望洞庭湖贈張丞相

孟浩然望洞庭湖贈張丞相1孟浩然（689---740）襄陽人，唐代山水田園詩派代表詩人之一，與王維并稱“王孟”，生活在大唐盛世。早年主要在家閉門苦讀，四十歲時，前往長安，渴望出仕，但長安之行，求官失敗，除贏得詩壇盛名之外，失意而歸，游歷與于吳越。這首詩是孟浩然寫給右丞相張九齡的一首干謁詩。

孟浩然（689-740）作者簡介孟浩然（689---740）襄陽孟浩然（689-740）作者2《望洞庭湖贈張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（733年），當(dāng)時孟浩然仍是一名隱士。他西游長安，不甘寂寞，想出來做事，苦于無人引薦，于是寫了這首詩贈給當(dāng)時居于相位的張九齡，希望得到張丞相的賞識和錄用。寫作背景《望洞庭湖贈張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（733年），當(dāng)時3干謁，顧名思義，古人為求顯聲揚名或經(jīng)世致用而求見達(dá)官顯貴，希望他們能夠賞識自己，薦舉自己或重用自己。反映這類題材的詩謂之干謁詩。唐玄宗開元二十一年（733），孟浩然西游長安，寫了這首詩投贈當(dāng)時位居相位的張九齡，目的是想得到張的賞識和器重。干謁詩的文思情采最能看出作者的風(fēng)骨、人格。有的滿篇卑躬屈膝，奴顏媚骨；有的滿篇叫苦不迭，乞人憐憫；也有的自命清高，恃才傲物；而孟浩然的這首干謁詩則寫得情采飛揚，不卑不亢，點到為止，含而不露骨，實為干謁詩的精品。

關(guān)于“干謁詩”干謁，顧名思義，古人為求顯聲揚名或經(jīng)世致用而求見達(dá)官顯貴，關(guān)4望洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

