墻壁都做成蜂窩狀似的小孔，這主要是為了（）A.減弱聲波的反射B.增加聲波的反射C.增強聲音響度D裝飾禮堂，美觀好看A2.對因衣物沒有放好引起的洗衣機機身振動產(chǎn)生的噪聲，正確的處304．（多選）為了消減噪聲，下列措施可行的是（）

A．將噪聲大的機械換成噪聲小的機械

B．在馬路和住宅間設立屏障或植樹造林

C．在耳孔中塞上一小團棉花

D．關閉所有聲源ABC5．下列不屬于噪聲的是（）A．馬路上車輛的鳴笛聲B．自由市場喧鬧的叫賣聲C．音樂欣賞會上演奏的鋼琴聲D．在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲C4．（多選）為了消減噪聲，下列措施可行的是（317．如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動聽的鼓聲，這說明聲音是由于物體＿＿＿＿產(chǎn)生的；圖乙為抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，說明聲音的傳播依賴于＿＿＿＿。振動介質7．如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動聽的鼓聲328、空氣中溫度為35℃，試計算空氣中的聲速。并求出該溫度下頻率為400Hz噪聲的波長。解：該溫度下聲速C=331.4+0.607t=331.4+0.607*35=352.6(m/s)在f=400Hz時，λ=C/f=352.6/400=0.888、空氣中溫度為35℃，試計算空氣中的聲速。并求出該溫度下頻33五、噪聲的物理量度1、聲壓、聲強和聲功率（1）聲壓聲壓是空氣受聲波干擾而產(chǎn)生的壓強增量。即噪聲場中單位面積上由聲波引起的壓力增量為聲壓，用P表示，單位為帕斯卡（Pa）或牛頓/米2。（2）聲強聲場中某點的聲強就是單位時間內(nèi)（每秒）通過該點與聲波傳播方向垂直單位面積上的聲能量用I表示，單位為W/m2

。平面波聲強和聲壓的關系是I=式中P——聲壓，Pa；

ρ——空氣的密度，kg/m3

；

c——聲速，m/s。

五、噪聲的物理量度1、聲壓、聲強和聲功率34（3）聲功率

I=

五、噪聲的物理量度式中I——聲強，W/m2；

W——聲功率，W；

r——離聲源的距離，m。（3）聲功率五、噪聲的物理量度式中I——聲強，W35五、噪聲的物理量度2、聲壓級、聲強級、聲功率級（1）聲壓級

LP

=

（2）聲強級

LI

=（3）聲功率級

LW=五、噪聲的物理量度2、聲壓級、聲強級、聲功率級36例題：某噪聲聲壓為2*10Pa，求其聲壓級Lp。解：Lp==20*lg（20/2*10-5）=120dB五、噪聲的物理量度例題：某噪聲聲壓為2*10Pa，求其聲壓級Lp。解：Lp=37（1）相同噪聲級的疊加Lc=L+10lgNLc：總噪聲級，dBL：一個噪聲源的噪聲級，dB

（L可表示Lp、Li、Lw）N：噪聲源的數(shù)目3、噪聲的疊加和相減五、噪聲的物理量度（1）相同噪聲級的疊加3、噪聲的疊加和相減五、噪聲的物理量度38例題：如有10個相同的噪聲源，每個噪聲源的聲壓級均為100dB，那它們的總聲壓級為多少？解：Lc=L+lgN=100+10*lg10=110dB五、噪聲的物理量度例題：如有10個相同的噪聲源，每個噪聲源的聲壓級均為100d39（2）不同噪聲級的疊加如有兩個噪聲級不同的噪聲源（如L1和L2，且L1＞L2）疊加在一起，則它們的產(chǎn)生的總噪聲級可按下式計算：Lc=L1+△L

