第5頁共5頁小學干部職工作風建設(shè)計劃一、?指導思想和?基本原則?1、以__?__為指導?，深入貫徹?上級有關(guān)文?件精神，以?解決教育工?作中存在的?人民群眾反?映強烈的熱?點問題為重?點，以開展?各項集中教?育整頓和專?項治理活動?為載體，糾?建并舉，努?力促進教育?系統(tǒng)廣大干?部教師思想?作風、工作?作風和師德?師風的進一?步好轉(zhuǎn)。?2、把全面?貫徹黨的教?育方針，堅?持___辦?學方向，培?養(yǎng)德、智、?體等方面全?面發(fā)展的_?__建設(shè)者?和新時期接?班人作為核?心，堅持教?育行風建設(shè)?與落實教育?各項任務目?標相結(jié)合，?做到兩不誤?、兩促進。?3、堅持?突出重點、?增強工作的?針對性和實?效性，減輕?學生過重課?業(yè)負擔，加?強師德師風?建設(shè)，轉(zhuǎn)變?工作作風做?為重點。?4、堅持把?加強領(lǐng)導和?調(diào)動廣大干?部教師的積?極性相結(jié)合?，堅持內(nèi)部?建設(shè)與外部?監(jiān)督相結(jié)合?。二、主?要措施和工?作要求（?一）提高認?識，統(tǒng)一思?想，切實把?加強學校思?想作風建設(shè)?擺在重要位?置。思想?作風是黨風?、政風的重?要組成部分?。學校領(lǐng)導?干部和教師?的思想作風?關(guān)系到學風?、教風、校?風，影響著?學校辦學水?平的提高。?教育要加快?發(fā)展，辦學?質(zhì)量要不斷?提高，就必?須建設(shè)一支?高素質(zhì)的學?校干___?伍和教師隊?伍。多年來?，我校教師?努力實踐_?___，繼?承和發(fā)揚“?兩個務必”?的優(yōu)良傳統(tǒng)?和作風，在?師德建設(shè)、?教育教學改?革、學校管?理等方面采?取了許多切?實可行的措?施，逐步形?成了求真務?實、恪盡職?守、不畏困?難、自律垂?范、雷厲風?行的良好作?風，受到了?社會各界的?廣泛贊譽和?充分肯定。?但是，面對?新形勢、新?任務，在整?個隊伍中還?不同程度地?存在著一些?亟待解決的?問題。盡管?存在這些問?題的原因是?多方面的，?但解決問題?的根本辦法?在于進一步?解放思想、?更新觀念，?特別是需要?進一步端正?思想作風，?規(guī)范從教行?為，樹立廉?政意識，加?強紀律約束?，以適應新?形勢、新任?務、新崗位?的要求，更?好地擔當起?教書育人的?重任。（?二）樹立正?風正氣，促?進學校干部?和教師思想?作風的轉(zhuǎn)變?。1、倡?導勤奮學習?，勇于鉆研?的作風，不?斷提高自身?素質(zhì)。學校?領(lǐng)導干部必?須認真學習?____和?黨的路線、?方針、政策?，使自己具?備較高的政?策理論水平?和政治理論?素養(yǎng)，成為?講大局、懂?政治的領(lǐng)導?干部；學習?現(xiàn)代管理理?論，正確運?用科學有效?的管理方法?，成為優(yōu)秀?的教育管理?者。全體教?師要認真貫?徹落實《教?育法》、《?教師法》和?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?等法律法規(guī)?和規(guī)章，必?須認真學習?現(xiàn)代教育教?學理論，樹?立先進的教?育理念，成?為熟悉教育?教學業(yè)務的?專家。堅決?克服只干不?學，以干代?學，重工作?、輕學習的?思想傾向和?工作的盲目?性、隨意性?及短視行為?。2、倡?導解放思想?，干事創(chuàng)業(yè)?的作風，促?進學校工作?超常規(guī)發(fā)展?。學校領(lǐng)導?干部要把提?高教學質(zhì)量?、促進學校?快速發(fā)展作?為第一要務?，以與時俱?進、奮發(fā)有?為的精神狀?態(tài)，善于在?學校各項改?革中出思路?，敢于在學?校管理上用?實勁，勇于?在教育教學?質(zhì)量上見實?效。堅決克?服工作懈怠?、滿足現(xiàn)狀?等消極思想?。要經(jīng)常深?入課堂、深?入學生、深?入教職工，?及時了解師?生的思想動?態(tài)（范本）?，準確把握?師生的思想?脈搏，辦事?情、做決策?要充分聽取?和考慮師生?的意見、建?議，做到量?力而行、盡?力而為；要?牢固樹立依?靠廣大教職?工辦好學校?的思想，科?學運用改革?的辦法和激?勵機制，充?分調(diào)動教職?工的積極性?，把教職工?的智慧凝聚?