。

望洞庭湖贈張丞相。5反復(fù)朗讀首聯(lián)頷聯(lián)，想像一下，這幾句描繪了一幅什么樣的畫面？八月洞庭湖水盛漲浩渺無邊，水天含混迷迷接連太空。

云夢二澤水氣蒸騰白白茫茫，波濤洶涌似乎把岳陽城撼動。

反復(fù)朗讀首聯(lián)頷聯(lián)，想像一下，這幾句描繪了一幅什么樣的畫面？八6三、四句實寫洞庭湖。水氣浩蕩，聲勢懾人。水氣：「氣蒸」句寫出湖的豐厚的蓄積。彷彿廣大的沼澤地帶，都受到湖的滋養(yǎng)哺育，才顯得那樣草木繁茂，郁郁蒼蒼。水勢：「波撼」句襯托湖的澎湃動蕩。人們眼中的這一座湖濱城，好像瑟縮不安地匍伏在它的腳下，變得異常渺小。這兩句為描寫洞庭湖的名句，意味各別：上句用寬廣的平面襯托湖的浩闊，下句用窄小的立體來反映湖的聲勢。詩人筆下的洞庭湖不僅廣大，而且充滿活力。三、四句實寫洞庭湖。水氣浩蕩，聲勢懾人。7首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)寫景——登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖抒情——詩人渴望出仕，施展才華，干一番事業(yè)。（主題）望贈首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)寫景——登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖抒8首聯(lián)八月湖水平，涵虛混太清。靜——名句頷聯(lián)氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。動——佳句視覺，聽覺寫洞庭湖磅礴的氣勢首聯(lián)八月湖水平，靜——名句頷聯(lián)氣蒸云夢澤，動——佳句視覺，聽9頸聯(lián)欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。發(fā)出感慨——雙關(guān)：委婉寫自己想做官而無人引薦，不能在天下太平盛世出仕做官，為民謀利，深感慚愧的苦衷。尾聯(lián)坐觀垂釣者，徒有羨魚情。廣為流傳，點明主題引典故、設(shè)比喻。頸聯(lián)欲濟(jì)無舟楫，發(fā)出感慨——雙關(guān)：委婉寫自己想做官而無人引薦10前面兩聯(lián)寫景，即景生情，寓情于景；壯景造勢，勢涉情思。八月秋高，湖水盛漲，圓圓滿滿，與岸齊平；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙波浩渺，水天一色，渾然一體。“涵”字點明洞庭湖汪洋浩闊，與天相接，吞天吐地，包容萬象的恢宏氣度，頗似范仲淹《岳陽樓記》的描寫：“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千?！薄捌健弊謾M向著眼，極見湖水浩渺，視野開闊。“太清”縱向描繪，給人以天高地闊，玉宇澄清之感。開頭兩句寫得洞庭湖極開朗也極涵渾，潤澤著千花萬樹，容納了千溪萬河。三、四兩句實寫洞庭。水汽蒸騰，如煙似霧，仿佛江邊湖畔的沼澤地帶，都受到湖水的滋養(yǎng)哺育，才顯得那樣草木繁茂，郁郁蔥蔥。湖水翻江倒海一般澎湃洶涌，穩(wěn)固如山的岳陽城好像瑟縮不安地匍伏在它的腳下，顯得異常渺小。“蒸”字渲染一種濕漉漉，水淋淋的氣氛，給人以孕大含深，蒸蒸日上的動態(tài)感；“撼”字猶如萬鈞雷霆，“炸”得岳陽城天搖地動，幾近坍塌；極顯湖水喧囂動蕩，桀傲不馴的自然偉力，凸現(xiàn)洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機。詩歌賞析前面兩聯(lián)寫景，即景生情，寓情于景；壯景造11詩歌賞析四句寫景，看似不涉干謁，不關(guān)情思，其實不然。才情卓異，奇思妙想如孟浩然者潑墨如水，濃描洞庭，決不是等閑之筆。孟浩然的高明就在于表達(dá)心意，旁敲側(cè)擊而不顯山露水。這天地之間的浩蕩汪洋的一湖秋水，既烘托出作者經(jīng)世致用的凌云壯志和積極進(jìn)取的勃勃雄心，又暗示張九齡寬宏大度，海納百川的胸襟氣度。壯景奇觀，驚天動地，隱喻風(fēng)流俊杰即將橫空出世。此為借景傳情，托水言志！詩歌賞析四句寫景，看似不涉干謁，不關(guān)情思，其實12詩歌后面四句，轉(zhuǎn)入抒情。“欲濟(jì)無舟楫”，觸景興懷，就近設(shè)喻。詩人面對浩浩湖水，想到自己在野之身，滿腹經(jīng)綸，滿面懷壯志，卻無人接引，無人知賞，不禁悲從中來，就正如想渡過湖去卻沒有船只一樣。“端居恥圣明”，意謂在這個偉大光明的太平盛世，自己本該一展宏圖，大有可為；現(xiàn)在卻是閑居無聊，浪費光陰。詩人心有不甘，氣有不平而倍感愧疚，甚至羞于見人。這兩句是正式向張丞相表白心志，說明自己心向神往出仕求官，卻找不到門路。最后兩句詩人向張丞相發(fā)出呼吁?！按贯炚摺卑抵府?dāng)政掌權(quán)的人物，其實是專指張丞相而言。這兩句的意思是：德高望重，權(quán)傾朝野的張大人啊，您能出來主持國政，造福萬民，我是十分欽佩的，不過，我是在野之身，不能追隨左右，替您效力，只有徒然表示欽羨之情罷了。謙卑遺憾的字句之下暗含隱忍待發(fā)，將以有為的心機。

詩歌賞析詩歌后面四句，轉(zhuǎn)入抒情?！坝麧?jì)無舟楫”，觸景興懷，就近設(shè)詩歌13縱觀全詩，寫景過半，干謁心明。浩浩湖水，垂垂而釣，氣定神閑，雍容大度，稱頌對方，極有分寸而又不失身份；波瀾動遠(yuǎn)空，“欲渡無舟楫”，闡述心聲，不卑不亢，露壯志才情，隱寒傖卑微，委婉含蓄而又大氣磅礴，才氣縱橫而又開合有度。如此干謁，實為天地之間第一等文字！

