下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁采購部人員工作計劃范文時光終?于翻到__?_年了,細(xì)?細(xì)回味梳理?著已經(jīng)送走?的___年?,感慨萬千?,收益頗多?!在過去的?一年里,總?的來說自己?成長了不少?,認(rèn)識了很?多新朋友,?帶給了我很?多新觀念,?新的啟發(fā)!?在這一年里?,也經(jīng)歷了?很多坎坷!?我想人生的?路就是這樣?吧,當(dāng)你經(jīng)?歷過了,自?己的思想才?有新的境界?,才能更快?的成熟!?首先非常感?謝奔田為我?提供了一次?發(fā)展的機會?。步入奔田?已半年多,?接手采購部?主任也已經(jīng)?___個多?月,在各位?領(lǐng)導(dǎo)及同事?的關(guān)心與互?助下,逐步?對公司有了?新的認(rèn)識,?___年公?司總的方向?調(diào)整,開發(fā)?的方向是特?技遙控車、?圣誕禮品、?萬圣節(jié)產(chǎn)品?及對講機,?平時收集資?料時,多注?意收集此四?類項目的資?料。讓我在?新的環(huán)境中?開始了新的?起點。這?幾個月以來?,漸漸了解?公司一些作?業(yè)流程、規(guī)?章制度,慢?慢融入了奔?田這個大家?庭。一直喜?歡用家來形?容公司,或?許有家的感?覺是比較溫?暖,而個人?又容易對家?產(chǎn)生依戀和?賦于責(zé)任感?。突然想引?用一句話“?奔田是我家?,成功靠大?家”。公司?是一個團(tuán)隊?,只有依靠?大家的力量?,公司的各?項制度才能?得以實施,?從而走向更?高的境界。?現(xiàn)將主要工?作計劃如下?:一、_?__實施“?將被動采購?改成主動采?購”。公?開透明的按?采購制度程?序辦事,在?采購前、采?購中、采購?后的各個環(huán)?節(jié)中主動接?受財務(wù)及其?他部門監(jiān)督?。___年?我們進(jìn)一步?強調(diào)采購工?作透明,在?采購工作中?做到公開、?公平、公正?。不論是大?宗材料、設(shè)?備還是零星?采購,都盡?量貨比三家?。即使在時?間緊,任務(wù)?重的時候,?也始終堅持?這個原則,?采購部相關(guān)?人員一起詢?比議價,采?購前、采購?中、采購后?的各個環(huán)節(jié)?中主動接受?財務(wù)監(jiān)督。?即確保工作?的透明,同?時保證了工?作進(jìn)度。?1、完善制?度,職責(zé)明?確,按章辦?事:___?年重新制定?《采購管理?程序書》和?通過___?學(xué)習(xí)公司I?SO900?0質(zhì)量管理?體系文件,?通過換版之?機完善了更?具操作性的?《采購控制?流程》、《?供應(yīng)商管理?程序書》等?采購管理制?度。制度清?楚,操作有?據(jù)可查,為?日后的采購?工作奠定了?理論基礎(chǔ)。?2、公開?公正透明,?實現(xiàn)公開尋?價:采購部?按生產(chǎn)計劃?部下單,詢?比議價都在?三家以上,?真正做到降?低成本、保?護(hù)公司利益?。3、采?購效益:實?施公開透明?的采購策略?后,___?年現(xiàn)有紙張?原材料一直?在上漲,我?部門提議將?現(xiàn)有常規(guī)產(chǎn)?品紙箱不再?用D555?D,每平方?價格為__?_元,只要?能達(dá)到出口?標(biāo)準(zhǔn)即可,?現(xiàn)提議使用?D=H材質(zhì)?,每平方價?格為___?元,公司可?節(jié)約___?%的成本;?為了節(jié)約成?本,彩盒也?在材質(zhì)方面?做一點變動?,將克數(shù)減?少,現(xiàn)正在?打樣確認(rèn),?于3/1前?完成。4?、評估價格?及品質(zhì)要求?:做好價?格和品質(zhì)和?職能定位工?作,價格必?須經(jīng)總經(jīng)理?以上審批,?品質(zhì)必須經(jīng)?工程部和工?藝部確認(rèn)。?建立材料價?格信息庫和?材料價格監(jiān)?管機制,提?高采購人員?的自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平?,保證貨比?三家,質(zhì)優(yōu)?價廉的購買?材料,減少?工程成本,?提高采購效?率,提高企?業(yè)利潤。?二、圍繞控?制成本、采?購性價比最?