△L：增加值，dB。由表查出。五、噪聲的物理量度（2）不同噪聲級的疊加五、噪聲的物理量度40例題：某車間有兩臺車床，在同一個測點，當開其中一臺時測得的聲壓級為90dB，再開另一臺測得的聲壓級為85dB，求總聲壓級是多少？解：L1-L2=90-85=5dB，由表查得△L=1.2dBLc=L1+△L=90+1.2=91.2dB五、噪聲的物理量度例題：某車間有兩臺車床，在同一個測點，當開其中一臺時測得的聲41例題，有四個聲源作用于同一個點，聲壓級分別為95dB、93dB、90dB、88dB，求總聲壓是多少？（提示：它們合成的總聲壓級可以按任意次序兩兩相疊加而得。）五、噪聲的物理量度例題，有四個聲源作用于同一個點，聲壓級分別為95dB、93d42（3）噪聲的相減

L1=Lc-△L聲級減法運算表五、噪聲的物理量度（3）噪聲的相減聲級減法運算表五、噪聲的物理量度43例題，某設備正常工作時測得的聲級為105dB；當設備停止工作時，測得背景噪聲級為100dB，則該機器噪聲的實際大小可按下列方法計算：

Lc-LP1=105-100=5dB，查表得ΔLP=1.7dB，則L1=Lc

-ΔL=105-1.7=103.3dB。五、噪聲的物理量度例題，某設備正常工作時測得的聲級為105dB；當設備停止工作444、五、噪聲的物理量度4、五、噪聲的物理量度45

第三章噪聲監(jiān)測

3.1噪聲及聲學基礎

第三章噪聲監(jiān)測46現(xiàn)場感受：聲音1：聲音2：聲音3：聲音4：提問：以上所播放的聲音中，哪些是令人愉快、優(yōu)美動聽的？哪些是令人厭煩、刺耳難聽的？聲音5：現(xiàn)場感受：聲音1：聲音2：聲音3：聲音4：提問：以上所播放的47一、聲音的種類1、噪聲：令人厭煩的、刺耳難聽的聲音。2、樂音：令人愉快的、優(yōu)美動聽的聲音。——環(huán)境保護的角度噪聲：發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。樂音：發(fā)聲體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音?！锢韺W角度樂音聲波圖噪聲聲波圖一、聲音的種類1、噪聲：令人厭煩的、刺耳難聽的聲音?！h(huán)境48思考與討論：在日常生活和學習中，你認為有哪些聲音是噪聲？噪聲有哪些危害？思考與討論：在日常生活和學習中，你認為有哪些聲音是噪聲？噪聲49二、噪聲的分類和來源1、分類1）根據(jù)產(chǎn)生機理分為：空氣動力噪聲由于氣體震動產(chǎn)生的，當氣體中發(fā)生了壓力突變或有渦流等現(xiàn)象，就會引起氣體的擾動，而產(chǎn)生空氣動力性噪聲。機械性噪聲固體摩擦、震動而產(chǎn)生的，一般起源于設備的連接點和運轉區(qū)單個的或周期性的撞擊電磁噪聲由電磁場交替變化而引進某些機械部件或空間容積振動而產(chǎn)生的噪聲二、噪聲的分類和來源1、分類50噴氣式飛機達到音速時會發(fā)生強烈的音爆噴氣式飛機達到音速時會發(fā)生強烈的音爆5152各式水陸武器射擊時的噪聲都很大7各式水陸武器射擊522）根據(jù)噪聲來源分為：交通運輸噪聲工業(yè)生產(chǎn)噪聲建筑施工噪聲社會生活噪聲2）根據(jù)噪聲來源分為：交通運輸噪聲53噪聲之源交通噪聲飛機噪音交通噪聲

汽車、摩托車的鳴叫聲，車輪與路面的摩擦聲，火車、飛機等巨大響聲。噪聲之源交通噪聲飛機噪音交通噪聲汽車、摩托車的鳴叫聲，車輪54工業(yè)噪聲發(fā)動機運轉聲，電鋸、機床、電鉆、工地爆破聲等等。建筑噪聲工廠噪音噪聲之源工業(yè)噪聲發(fā)動機運轉聲，電鋸、機床、電鉆、工地爆破聲等等。建筑55噪聲之源春運居民噪聲家用電器的工作聲，人的說話、哭笑聲等。歌舞廳市場噪聲之源春運居民噪聲家用電器的工作聲，人的說話、哭笑56三、噪聲的特征、危害及減小途徑1、特征

