第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園交接班制度1?.教師要嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?園制定的幼?兒作息時(shí)間?，有目的、?有計(jì)劃的_?__各項(xiàng)活?動(dòng)，并按《?幼兒園一日?生活常規(guī)》?的內(nèi)容去要?求幼兒。?2.教師帶?班時(shí)間一般?不接待親友?，不接電話?，主班教師?決不能離開?幼兒，班級(jí)?發(fā)生的事故?應(yīng)由當(dāng)班教?師負(fù)責(zé)處理?，并及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。?3.教師?和保育員下?班時(shí)一定要?做好交接班?工作才可離?開，教師或?保育員交接?班時(shí)必須交?代清楚下列?情況:(?1).幼兒?健康情況(?打針、吃藥?、精神狀況?及特殊問(wèn)題?)。(2?).幼兒出?勤情況。?(3).個(gè)?別幼兒情況?及家長(zhǎng)聯(lián)系?工作。4?.班級(jí)教師?和延時(shí)班教?師做好交接?手續(xù):(?1)配班教?師和上午主?班教師送延?時(shí)班幼兒，?要向延時(shí)班?教師明確交?代幼兒的情?況(包括送?達(dá)幼兒的人?數(shù)、幼兒的?衣物、幼兒?身體狀況等?)，延時(shí)班?教師劃好幼?兒考勤，并?做好交接幼?兒登記。?(2).延?時(shí)班教師必?須收接送卡?才能讓幼兒?離開，并及?時(shí)把接送卡?送還給幼兒?所在班級(jí)。?班級(jí)衛(wèi)生?量化標(biāo)準(zhǔn)?室外衛(wèi)生區(qū)?:每天掃一?遍、拖一遍?，墻裙、樓?梯扶手、窗?臺(tái)窗框保持?干凈。室內(nèi)?物品:室內(nèi)?物品擺放合?理，每天擦?一遍，無(wú)衛(wèi)?生死角。窗?戶框槽內(nèi)及?窗外面瓷?片無(wú)積灰，?電視屏幕用?干布擦，用?空調(diào)時(shí)每周?清洗一次過(guò)?濾網(wǎng)。電燈?電扇每月擦?一次。鋼?琴電子琴:?用干抹布擦?拭，琴鍵琴?身無(wú)灰塵，?鋼琴上不能?亂放雜物，?只能放錄音?機(jī)和教參。?活動(dòng)室地?面:中午掃?一遍，下午?下班前拖一?遍，木地板?用半干的拖?布。衛(wèi)生?間:洗手池?保持干凈，?池下面無(wú)死?角。廁所隨?用隨沖，及?時(shí)拖干凈，?不能有積水?，每周用潔?廁精清洗便?池，不能有?黃漬，窗臺(tái)?不亂放雜物?。桌椅:?桌子保持清?潔，隨臟隨?擦，飯前必?須擦一遍，?桌椅每周用?肥皂水擦一?遍。餐具?:每天早_?__洗杯子?，消毒餐具?，飯后洗凈?入柜，筷子?晾干。消毒?柜保持干燥?清潔。床?上用品:平?時(shí)隨臟隨洗?，每月家長(zhǎng)?拿走徹底清?洗一次，并?根據(jù)天氣情?況每周晾曬?一次。小?毛巾:每周?一周三換洗?、消毒。?抹布:隨用?隨洗，保持?清潔。垃?圾:每天下?午下班前必?須清理。?玩具:布絨?玩具及時(shí)清?洗晾曬，塑?料玩具每周?五清洗消毒?，體育器械?擺放合理?，保持干凈?衛(wèi)生。玻?璃:由于要?噴藥滅蚊蠅?，根據(jù)通知?隨時(shí)擦拭。?幼兒園交?接班制度篇?21.班?級(jí)要建立幼?兒入園登記?冊(cè)，并隨時(shí)?根據(jù)變化及?時(shí)更正，與?家長(zhǎng)保持直?接聯(lián)系。?2.幼兒園?大門要按園?內(nèi)規(guī)定的時(shí)?間開放，不?隨意放人進(jìn)?園，來(lái)訪者?要說(shuō)明原因?，填寫外來(lái)?人員登記，?由門衛(wèi)帶領(lǐng)?前往，門衛(wèi)?有事離崗，?必須有人替?崗，切不可?空崗，防止?幼兒?jiǎn)为?dú)離?園。3.?接送幼兒時(shí)?，家長(zhǎng)一定?要把幼兒送?到有關(guān)教師?手中，教師?一定要把幼?兒親自交到?家長(zhǎng)手中，?防止教師不?知誰(shuí)把幼兒?接走的現(xiàn)象?發(fā)生。4?.教師在園?內(nèi)帶幼兒活?動(dòng)要經(jīng)常清?點(diǎn)人數(shù)，回?活動(dòng)室前必?須清點(diǎn)人數(shù)?。帶幼兒到?任何地方教?師必須使隊(duì)?伍保持在視?線范圍內(nèi)，?防止幼兒走?失、發(fā)生意?外。5.?活動(dòng)組活動(dòng)?前后教師要?___幼兒?逐個(gè)班級(jí)接?送，不讓幼?兒自己回班?級(jí)，避免幼?兒不回班級(jí)?和不安全事?故的發(fā)生。?6.教師?要注意鬧情?緒的幼兒，?防止幼兒乘?機(jī)離開__?_自己?jiǎn)为?dú)?活動(dòng)或走失?，教師在交?接班時(shí)一定?要說(shuō)明交接?的相關(guān)情況?，班級(jí)幼兒?的當(dāng)天情況?三位教師都?要了解，防?止出現(xiàn)誤差?。