“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動方案經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2015年3月15日目錄一、活動背景 3二、活動主題 3三、活動時間 3四、活動目的 4五、活動方案 4系列活動之一 4系列活動之二 5系列活動之三 6系列活動之四 6系列活動之五 7系列活動之六 8系列活動之七 8系列活動之八 9系列活動之九 10系列活動之十 11系列活動之十一 12系列活動之十二 13系列活動之十三 13一、活動背景文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。春節(jié)假期剛過，同學(xué)們又迎來了嶄新的學(xué)期。新學(xué)期，大家以蓬勃的姿態(tài)面對剛到來的生活。陽春三月，百花齊放。沐浴春風(fēng)，我們也應(yīng)該展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。在黨中央的號召下，在校團(tuán)委和院團(tuán)委的督促下，經(jīng)管學(xué)院開展以“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”為主題的活動，同學(xué)們攜手共建一個溫馨、和諧、文明的校園。二、活動主題爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園三、活動時間2015年3月9日——12月31日四、活動目的為進(jìn)一步踐行社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤行，培養(yǎng)我校廣大學(xué)生自律修身、文明言行的道德觀念。五、活動方案系列活動之一“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”主題班會時間：2015年3月9日——3月31日地點(diǎn)：主教、二教、三教各教室對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)目的：加強(qiáng)同學(xué)間的相互聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)、老師間的感情；及時溝通，集思廣益，促進(jìn)班級的和諧；宣揚(yáng)文明，讓大家能夠了解什么是文明的，什么是不文明的，在日常的生活中更加注重細(xì)節(jié)；針對現(xiàn)在存在的不文明的行為，大家討論并提出整改意見，共建文明和諧的氛圍，讓大家在這種氛圍中快樂地學(xué)習(xí)與生活。流程：1、由班主任主持，強(qiáng)調(diào)文明的重要性和必要性；2、通過PPT展示生活中不文明的現(xiàn)象以及這些不文明的現(xiàn)象帶來的后果；3、由各班級有聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)講述自身對文明的認(rèn)識及感受；4、告誡同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)和生活中規(guī)范自身行為，努力做一名文明的大學(xué)生，建設(shè)一個和諧文明的校園環(huán)境；5、同學(xué)和老師相互討論，針對不文明現(xiàn)象提出整改意見，制定相應(yīng)措施使得大家能夠積極向上，文明做人；6、總結(jié)本次主題班會的主要內(nèi)容，并再次提醒同學(xué)們時刻銘記文明的重要性，杜絕不文明的行為。系列活動之二“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”之倡議書簽字活動時間：2015年3月13日對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)地點(diǎn)：主教、二教、三教各班級目的：嚴(yán)格按照相關(guān)要求，以書面的形式，使得同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)文明，采取自愿的形式讓大家在倡議書上簽名，積極做一名文明的大學(xué)生，在今后的生活中履行相關(guān)的規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，共同建設(shè)理工美好的明天。流程：1、大家討論并制定出倡議書內(nèi)容；2、通過學(xué)院組織部將倡議書內(nèi)容下發(fā)到各個班級；3、各班級下載好倡議書并打印出來讓同學(xué)們簽字；4、各班級統(tǒng)計(jì)好后上交到學(xué)院存檔；5、后期學(xué)院與班級聯(lián)合成立監(jiān)督小組，做好不文明的現(xiàn)象的通報(bào)及文明的現(xiàn)象的表揚(yáng)工作系列活動之三“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”之對“帶早餐進(jìn)教室”說“NO”時間：2015年3月2日——3月31日對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)地點(diǎn)：主教、二教、三教各入口目的：倡導(dǎo)同學(xué)們早起，吃完早餐再進(jìn)教室學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神。從小事入手，培養(yǎng)同學(xué)們小文明，共筑學(xué)校大文明，實(shí)現(xiàn)文明校園的偉大目標(biāo)?；顒恿鞒蹋?