M2U2bebusydoingsthbycamel/oncamelsgoraftinginthedarkincaseturnupsidedowngoonatripeventhoughtakephotosscare…away忙于做某事騎駱駝去漂流在黑暗中萬一顛倒過來去旅游即使拍照嚇跑…upclosemoveonto…feelsickrunoutmakesurelookforwardtoallovertheworldwakeupatdawnthanusual靠近地繼續(xù)前往…感到惡心用完確保期望全世界醒來在黎明比往?！簍hoseclothes/fewclothes/manyclothes誤：aclothes/twoclothes/threeclothes

【要點(diǎn)解讀】1.clothingn.(總稱)衣服[詞語辨析]clothing和clothes的用法比較▲clothing▲clothes是不可數(shù)名詞，是衣服的總稱。Theywearverylittleclothing.他們衣服穿得很少。n.“衣服”，指各種衣物。是一個(gè)沒有單數(shù)形式的復(fù)數(shù)名詞，其前不可加不定冠詞，也不可加數(shù)詞，但可用some,these,those,many,few等詞修飾。正：anarticleofclothing比較而言clothes的含義比較具體，而clothing的含義則比較抽象。比較：Heiswashinghisclothes.Ourclothingprotectsusagainstthecold.注意：要表示衣服的數(shù)量，可用以下的表達(dá)：誤：asuitofclothing正：asuitofclothes誤：anarticleofclothes一件衣服一套衣服2.supplyv.&n.供給，供應(yīng)[詞語辨析]supply,provide和offer的用法比較▲supply:供給；補(bǔ)充，彌補(bǔ)supply+gas/wateretc.用在公用事業(yè)上面的居多，著重表示替換或補(bǔ)足所需之物，滿足要求的意思；還可作名詞，意為“供給（量），物資，存貨”。我們這兒水的供應(yīng)充足。常用詞組：supplysthtosbsupplysbwithsthWehaveagoodsupplyofwaterhere.Theschoolsuppliesbookstothechildren.Theschoolsuppliesthechildrenwithbooks.學(xué)校為孩子們提供書本。Heofferedtolendmesomebooks.▲offer:提出，提供；呈現(xiàn)；出價(jià)offer+drink/paper,etc.向別人提供幫助，服務(wù)或物品，這可能是對(duì)方要求也可能是自己主動(dòng)提出的。常用詞組：offertohelpsboffersbsthoffersthtosb他表示要借給我?guī)妆緯?。這計(jì)算器我們向他開價(jià)五十美元。WeofferedhimthecalculatorforUS$50.Theviewfromthetopofthehillwasgood.從山頂上看風(fēng)景很美。

Hehasstrongviewsoneducation.他對(duì)教育的觀點(diǎn)很強(qiáng)硬。__________,heshouldneverhavebeenofferedthejobinthefirstplace.在我看來，原先壓根兒就不該給他這份工作。

________________,Ihavedecidednottoblamehim.考慮到他的年齡，我決定不怪他。

[典型例句]InmyviewInviewofhisage*萬一有什么重要的事，請(qǐng)打電話給我。_______anythingimportanthappens,pleasecallmeup.*Youhadbettercarrysomemoneyincase.你最好帶些錢以防萬一。*萬一起火了撥打119。

__________fire,call119.[典型例句]IncaseIncaseof不管怎么樣你都要盡力。

___________,doyourbest.你決不能放棄。___________shouldyougiveup.在這種情況下很難知道怎么做。It’sdifficulttoknowwhattodo___________InanycaseInnocaseinthiscase.通過掌握構(gòu)詞法來記憶單詞，這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時(shí)記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。英語主要有三種構(gòu)詞法：1）轉(zhuǎn)化，即由一個(gè)詞類轉(zhuǎn)化為另一個(gè)詞類。如：picture(n.)畫——picture(v.)描繪;water(n.)水——water(v.)澆水2）合成，即由兩個(gè)或更多的詞合成一個(gè)詞。如：wood(木)＋cut(刻)——woodcut(木刻)pea(豌豆)＋nuts(堅(jiān)果)——peanut(花生)【學(xué)法指導(dǎo)】（二）學(xué)習(xí)策略7.構(gòu)詞法記憶法3）派生，即通過加前綴或后綴構(gòu)成另一個(gè)詞，如：★表示否定意義的前綴主要有：in-,il-,im-,ir-,un-,dis-,non-，如：incorrect,independence,illegal,impossible,irregular,unhappy,unable,discourage,disobey,non-stop,non-violent★表示錯(cuò)誤意義的前綴主要有：mis-，如：mistake,mislead,misunderstand★表示反意思的前綴主要有：un-,anti-，如：undo,unfold,unload,uncover，theAnti-JapaneseWar,anti-body★表示在前、在前面的前綴主要有：pre-，如：preview(預(yù)習(xí)),preface(序言),prewar(戰(zhàn)前)★表示向后、在后邊的前綴主要有：post-，如：postgraduate(研究生)，postwar(戰(zhàn)后)★表示在下面、下的前綴主要有：sub-，如:subway(地鐵站),suburb(郊區(qū)),submarine(潛艇)★表示抽象名詞的名詞后綴主要有：-age,-al,-ance,-ence,-dom,-hood,-ment,-ness,-sion,-ship，–tion，如：courage,marriage,importance,violence,freedom,kingdom,wisdom,childhood,government,treatment,kindness,conclusion,expression,friendship,citizenship,action,attention★帶有學(xué)術(shù)，科技含義的名詞后綴主要有：-ics,-ology，如：mathematics,electronics,biology,technology

★形容詞后綴主要有：-able,-ible,-al,-ish,-ive,-ly,-ful,-ous,-en,-less，如：comfortable,horrible,natural,foolish,selfish,active,impressive,manly,fatherly,wonderful,