詩歌賞析縱觀全詩，寫景過半，干謁心明。浩浩湖水，垂垂而詩歌賞析14

《春曉》

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！哆^故人莊》故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

拓展閱讀《春曉》拓展閱讀15

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

【唐】李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

遣興（其五）

【唐】杜甫吾憐孟浩然，短褐即長夜。賦詩何必多，往往凌鮑謝。清江空舊魚，春雨余甘蔗。每望東南云，令人幾悲咤。拓展閱讀黃鶴樓送孟浩然之廣陵遣興（其五）拓展閱16望洞庭湖贈張丞相

孟浩然望洞庭湖贈張丞相17孟浩然（689---740）襄陽人，唐代山水田園詩派代表詩人之一，與王維并稱“王孟”，生活在大唐盛世。早年主要在家閉門苦讀，四十歲時，前往長安，渴望出仕，但長安之行，求官失敗，除贏得詩壇盛名之外，失意而歸，游歷與于吳越。這首詩是孟浩然寫給右丞相張九齡的一首干謁詩。

孟浩然（689-740）作者簡介孟浩然（689---740）襄陽孟浩然（689-740）作者18《望洞庭湖贈張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（733年），當(dāng)時孟浩然仍是一名隱士。他西游長安，不甘寂寞，想出來做事，苦于無人引薦，于是寫了這首詩贈給當(dāng)時居于相位的張九齡，希望得到張丞相的賞識和錄用。寫作背景《望洞庭湖贈張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（733年），當(dāng)時19干謁，顧名思義，古人為求顯聲揚名或經(jīng)世致用而求見達(dá)官顯貴，希望他們能夠賞識自己，薦舉自己或重用自己。反映這類題材的詩謂之干謁詩。唐玄宗開元二十一年（733），孟浩然西游長安，寫了這首詩投贈當(dāng)時位居相位的張九齡，目的是想得到張的賞識和器重。干謁詩的文思情采最能看出作者的風(fēng)骨、人格。有的滿篇卑躬屈膝，奴顏媚骨；有的滿篇叫苦不迭，乞人憐憫；也有的自命清高，恃才傲物；而孟浩然的這首干謁詩則寫得情采飛揚，不卑不亢，點到為止，含而不露骨，實為干謁詩的精品。

關(guān)于“干謁詩”干謁，顧名思義，古人為求顯聲揚名或經(jīng)世致用而求見達(dá)官顯貴，關(guān)20望洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