、下發(fā)通知，倡導(dǎo)大家吃完早餐再進(jìn)教室；2、選出志愿者在7:50~8:10之間站在各教學(xué)樓入口勸導(dǎo)同學(xué)們吃完早餐在進(jìn)入教室；3、通報(bào)批評那些無視紀(jì)律的同學(xué)。系列活動之四“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”之線上微博活動以“#我的文明我做主#”為話題時間：2015年3月2日——3月31日對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)目的：微博作為新興的溝通方式，受到廣大學(xué)生的喜愛，以同學(xué)們喜歡的方式來促進(jìn)大家做一個文明的大學(xué)生。微博，隨時隨地地記錄生活中文明的現(xiàn)象，以及用不文明的現(xiàn)象來鞭策大家。流程：1、宣傳委員通知各班級同學(xué)相關(guān)要求；2、同學(xué)們在生活中隨時隨地發(fā)布微博，記錄自己所看見文明及不文明的現(xiàn)象；3、班級骨干成員作為積極分子，起到帶頭作用。系列活動之五“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”之文明宿舍評比活動展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，構(gòu)建文明家園。時間：2015年4月1日-2015年4月30日對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)目的：組織以學(xué)生宿舍為單位，開展宿舍評比活動，以宿舍文明為評判標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)各位同學(xué)發(fā)揮個性特長，拓展文明素質(zhì)，推動學(xué)院藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建特色文化校園。流程：1、組建宿舍評比評委會，要求成為評委會的同學(xué)所在宿舍不得參與此次評比。2、宣傳委員以寢室為單位通知到各位同學(xué)，轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)要求。3、4月25日進(jìn)行宿舍文明檢查活動。4月28日進(jìn)行宿舍文化答辯活動。4、將各宿舍放在騰訊微博上展示，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。5、結(jié)合兩項(xiàng)活動中各寢室得分以及微博投票結(jié)果評選出最優(yōu)寢室，并頒發(fā)獎狀證書和獎品。系列活動之六“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”之圖書館義工活動培養(yǎng)良好的閱讀氛圍，營造更加文明的環(huán)境。時間：2015年5月1日-2015年7月1日對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)目的：通過“圖書館義工”活動的開展，讓同學(xué)們進(jìn)一步深入了解圖書館的各種情況，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中更好的使用圖書館，提高自身知識修養(yǎng)和各方面的能力，更為了其他學(xué)生營造更加舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。流程：1、對圖書館管理方提出申請。2、在學(xué)院同學(xué)中做好宣傳工作，并提前告知義工擺放書籍的要求。3、組織同學(xué)們有序進(jìn)入圖書館，分配好各人工作。4、注意拍下紀(jì)念照片，進(jìn)行活動的報(bào)導(dǎo)。系列活動之七舉辦“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”講座活動時間：2015年6月1日——6月17日期間活動對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)活動地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳活動目的：開展“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”講座活動是貫徹落實(shí)十八大精神的一項(xiàng)重要舉措，是推動校園精神文明創(chuàng)建活動扎實(shí)深入地開展的一項(xiàng)重要工作。此項(xiàng)活動旨在提高經(jīng)管學(xué)院學(xué)生的思想素質(zhì)，自覺為創(chuàng)建“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”做貢獻(xiàn)，有利形成崇尚文明的校園氛圍，展示經(jīng)管學(xué)院學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神面貌?；顒恿鞒蹋?、主講人強(qiáng)調(diào)文明的重要性和必要性；2、通過PPT展示生活中不文明的現(xiàn)象以及這些不文明的現(xiàn)象帶來的后果；3、邀請同學(xué)們講述自身對文明的認(rèn)識及感受；4、告誡同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)和生活中規(guī)范自身行為，努力做一名文明的大學(xué)生，共同建設(shè)一個和諧文明的校園環(huán)境。