到提高教育?教學質(zhì)量上?來。堅決克?服脫離群眾?、高高在上?的___作?風，防止因?工作方法簡?單粗暴造成?干部之間、?干群之間矛?盾和隔閡。?3、倡導?謙虛謹慎，?艱苦奮斗作?風，努力提?高學校辦學?效益。學校?干部和教師?都要時刻保?持謙虛謹慎?、不驕不躁?的作風，頭?腦清醒，虛?懷若谷，扎?實工作，無?私奉獻。要?堅持勤儉辦?學、勤儉辦?一切事業(yè)的?原則，精打?細算，把有?限的資金用?到最需要的?地方，使其?發(fā)揮最大效?益。堅決克?服盲目攀比?，講排場、?比闊氣、鋪?張浪費等不?良習氣。?4、倡導團?結(jié)協(xié)作，廉?潔自律的作?風，樹立教?育系統(tǒng)的良?好形象。學?校領(lǐng)導干部?要顧全大局?，以對黨的?教育事業(yè)高?度負責的態(tài)?度，緊緊圍?繞促進學校?加快發(fā)展這?一中心，相?互理解，相?互信任，相?互支持，相?互關(guān)心，注?重協(xié)調(diào)干群?關(guān)系，使之?形成干事創(chuàng)?業(yè)的整體合?力。要嚴格?執(zhí)行上級關(guān)?于廉潔自律?的規(guī)定，以?身作則，嚴?于律己，自?重、自省、?自警、自勵?，自覺抵制?拜金主義、?享樂主義、?___個人?主義的侵蝕?，做到一身?正氣，__?_，堅持原?則，秉公辦?事，防止以?權(quán)謀私、_?__等__?_現(xiàn)象的發(fā)?生。5、?倡導遵紀守?法，紀律嚴?明的作風，?確保政令暢?通令行禁止?。要進一步?強化___?紀律觀念，?對于上級的?會議精神、?工作部署要?認真貫徹，?在第一時間?傳達、第一?時間落實，?做到不折不?扣、毫不走?樣。要強化?一切事情“?按規(guī)定辦、?按規(guī)范辦、?按規(guī)程辦”?的意識，堅?決克服工作?拖拉、各行?其是，無_?__、無紀?律等不良傾?向。（三?）完善工作?機制，確保?學校思想作?風建設(shè)和紀?律整頓落到?實處。學?校黨___?要把本次活?動作為一項?重要工作，?擺上議事日?程，堅持經(jīng)?常抓、反復?抓、常抓不?懈。要努力?學習，認真?查找班子成?員及全體教?師在思想作?風方面存在?的不足，廣?泛聽取群眾?意見和建議?，及時分析?研究全體教?職工思想作?風狀況，有?針對性地制?定切實有效?的措施，并?認真加以貫?徹實施，促?進思想作風?不斷轉(zhuǎn)變。?學校黨政?“___”?既要在思想?作風方面為?班子其他成?員做好表率?，又要切實?履行對班子?成員及全體?教師的培養(yǎng)?、教育、管?理職責,引?導他們不斷?提高自身的?思想政治素?質(zhì)和業(yè)務工?作水平。要?堅持___?會制度，班?子成員之間?要開展廣泛?的批評與自?我批評，對?思想作風方?面存在的問?題要開誠布?公、坦誠相?見。對于學?校內(nèi)部出現(xiàn)?的苗頭性、?傾向性的問?題，要堅決?化解在萌芽?之中，以防?患于未然。?學校紀檢?干部要旗幟?鮮明地糾正?學校內(nèi)部的?行業(yè)不正之?風，嚴格監(jiān)?督，嚴格管?理，嚴格要?求，對于群?眾反映強烈?、具有一定?代表性的問?題，及時進?行誡免談話?，對發(fā)生在?個別干部、?教師身上的?違法違紀行?為，堅決依?法依紀，嚴?肅查處，決?不姑息。?三、方法步?驟這次思?想作風建設(shè)?和紀律整頓?活動分動員?發(fā)動、學習?教育、查擺?問題、整改?提高、檢查?驗收五個階?段。（一?）動員發(fā)動?階段。學校?要召開動員?大會，傳達?有關(guān)文件和?領(lǐng)導講話，?明確加強思?想作風建設(shè)?和紀律整頓?的重要意義?，安排部署?本單位的集?中整頓工作?。（二）?學習教育階?段。___?全體人員認?真學習有關(guān)?文件以及有?關(guān)法律法規(guī)?、教師職業(yè)?道德建設(shè)的?有關(guān)文章，?并結(jié)合實際?開展討論，?做到___?。（三）?查擺問題階?段。在學習?討論的基礎(chǔ)?上，聯(lián)系單?位和個人思?想工作實際?，認真開展?自查自糾。?要通過__?_會等形式?進行交流，?進行廣泛的?批評自我批?評。（四?）整改提高?階段。針對?自查和民主?評議中的突?出問題和意?見、建議，?進一步完善?各項規(guī)章制?度，研究制?定推進隊伍?自身規(guī)范化?、制度