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高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃1高三數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃沈陽市第三十八中學(xué)高三數(shù)學(xué)組高三數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃2、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想●1.適應(yīng)新課程改革要求,在生本教學(xué)的教學(xué)模式下,努力提高課堂復(fù)習(xí)效率是高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容●2.了解新的信息,更新觀念,倡導(dǎo)理性思維,重視多元聯(lián)系,探求生本教學(xué)下高三新的教學(xué)模式●3.準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)和考試指導(dǎo)綱要,立足基本知識、基本技能、基本思想和基本方法教學(xué),注重數(shù)學(xué)思想和方法的教學(xué)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想3、復(fù)習(xí)教學(xué)的目的要求1.深入鉆研教材,以教材為核心,“以綱為綱,以生為本”深入研究教材中章節(jié)知識的內(nèi)外結(jié)構(gòu),熟練把握知識的邏輯體系和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),細(xì)致領(lǐng)會教材改革的精髓,把握通性通法,逐步明確教材對教學(xué)形式、內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的影響2.準(zhǔn)確把握考試說明,在整體上要重視基本知識和基本方法,重要的定義定理不但要掌握結(jié)論,還要掌握相關(guān)數(shù)學(xué)的思想方法做到宏觀把握,徼觀掌握,注意高考熱點,重視數(shù)學(xué)的應(yīng)用,重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,以拓寬數(shù)學(xué)知識的廣度來求得知識的深度·3因材施教,以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,構(gòu)建新的認(rèn)知體系,營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍4加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法、復(fù)習(xí)教學(xué)的目的要求4、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施1.以能力為中心,以基礎(chǔ)為依托,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生多動手、多動腦,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力精講多練,一般每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施5、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施●2.堅持集體備課,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多聽課,探索第二和三輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式●3腳踏實地抓落實.(1)當(dāng)日內(nèi)容,當(dāng)日消化,加強(qiáng)每天必要的練習(xí)檢查督促.(2)堅持每周一次小題訓(xùn)練和一次綜合訓(xùn)練(3)切實把握試題的選取,切實把握高考的脈搏、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施6、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施4加強(qiáng)備課組的協(xié)作,發(fā)揮集體智慧針對復(fù)習(xí)中存在的突出問題,加強(qiáng)集體備課,共同研究尋找對策,加強(qiáng)互相交流,互相學(xué)習(xí),精選好每一次周練,精心篩選各類高考信息,加強(qiáng)研究討論,加強(qiáng)合作,發(fā)揮每一位老師的特長●5加強(qiáng)應(yīng)試心理的指導(dǎo),為學(xué)生減壓,開啟他們心靈之窗,使他們保持最佳狀態(tài)、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施7、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施●6對重點知識與重點方法要求學(xué)生理解準(zhǔn)透.如概念復(fù)習(xí)要作到:靈活用好概念的內(nèi)涵和外延,分清容易混淆的概念間的細(xì)微差別,提防誤用或錯用;全面準(zhǔn)確把握好所用概念的前提條件;熟練掌握表示有關(guān)概念的字符、記號、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施8、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施7.教學(xué)基本模式為:“課前練習(xí)→典型例題鞏固練習(xí)→作業(yè)→自我檢查”●8加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施9四、復(fù)習(xí)教學(xué)的重點1.高中數(shù)學(xué)中的基本思想方法如數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)與方程思想等2教材的重點、高考的熱點如函數(shù)、解析幾何立體幾何、數(shù)列等仍是重點●3突出新課程增加內(nèi)容中的教學(xué)4注意以單元塊的縱向復(fù)習(xí)為主到綜合性橫向發(fā)展為主四、復(fù)習(xí)教學(xué)的重點10五、具體教學(xué)進(jìn)度五、具體教學(xué)進(jìn)度11高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件12高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件13高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件14高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件15高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件16高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件17高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件18高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件19高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件2056、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!獛旆ㄒ?/p>
57、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特
58、問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!祆?/p>
59、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