。

望洞庭湖贈張丞相。21反復(fù)朗讀首聯(lián)頷聯(lián)，想像一下，這幾句描繪了一幅什么樣的畫面？八月洞庭湖水盛漲浩渺無邊，水天含混迷迷接連太空。

云夢二澤水氣蒸騰白白茫茫，波濤洶涌似乎把岳陽城撼動。

反復(fù)朗讀首聯(lián)頷聯(lián)，想像一下，這幾句描繪了一幅什么樣的畫面？八22三、四句實寫洞庭湖。水氣浩蕩，聲勢懾人。水氣：「氣蒸」句寫出湖的豐厚的蓄積。彷彿廣大的沼澤地帶，都受到湖的滋養(yǎng)哺育，才顯得那樣草木繁茂，郁郁蒼蒼。水勢：「波撼」句襯托湖的澎湃動蕩。人們眼中的這一座湖濱城，好像瑟縮不安地匍伏在它的腳下，變得異常渺小。這兩句為描寫洞庭湖的名句，意味各別：上句用寬廣的平面襯托湖的浩闊，下句用窄小的立體來反映湖的聲勢。詩人筆下的洞庭湖不僅廣大，而且充滿活力。三、四句實寫洞庭湖。水氣浩蕩，聲勢懾人。23首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)寫景——登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖抒情——詩人渴望出仕，施展才華，干一番事業(yè)。（主題）望贈首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)寫景——登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖抒24首聯(lián)八月湖水平，涵虛混太清。靜——名句頷聯(lián)氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。動——佳句視覺，聽覺寫洞庭湖磅礴的氣勢首聯(lián)八月湖水平，靜——名句頷聯(lián)氣蒸云夢澤，動——佳句視覺，聽25頸聯(lián)欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。發(fā)出感慨——雙關(guān)：委婉寫自己想做官而無人引薦，不能在天下太平盛世出仕做官，為民謀利，深感慚愧的苦衷。尾聯(lián)坐觀垂釣者，徒有羨魚情。廣為流傳，點明主題引典故、設(shè)比喻。頸聯(lián)欲濟(jì)無舟楫，發(fā)出感慨——雙關(guān)：委婉寫自己想做官而無人引薦26前面兩聯(lián)寫景，即景生情，寓情于景；壯景造勢，勢涉情思。八月秋高，湖水盛漲，圓圓滿滿，與岸齊平；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙波浩渺，水天一色，渾然一體?！昂弊贮c明洞庭湖汪洋浩闊，與天相接，吞天吐地，包容萬象的恢宏氣度，頗似范仲淹《岳陽樓記》的描寫：“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。”“平”字橫向著眼，極見湖水浩渺，視野開闊?！疤濉笨v向描繪，給人以天高地闊，玉宇澄清之感。開頭兩句寫得洞庭湖極開朗也極涵渾，潤澤著千花萬樹，容納了千溪萬河。三、四兩句實寫洞庭。水汽蒸騰，如煙似霧，仿佛江邊湖畔的沼澤地帶，都受到湖水的滋養(yǎng)哺育，才顯得那樣草木繁茂，郁郁蔥蔥。湖水翻江倒海一般澎湃洶涌，穩(wěn)固如山的岳陽城好像瑟縮不安地匍伏在它的腳下，顯得異常渺小?！罢簟弊咒秩疽环N濕漉漉，水淋淋的氣氛，給人以孕大含深，蒸蒸日上的動態(tài)感；“撼”字猶如萬鈞雷霆，“炸”得岳陽城天搖地動，幾近坍塌；極顯湖水喧囂動蕩，桀傲不馴的自然偉力，凸現(xiàn)洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機。詩歌賞析前面兩聯(lián)寫景，即景生情，寓情于景；壯景造27詩歌賞析四句寫景，看似不涉干謁，不關(guān)情思，其實不然。才情卓異，奇思妙想如孟浩然者潑墨如水，濃描洞庭，決不是等閑之筆。孟浩然的高明就在于表達(dá)心意，旁敲側(cè)擊而不顯山露水。這天地之間的浩蕩汪洋的一湖秋水，既烘托出作者經(jīng)世致用的凌云壯志和積極進(jìn)取的勃勃雄心，又暗示張九齡寬宏大度，海納百川的胸襟氣度。壯景奇觀，驚天動地，隱喻風(fēng)流俊杰即將橫空出世。此為借景傳情，托水言志！詩歌賞析四句寫景，看似不涉干謁，不關(guān)情思，其實28詩歌后面四句，轉(zhuǎn)入抒情?！坝麧?jì)無舟楫”，觸景興懷，就近設(shè)喻。詩人面對浩浩湖水，想到自己在野之身，滿腹經(jīng)綸，滿面懷壯志，卻無人接引，無人知賞，不禁悲從中來，就正如想渡過湖去卻沒有船只一樣?！岸司訍u圣明”，意謂在這個偉大光明的太平盛世，自己本該一展宏圖，大有可為；現(xiàn)在卻是閑居無聊，浪費光陰。詩人心有不甘，氣有不平而倍感愧疚，甚至羞于見人。這兩句是正式向張丞相表白心志，說明自己心向神往出仕求官，卻找不到門路。最后兩句詩人向張丞相發(fā)出呼吁。“垂釣者”暗指當(dāng)政掌權(quán)的人物，其實是專指張丞相而言。這兩句的意思是：德高望重，權(quán)傾朝野的張大人啊，您能出來主持國政，造福萬民，我是十分欽佩的，不過，我是在野之身，不能追隨左右，替您效