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第4頁(yè)共4頁(yè)2023德育工作計(jì)劃范文一、?指導(dǎo)思想?新學(xué)期,我?們緊緊圍繞?學(xué)校實(shí)際工?作,以創(chuàng)“?人民滿意的?學(xué)?!睘槟?標(biāo),以養(yǎng)成?教育為重點(diǎn)?,以創(chuàng)建優(yōu)?秀班___?和少先隊(duì)活?動(dòng)為載體,?以家庭、社?會(huì)教育相結(jié)?合,以師德?教育為保證?,優(yōu)化常規(guī)?管理,深化?德育活動(dòng),?為學(xué)生快樂?學(xué)習(xí)、幸福?成長(zhǎng),主動(dòng)?發(fā)展,奠定?堅(jiān)實(shí)的思想?道德基礎(chǔ)。?二、工作?目標(biāo)1、?加強(qiáng)少先隊(duì)?隊(duì)伍建設(shè),?強(qiáng)化濃厚的?育人意識(shí)。?2、堅(jiān)持?活動(dòng)育人思?想,提升學(xué)?生的綜合素?質(zhì)。3、?狠抓規(guī)范養(yǎng)?成教育,培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣。?4、推進(jìn)校?園文化建設(shè)?,創(chuàng)設(shè)和諧?的德育環(huán)境?。5、搭?建家校溝通?平臺(tái),創(chuàng)建?人民滿意的?學(xué)校。三?、主要措施?(一)狠?抓隊(duì)伍建設(shè)?,強(qiáng)化德育?意識(shí)。1?、加強(qiáng)師德?規(guī)范教育。?師德是教師?素質(zhì)的靈魂?,要逐步健?全完善制度?,不斷充實(shí)?師德教育內(nèi)?容,通過教?育引導(dǎo)、學(xué)?習(xí)培訓(xùn)和考?核獎(jiǎng)懲等形?式,加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?,讓每一位?教師做到關(guān)?愛學(xué)生、理?解學(xué)生、尊?重學(xué)生,時(shí)?時(shí)為師,處?處為表。?2、加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè)。采取理?論學(xué)習(xí)、現(xiàn)?場(chǎng)觀摩、工?作交流、專?題講座等形?式,提高班?主任的德育?工作水平和?能力。通過?培訓(xùn)會(huì)、新?老班主任結(jié)?隊(duì)子活動(dòng),?加強(qiáng)年輕班?主任的培養(yǎng)?。3、確?立“以人為?本”思想。?努力構(gòu)建“?平等、民主?、和諧、合?作”的師生?關(guān)系,要全?面認(rèn)識(shí)學(xué)生?的學(xué)習(xí)主體?地位,把學(xué)?生作為“人?”——真實(shí)?的人、發(fā)展?中的人、有?差異的人、?有潛能的人?來看待,教?育中要充分?發(fā)揮學(xué)生的?積極性、主?動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)?力,堅(jiān)持激?勵(lì)和正面教?育。(二?)扎實(shí)開展?德育活動(dòng)。?1、強(qiáng)化?養(yǎng)成教育。?加強(qiáng)新學(xué)期?學(xué)生日常行?為規(guī)范的檢?查、考核力?度,確保常?規(guī)工作持之?以恒,抓細(xì)?抓實(shí)。各班?隊(duì)繼續(xù)__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?《守則》《?規(guī)范》和《?班級(jí)公約》?,要求學(xué)生?熟背并落實(shí)?到行動(dòng)中,?以培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣。重點(diǎn)?抓好兩操、?路隊(duì)、安全?活動(dòng)。繼續(xù)?推行領(lǐng)導(dǎo)班?子值周,紅?領(lǐng)巾監(jiān)督崗?制度,加大?督查、巡查?力度,及時(shí)?公布情況,?保持校園良?好的秩序和?風(fēng)氣。2?、抓好法制?、安全教育?。學(xué)校將繼?續(xù)把安全教?育和法制教?育作為德育?工作長(zhǎng)期堅(jiān)?持的重點(diǎn)。?各班隊(duì)要把?安全教育、?法制教育貫?穿到整個(gè)學(xué)?期,常抓不?懈。要通過?專題講座、?知識(shí)競(jìng)賽、?主題班隊(duì)會(huì)?、參觀展覽?和安全演練?等形式,增?強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)?守法的自覺?性和自我保?護(hù)意識(shí)。?3、開展心?理健康教育?。心理健康?教育是學(xué)校?教育工作的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容,要通過?觀察、座談?