60、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭?!罄?6、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!?1高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃22高三數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃沈陽市第三十八中學(xué)高三數(shù)學(xué)組高三數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃23、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想●1.適應(yīng)新課程改革要求,在生本教學(xué)的教學(xué)模式下,努力提高課堂復(fù)習(xí)效率是高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容●2.了解新的信息,更新觀念,倡導(dǎo)理性思維,重視多元聯(lián)系,探求生本教學(xué)下高三新的教學(xué)模式●3.準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)和考試指導(dǎo)綱要,立足基本知識、基本技能、基本思想和基本方法教學(xué),注重數(shù)學(xué)思想和方法的教學(xué)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想24、復(fù)習(xí)教學(xué)的目的要求1.深入鉆研教材,以教材為核心,“以綱為綱,以生為本”深入研究教材中章節(jié)知識的內(nèi)外結(jié)構(gòu),熟練把握知識的邏輯體系和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),細(xì)致領(lǐng)會教材改革的精髓,把握通性通法,逐步明確教材對教學(xué)形式、內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的影響2.準(zhǔn)確把握考試說明,在整體上要重視基本知識和基本方法,重要的定義定理不但要掌握結(jié)論,還要掌握相關(guān)數(shù)學(xué)的思想方法做到宏觀把握,徼觀掌握,注意高考熱點,重視數(shù)學(xué)的應(yīng)用,重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,以拓寬數(shù)學(xué)知識的廣度來求得知識的深度·3因材施教,以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,構(gòu)建新的認(rèn)知體系,營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍4加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法、復(fù)習(xí)教學(xué)的目的要求25、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施1.以能力為中心,以基礎(chǔ)為依托,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生多動手、多動腦,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力精講多練,一般每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施26、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施●2.堅持集體備課,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多聽課,探索第二和三輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式●3腳踏實地抓落實.(1)當(dāng)日內(nèi)容,當(dāng)日消化,加強(qiáng)每天必要的練習(xí)檢查督促.(2)堅持每周一次小題訓(xùn)練和一次綜合訓(xùn)練(3)切實把握試題的選取,切實把握高考的脈搏、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施27、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施4加強(qiáng)備課組的協(xié)作,發(fā)揮集體智慧針對復(fù)習(xí)中存在的突出問題,加強(qiáng)集體備課,共同研究尋找對策,加強(qiáng)互相交流,互相學(xué)習(xí),精選好每一次周練,精心篩選各類高考信息,加強(qiáng)研究討論,加強(qiáng)合作,發(fā)揮每一位老師的特長●5加強(qiáng)應(yīng)試心理的指導(dǎo),為學(xué)生減壓,開啟他們心靈之窗,使他們保持最佳狀態(tài)、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施28、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施●6對重點知識與重點方法要求學(xué)生理解準(zhǔn)透.如概念復(fù)習(xí)要作到:靈活用好概念的內(nèi)涵和外延,分清容易混淆的概念間的細(xì)微差別,提防誤用或錯用;全面準(zhǔn)確把握好所用概念的前提條件;熟練掌握表示有關(guān)概念的字符、記號、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施29、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施7.教學(xué)基本模式為:“課前練習(xí)→典型例題鞏固練習(xí)→作業(yè)→自我檢查”●8加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、復(fù)習(xí)教學(xué)中的具體措施30四、復(fù)習(xí)教學(xué)的重點1.高中數(shù)學(xué)中的基本思想方法如數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)與方程思想等2教材的重點、高考的熱點如函數(shù)、解析幾何立體幾何、數(shù)列等仍是重點●3突出新課程增加內(nèi)容中的教學(xué)4注意以單元塊的縱向復(fù)習(xí)為主到綜合性橫向發(fā)展為主四、復(fù)習(xí)教學(xué)的重點31五、具體教學(xué)進(jìn)度五、具體教學(xué)進(jìn)度32高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件33高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件34高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件35高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件36高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件37高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件38高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件39高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件40高三數(shù)學(xué)組高考備考復(fù)習(xí)計劃課件4156、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!獛旆ㄒ?/p>
57、生命
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