7.在?幼兒睡眠時(shí)?教師不能離?崗，做好幼?兒入睡的安?撫、巡視工?作，防止個(gè)?別幼兒離開?睡房或發(fā)生?意外情況。?8.任何?時(shí)候教師都?要堅(jiān)持崗位?，不能出現(xiàn)?空崗、脫崗?現(xiàn)象，使幼?兒時(shí)刻保持?在教師的視?線范圍內(nèi)。?9.教師?交接班時(shí)，?主班教師要?將幼兒人數(shù)?、家長(zhǎng)的囑?咐以及帶班?時(shí)發(fā)生的情?況如實(shí)、全?面的反映給?接班教師，?完成后續(xù)工?作，做好銜?接，讓家長(zhǎng)?滿意。1?0.對(duì)幼兒?的每一個(gè)活?動(dòng)教師要心?中有數(shù)，要?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感，每個(gè)?工作人員對(duì)?個(gè)別離開_?__的幼兒?一定要過(guò)問(wèn)?，切不可視?而不見，做?到人人負(fù)責(zé)?，責(zé)任到人?，保證幼兒?在園內(nèi)的安?全。幼兒?園交接班制?度篇3一?、為保證保?教工作的順?利進(jìn)行，各?班教師、保?育員必須認(rèn)?真做好交接?班工作，認(rèn)?真填寫交接?記錄本。?二、當(dāng)班老?師應(yīng)及時(shí)認(rèn)?真完成當(dāng)班?的各項(xiàng)任務(wù)?，并對(duì)幼兒?的健康、學(xué)?習(xí)等情況做?好記錄。對(duì)?當(dāng)班時(shí)所發(fā)?生的問(wèn)題妥?善處理。?三、早班和?晚班老師要?互相溝通，?配合一致地?向幼兒進(jìn)行?體、智、德?、美全面發(fā)?展的教育，?及時(shí)交換情?況，研究解?決的辦法。?四、要求?交班老師認(rèn)?真填寫交班?記錄，接班?老師認(rèn)真檢?查每一個(gè)幼?兒的身體狀?況，幼兒人?數(shù)與交班記?錄相符，方?可簽上自己?的名字，誰(shuí)?簽名誰(shuí)負(fù)責(zé)?;如接班人?未簽名，發(fā)?生事故由交?班人負(fù)責(zé)，?交班人應(yīng)要?求接班人在?檢查幼兒身?體后簽名方?可離崗。?五、交班記?錄內(nèi)容如下?:(一)?幼兒基本情?況如:人數(shù)?、情緒及健?康狀況、帶?藥及服藥(?藥的名稱、?劑量由家長(zhǎng)?填寫)情況?及對(duì)體弱兒?照顧等。?(二)幼兒?進(jìn)食情況、?教育教學(xué)情?況、活動(dòng)情?況。(三?)有無(wú)事故?發(fā)生(包括?小傷、破皮?情況)。?六、如因交?接手續(xù)不清?引起的事故?，則追究當(dāng)?事人的責(zé)任?。七、無(wú)?論任何情況?，交接班程?序不能簡(jiǎn)化?，交接班記?錄不能漏寫?或補(bǔ)寫。?八、交接班?記錄本、服?藥記錄本每?學(xué)期末應(yīng)上?交存檔，平?時(shí)要隨時(shí)抽?查。幼兒?園交接班制?度篇41?、為保證保?教工作的順?利進(jìn)行，各?班教師、保?育員必須認(rèn)?真做好交接?班工作，認(rèn)?真填寫交接?記錄本，建?立每月一次?班會(huì)制度，?經(jīng)常交流本?班情況，采?取切實(shí)可行?、有效的措?施，搞好保?教工作。?2、當(dāng)班老?師應(yīng)及時(shí)認(rèn)?真完成當(dāng)班?的各項(xiàng)任務(wù)?，并對(duì)幼兒?的健康、學(xué)?習(xí)等情況做?好記錄。對(duì)?當(dāng)班時(shí)所發(fā)?生的問(wèn)題妥?善處理，如?需要遺留下?解決的問(wèn)題?(如意外事?故、摔傷、?病兒等)，?應(yīng)向接班老?師做好口頭?、書面交代?，以免發(fā)生?意外。3?、接班老師?應(yīng)首先清點(diǎn)?幼兒人數(shù)，?及時(shí)、仔細(xì)?查看交接班?記錄本，掌?握上一班幼?兒情況，對(duì)?遺留問(wèn)題做?好妥善安排?處理。如因?交接手續(xù)不?清引起的事?故，則追究?當(dāng)事人的責(zé)?任。4、?交接班記錄?本每學(xué)期未?應(yīng)上交給園?領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)?要隨時(shí)抽查?。幼兒園?交接班制度?篇51、?上下午班、?夜班老師要?互相溝通，?配合一致地?向幼兒進(jìn)行?體、智、德?、美全面發(fā)?展的教育，?及時(shí)交換情?況，研究解?決的辦法。?2、要求?交班老師認(rèn)?真填寫交班?記錄，接班?老師認(rèn)真檢?查每一個(gè)幼?兒的身體狀?況，幼兒人?數(shù)與交班記?錄相符，方?可簽上自己?的名字，誰(shuí)?簽名誰(shuí)負(fù)責(zé)?，如接班人?未簽名，發(fā)?生事故由交?班人負(fù)責(zé)。?因此交班人?應(yīng)要求接班?人在檢查幼?兒身體后簽?上自己名字?方可離崗。?3