（1）可感受性（2）即時性（3）局部性三、噪聲的特征、危害及減小途徑1、特征572、噪聲的危害1）對交談、通訊、思考的干擾2）對人體健康的影響：①聽力損傷

先天性聽力損傷后天性聽力損傷②聽力損傷三種類型傳導性聽力損傷感音神經(jīng)性聽力損傷混合性聽力損傷如耳垢積聚、外耳及中耳發(fā)炎、中耳積水、鼓膜破裂等如自然衰老、過量噪聲、腦膜炎等由傳導性和感音性障礙共同構成的聽力損傷③聽覺會隨著年齡的增長發(fā)生衰竭2、噪聲的危害1）對交談、通訊、思考的干擾①聽力損傷先天58⑤聽力的有效康復措施是：選配合適的助聽器為了保證休息和睡眠：≤50dB為了保證工作和學習：≤70dB為了保護聽力：≤90dB④聽力損傷程度：用分貝表示，即你的聽力在哪些分貝范圍內(nèi)⑤聽力的有效康復措施是：選配合適的助聽器為了保證休息和睡眠：59噪聲對動物的影響有人給奶牛播放輕音樂后，牛奶的產(chǎn)量大大增加，而強烈的噪聲使奶牛不再產(chǎn)奶。

60年代初，美國一種新型飛機進行歷時半年的試驗飛行，結果使附近一個農(nóng)場的１萬只雞羽毛全部脫落，不再下蛋，有6千只雞體內(nèi)出血，最后死亡。噪聲對動物的影響有人給奶牛播放輕音樂后，牛奶的產(chǎn)量大大增加，603、減小噪聲的途徑

噪聲也是聲音，它從發(fā)聲處產(chǎn)生，通過介質作為載體來傳播，最后到達聲音的接收處，完成了整個傳播聲音的全過程。因此噪聲控制可以從這三個方面入手：一是在聲源處，二是在傳播過程中，三是在人耳處

3、減小噪聲的途徑噪聲也是聲音，它從發(fā)聲處產(chǎn)生61減小噪聲——在聲源處減小噪聲

有消音器的92式手槍減小噪聲——在聲源處減小噪聲

有消音器的92式手槍62小區(qū)門口禁止鳴笛汽車消音器小區(qū)門口禁止鳴笛汽車消音器63減小噪聲——在傳播路徑上減小噪聲

植樹造林高架路的防噪音設施減小噪聲——在傳播路徑上減小噪聲植樹造林高架路的防噪音設施64車間封閉建筑防罩車間封閉建筑防罩65防噪音耳罩射擊用防噪音耳罩減小噪聲——在人耳處減小噪聲防噪音耳罩射擊用防噪音耳罩減小噪聲——在人耳處減小噪聲66減小噪聲源的噪聲。如安裝消聲器在傳播過程中減弱。如設置隔音板，遠離噪聲在人耳處減弱。如用耳塞、耳罩、防聲頭盔等。減小噪聲源的噪聲。如安裝消聲器67

1.噪聲的發(fā)生：

當物體在空氣中振動，使周圍空氣發(fā)生疏、密交替變化并向外傳遞，且這種振動頻率在20～20000Hz之間，人耳可以感覺，稱為可聽聲，簡稱聲音。由震動產(chǎn)生：機械震動；空氣震動

四、噪聲的頻率、波長和聲速

噪聲的傳播：需通過中間介質1.噪聲的發(fā)生：

當物體在空氣中振動，使周68人耳聽閾頻率在20～20000Hz范圍內(nèi)20Hz以下為“次聲”，20000Hz以上為“超聲”，

人耳不能聽到1000～4000Hz是人耳最敏感的頻率人耳聽閾2×10－5Pa，痛閾20Pa

四、噪聲的頻率、波長和聲速人耳聽閾頻率在20～20000Hz范圍內(nèi)四、噪聲的頻率69

狗的耳朵可以接收每秒120千赫的聲波。利用狗的這項特長制造的犬笛，可以把追趕獵物跑遠了的狗輕而易舉地喚回來。犬笛狗的耳朵可以接收每秒120千赫的聲波。利用狗的70四、噪聲的頻率、波長和聲速