、問卷調(diào)查?等形式了解?學(xué)生的心理?現(xiàn)狀,在認(rèn)?真上好健康?教育課的同?時(shí),發(fā)揮校?心理咨詢室?的作用,及?時(shí)矯正某些?學(xué)生的畸形?心理,特別?是對(duì)一些單?親學(xué)生及留?守兒童進(jìn)行?心理輔導(dǎo),?盡最大努力?使每一個(gè)學(xué)?生的身心能?健康發(fā)展。?4、落實(shí)?感恩教育。?以三八婦女?節(jié)、母親節(jié)?、勞動(dòng)節(jié)為?契機(jī),從感?恩父母入手?,弘揚(yáng)中華?民族傳統(tǒng)美?德,開展“?把忠心獻(xiàn)給?祖國(guó),把關(guān)?心獻(xiàn)給他人?,把愛心獻(xiàn)?給社會(huì),把?孝心獻(xiàn)給父?母,把信心?留給自己”?的“五心”?活動(dòng)。如:?開展“爭(zhēng)當(dāng)?爸爸媽媽的?好幫手”主?題活動(dòng),以?班級(jí)為主體?,舉辦“感?恩教育”主?題班隊(duì)會(huì),?___開展?觀看感恩影?片、吟頌感?恩詩(shī)歌、傳?唱感恩歌曲?、閱讀感恩?美文、征集?感恩格言的?活動(dòng)。開展?“我能行”?的活動(dòng),每?個(gè)隊(duì)員在家?庭中選擇一?個(gè)崗位進(jìn)行?體驗(yàn),幫爸?爸媽媽做一?件事,說一?句心里話,?送爸爸媽媽?一件禮物等?。5、加?強(qiáng)革___?傳統(tǒng)教育。?利用學(xué)雷鋒?日、清明節(jié)?、母親節(jié)、?端午節(jié)等節(jié)?日開展體現(xiàn)?中華傳統(tǒng)美?德和革__?_傳統(tǒng)的主?題班(隊(duì))?會(huì),舉辦征?文、演講、?知識(shí)競(jìng)賽等?教育活動(dòng)。?6、開展?好校園文體?活動(dòng)。本學(xué)?期,繼續(xù)開?展好陽光體?育大課間活?動(dòng),___?體育活動(dòng)系?列評(píng)賽,六?一聯(lián)歡活動(dòng)?。通過各項(xiàng)?文體活動(dòng)陶?冶情操,努?力把德育的?過程還給學(xué)?生,使學(xué)生?自我教育,?讓他們快樂?成長(zhǎng)。(?三)加強(qiáng)校?園文化建設(shè)?。良好的?校園文化是?一種無形的?巨大的教育?力量,對(duì)陶?冶學(xué)生道德?情操,促進(jìn)?學(xué)生健康成?長(zhǎng)具有不可?替代的重要?作用。要充?分利用校園?廣播站、校?園網(wǎng)站等宣?傳陣地,營(yíng)?造濃厚的校?園氛圍,充?分挖掘校園?文化的育人?功能。(?四)加強(qiáng)少?先隊(duì)工作。?少先隊(duì)工?作要形成制?度化、常規(guī)?化,做到有?目的、有計(jì)?劃、有措施?、有記錄,?健全___?,定期開展?活動(dòng)。要充?分調(diào)動(dòng)少先?隊(duì)干部工作?的積極性、?主動(dòng)性,讓?更多的隊(duì)員?參與到管理?當(dāng)中,引導(dǎo)?隊(duì)員在工作?中相互學(xué)習(xí)?、相互配合?、相互監(jiān)督?,逐步使隊(duì)?員從“要我?這樣做”轉(zhuǎn)?變?yōu)椤拔覒?yīng)?該這樣做”?,讓良好的?行為習(xí)慣內(nèi)?化為學(xué)生的?自覺行動(dòng)。?一、指導(dǎo)?思想:以?學(xué)校工作計(jì)?劃為指導(dǎo)。?積極開展德?育教育活動(dòng)?。突出一個(gè)?核心:愛國(guó)?主義教育;?利用好兩個(gè)?教育資源:?校內(nèi)和校外?教育資源;?抓好三項(xiàng)管?理:常規(guī)管?理、德育課?程管理、德?育隊(duì)伍管理?;開展四項(xiàng)?主題教育活?動(dòng):大型集?會(huì)教育活動(dòng)?、讀書教育?活動(dòng)、中華?民族傳統(tǒng)美?德教育活動(dòng)?、綜合實(shí)踐?活動(dòng);強(qiáng)化?六項(xiàng)德育教?育內(nèi)容:學(xué)?生行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育、?愛國(guó)主義教?育、學(xué)生心?理健康教育?、留守子女?等特殊群體?學(xué)生教育、?學(xué)校教育與?家庭教育相?互促進(jìn)實(shí)效?性教育、積?極開展學(xué)生?二課堂活動(dòng)?促進(jìn)學(xué)生綜?合素質(zhì)全面?發(fā)展的教育?、深化“一?校一品”德?育創(chuàng)建打造?學(xué)校特色教?育。二、?上年度工作?回顧:上?年度在全校?師生的共同?努力下,學(xué)?校德育工作?取得了一定?的成效?,F(xiàn)?主要將工作?中存在的問?題記錄下來?,以便于本?學(xué)期工作中?加以改進(jìn),?督促今后工?作取得更大?的進(jìn)步:?1、德育工?作經(jīng)驗(yàn)
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