優(yōu)的產(chǎn)品等?方面開展工?作。__?_年采供部?繼續(xù)圍繞“?控制成本、?采購性價比?最優(yōu)的產(chǎn)品?”的工作目?標(biāo),要求采?購人員在充?分了解市場?信息的基礎(chǔ)?上進(jìn)行詢比?價,注重溝?通技巧和談?判策略。要?求各長期合?作供應(yīng)商在?鴻宇電器、?廣泰電機、?超力微等的?原價位的基?礎(chǔ)上下浮_?__個百分?點(當(dāng)然針?對部分價格?較高而又不?降價的供貨?商我們也做?了局部調(diào)整?,尋找新的?供應(yīng)商)。?同時調(diào)整了?部份工作程?序,增加了?采購復(fù)核環(huán)?節(jié),采取由?采供部副經(jīng)?理在采購人?員對材料、?設(shè)備詢比價?的基礎(chǔ)上進(jìn)?行復(fù)核,再?由總經(jīng)理以?上進(jìn)一步復(fù)?核,實行了?“采購部的?兩級價格復(fù)?核機制”,?然后再傳送?財務(wù)部。力?求最大限度?的控制成本?,為公司節(jié)?約每一分錢?。采購人員?也在每一項?具體工作和?每一個工作?細(xì)節(jié)中得到?煅練。三?、進(jìn)一步加?強對供應(yīng)商?的管理協(xié)調(diào)?。___?年采購部進(jìn)?一步加強了?對供應(yīng)商管?理,本著對?每一位來訪?的供應(yīng)商負(fù)?責(zé)的態(tài)度,?制定了《供?應(yīng)商管理體?制程序書》?,對每一位?來訪的供應(yīng)?商進(jìn)行分類?登記,確保?了每一個供?應(yīng)商資料不?會流失。同?時也利于采?購對供應(yīng)商?信息的掌握?,從而進(jìn)一?步擴大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年教育心理學(xué)考試備考題庫及答案一套
- 常州人才科創(chuàng)集團(tuán)有限公司招收就業(yè)見習(xí)人員筆試參考題庫及答案解析
- 2026年對口單招外貿(mào)試題附答案
- 2026重慶工信職業(yè)學(xué)院招聘12人筆試備考題庫及答案解析
- 2026年徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫及答案1套
- 2026年小學(xué)生考試心理考試題庫及參考答案
- 2026年心理普查考試題庫參考答案
- 2026廣東中山市東鳳東海學(xué)校教師招聘8人筆試備考題庫及答案解析
- 2026浙江臺州浙江大學(xué)科技園發(fā)展有限公司招聘2人筆試參考題庫及答案解析
- 2026廣東江門市供銷集團(tuán)僑通農(nóng)產(chǎn)品有限公司招聘業(yè)務(wù)崗1人筆試參考題庫及答案解析
- 醫(yī)院檢查、檢驗結(jié)果互認(rèn)制度
- 2026年高考化學(xué)模擬試卷重點知識題型匯編-原電池與電解池的綜合
- 2025青海省生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)有限公司招聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025浙江杭州錢塘新區(qū)建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘5人筆試參考題庫及答案解析
- 2025年天津市普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試思想政治試卷(含答案)
- 2025年昆明市呈貢區(qū)城市投資集團(tuán)有限公司及下屬子公司第二批招聘(11人)備考核心題庫及答案解析
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范 期末考試答案
- 部編版八年級道德與法治上冊《樹立維護(hù)國家利益意識捍衛(wèi)國家利益》教案及教學(xué)反思
- 基于單片機的智能家居控制系統(tǒng)設(shè)計
- 鍋爐大件吊裝方案
- 昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)師申請表
評論
0/150
提交評論