2.頻率

聲源在一秒鐘內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率，記作f，單位為Hz。3.波長

沿聲波傳播方向，振動一個周期所傳播的距離，或在波形上相位相同的相鄰兩點間的距離稱為波長，用λ表示，單位為m。四、噪聲的頻率、波長和聲速

2.頻率

聲源714.聲速

一秒時間內(nèi)聲波傳播的距離叫聲波速度，簡稱聲速，記作c，單位為m/s。

頻率、波長和聲速三者的關系：聲速與介質和溫度有關空氣中：c=331.4+0.607t20℃時：空氣中聲速--344m/s；純水中—1450m/s；鋼鐵中—5000m/s；4.聲速聲速與介質和溫度有關72小結1、噪聲的定義2、噪聲的分類和來源3、噪聲的特征4、噪聲的頻率、波長和聲速小結1、噪聲的定義731．在有些地方可以看到如圖所示的標志，它表示的意思是（）A.禁止鳴笛，保持安靜B.道路彎曲，行車注意安全C.此地由樂器出租D.禁止停車練習題A1．在有些地方可以看到如圖所示的標志，它表示的意思是（742.對因衣物沒有放好引起的洗衣機機身振動產(chǎn)生的噪聲，正確的處理方法是（）A.在傳播過程中減弱：關上門窗B.在聲源處減弱：放平衣物C.在人耳處減弱：塞上耳塞D.在洗衣機內(nèi)加更多的水B3.人民大會堂四周墻壁都做成蜂窩狀似的小孔，這主要是為了（）A.減弱聲波的反射B.增加聲波的反射C.增強聲音響度D裝飾禮堂，美觀好看A2.對因衣物沒有放好引起的洗衣機機身振動產(chǎn)生的噪聲，正確的處754．（多選）為了消減噪聲，下列措施可行的是（）

A．將噪聲大的機械換成噪聲小的機械

B．在馬路和住宅間設立屏障或植樹造林

C．在耳孔中塞上一小團棉花

D．關閉所有聲源ABC5．下列不屬于噪聲的是（）A．馬路上車輛的鳴笛聲B．自由市場喧鬧的叫賣聲C．音樂欣賞會上演奏的鋼琴聲D．在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲C4．（多選）為了消減噪聲，下列措施可行的是（767．如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動聽的鼓聲，這說明聲音是由于物體＿＿＿＿產(chǎn)生的；圖乙為抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，說明聲音的傳播依賴于＿＿＿＿。振動介質7．如圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動聽的鼓聲778、空氣中溫度為35℃，試計算空氣中的聲速。并求出該溫度下頻率為400Hz噪聲的波長。解：該溫度下聲速C=331.4+0.607t=331.4+0.607*35=352.6(m/s)在f=400Hz時，λ=C/f=352.6/400=0.888、空氣中溫度為35℃，試計算空氣中的聲速。并求出該溫度下頻78五、噪聲的物理量度1、聲壓、聲強和聲功率（1）聲壓聲壓是空氣受聲波干擾而產(chǎn)生的壓強增量。即噪聲場中單位面積上由聲波引起的壓力增量為聲壓，用P表示，單位為帕斯卡（Pa）或牛頓/米2。（2）聲強聲場中某點的聲強就是單位時間內(nèi)（每秒）通過該點與聲波傳播方向垂直單位面積上的聲能量用I表示，單位為W/m2

。平面波聲強和聲壓的關系是I=式中P——聲壓，Pa；

ρ——空氣的密度，kg/m3

；

c——聲速，m/s。

五、噪聲的物理量度1、聲壓、聲強和聲功率79（3）聲功率

I=

五、噪聲的物理量度式中I——聲強，W/m2；

W——聲功率，W；

r——離聲源的距離，m。（3）聲功率五、噪聲的物理量度式中I——聲強，W80五、噪聲的物理量度2、聲壓級、聲強級、聲功率級（1）聲壓級

LP

=

（2）聲強級

LI

=（3）聲功率級

LW=五、噪聲的物理量度2、聲壓級、聲強級、聲功率級81例題：某噪聲聲壓為2*10Pa，求其聲壓級Lp。解：Lp==20*lg（20/2*10-5）=120dB五、