系列活動之八“我為文明代言”校園文明大使評選活動活動時間：2015年6月15日——6月30日活動對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)活動地點(diǎn)：主教、二教、三教各教室及校外活動目的：在“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”講座活動順利開展的同時，積極號召學(xué)生骨干自己參與并帶動班級同學(xué)參與此次活動，力爭達(dá)到“文明大使”起好帶頭作用，同學(xué)們自覺為創(chuàng)建文明校園做貢獻(xiàn)的高度。極大調(diào)動經(jīng)管學(xué)院學(xué)生規(guī)范自身行為，做文明人的積極性。活動流程：由各班級推選出文明大使班級推選的文明大使通過演講的形式參選院級文明大使進(jìn)行騰訊微博宣傳，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票評選出的文明大使代表江西理工大學(xué)上街進(jìn)行文明宣傳，帶動社會群眾自覺提升思想道德文明素質(zhì)系列活動之九“校園文明在身邊”之“隨手拍”活動活動時間：2015年9月11日——10月11日期間活動對象：經(jīng)管學(xué)院全體同學(xué)活動地點(diǎn)：江西理工大學(xué)校園活動目的：使經(jīng)管學(xué)院學(xué)生在日常生活中使用手機(jī)軟件的同時來關(guān)注校園文明事件，發(fā)揮使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的積極作用，更好地?cái)U(kuò)散創(chuàng)建文明校園的正能量，讓同學(xué)們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)掘身邊的“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”的文明現(xiàn)象?；顒恿鞒蹋?、由各班宣傳委員組織班級通過美拍、微信等微視頻拍攝軟件拍攝宣傳短片；2、班級挑選具有代表性的微視頻上交學(xué)院，學(xué)院對各班的宣傳片進(jìn)行評選；3、將評選出的優(yōu)秀的宣傳片集錦在各班宣傳，并將考評結(jié)果計(jì)入學(xué)期末“先進(jìn)班集體”評定工作內(nèi)；系列活動之十“告別陋習(xí)，牽手文明”圖文征集活動活動時間：2015年9月15日——2015年10月30日活動對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)活動地點(diǎn)：江西理工大學(xué)校內(nèi)外活動目的：通過媒體充分發(fā)動經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生，積極參與到隨手拍系列活動中來。按照相關(guān)要求，以圖片連同文字記錄的形式，使得同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)文明，采取自愿投稿形式讓大家在校內(nèi)外取材，引導(dǎo)同學(xué)們積極做一名文明的大學(xué)生，在今后的生活中講文明，樹新風(fēng)，嚴(yán)格規(guī)范自身行為，共同建設(shè)理工文明校園?；顒恿鞒蹋?、通過學(xué)院組織部下發(fā)相關(guān)要求文件，落實(shí)到每個班；2、新聞中心和新媒體等相關(guān)部分成立評議小組，篩選出優(yōu)秀作品；3、通過微博線上活動，采取投票方式評選出獲獎作品；4、將獲獎作品刊報(bào)、在校園網(wǎng)刊登、通過小廣場屏幕播出。系列活動之十一“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”之足球場垃圾清理活動時間：2015年11月1日-2015年11月30日對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)目的：組織以學(xué)院班級為單位，開展足球場撿垃圾活動，每天都安排班級進(jìn)行足球場垃圾清理，增強(qiáng)同學(xué)文明意識，拓展文明素質(zhì)，為校園的干凈整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量，積極創(chuàng)建特色文化校園。流程：1、組建足球場衛(wèi)生監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班足球場衛(wèi)生清理情況。2、以班級為單位，每天安排一個班級進(jìn)行足球場衛(wèi)生清理。3、進(jìn)行微博線上最佳班級拉票活動，并根據(jù)監(jiān)督小組每天的考評評選出足球場衛(wèi)生清理最干凈的六個班級。4、月底召開頒獎典禮，頒發(fā)獎狀證書和獎品。系列活動之十二“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”之文明校園問卷調(diào)查活動時間：2015年12月1日-2015年12月30日對象：經(jīng)管學(xué)院各班全體同學(xué)目的：為進(jìn)一步了解我院學(xué)生對校園文明的理解程度，了解問卷調(diào)查對象對我院近一年來我院組織的文明校園活動看法和意見，通過問卷調(diào)查的方式宣傳文明校園，進(jìn)一步完善我院的文明校園活動，進(jìn)一步推動文明校園建設(shè)。流程：1、各班班長到學(xué)院領(lǐng)取問卷調(diào)查表，班上同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況如實(shí)回答表上的問題。2、學(xué)院統(tǒng)一收齊調(diào)查表，進(jìn)行整理匯總。3、利用學(xué)院分團(tuán)委微信公眾號，學(xué)生可以將有關(guān)校園文明情況反饋給公眾號，由相關(guān)部門負(fù)責(zé)整