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4有理數(shù)的加法第2課時(shí)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)情境導(dǎo)入加法的運(yùn)算律能否擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?我們之前學(xué)過(guò)哪些加法的運(yùn)算律??jī)蓚€(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.加法交換律加法結(jié)合律計(jì)算.做一做(-8)
+
(-9)=
(-9)
+
(-8)=
-17-17-3(2)4+(-7)=
(-7)+
4=-3(3)
[2+
(-3)]+
(-8)=2+[(-3)
+
(-8)]=(4)[10+
(-10)]+
(-5)=
10+
[(-10)+
(-5)]=-9-9-5-5你發(fā)現(xiàn)了什么?計(jì)算.(-8)
+
(-9)=
(-9)
+
(-8)=
-17-17-3(2)4+(-7)=
(-7)+
4=-3兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.再換一些數(shù)試試吧!想一想計(jì)算.(3)
[2+
(-3)]+
(-8)=2+[(-3)
+
(-8)]=(4)[10+
(-10)]+
(-5)=
10+
[(-10)+
(-5)]=-9-9-5-5三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.再換一些數(shù)試試吧!想一想歸納加法交換律加法結(jié)合律字母表示:a+
b=
b+
a兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.字母表示:(a+
b)+
c=a+(b+
c)加法的運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)同樣適用.計(jì)算:31+
(-28)+
28+
69做一做解:31+
(-28)+
28+
69
=3
+
28+
69
=31
+
69
=100有沒(méi)有簡(jiǎn)便的算法呢?加法交換律和結(jié)合律解:(31
+
69)+
[(-28)+
28]
=100+
0=100互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和能湊整的數(shù)先計(jì)算.計(jì)算:
(1)(-64)+
17+(-23)+
68做一做解:原式=(-64)+(-23)+
(17
+68)
=(-87)+
85
=-2加法交換律和結(jié)合律同號(hào)的兩個(gè)數(shù)先加(2)+++解:原式=
++
(+)=(-6)+
6=0加法交換律和結(jié)合律同分母分?jǐn)?shù)先加有一批食品罐頭,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽(tīng)454克,現(xiàn)抽取10聽(tīng)樣品進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表:想一想聽(tīng)號(hào)12345質(zhì)量/g
444
459
454
459
454聽(tīng)號(hào)678910質(zhì)量/g
454
449
454
459
464444+459+454+459+454+454+449+454+459+464=4550(g)還可以怎樣計(jì)算呢?這10聽(tīng)罐頭的總質(zhì)量是多少?想一想把超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,列出10聽(tīng)罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值表:聽(tīng)號(hào)12345與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差/g聽(tīng)號(hào)678910與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差/g
-10550000-5510先算出這10聽(tīng)罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量差值的和:(-10)+5+0+5+0+0+(-5)+0+5+10=[(-10)+10]+[5+(-5)]+5+5=10(g)再算這10聽(tīng)罐頭的總質(zhì)量:454×10+10=4550(g)典型例題
例1
計(jì)算
+
(+4.71)
++
(-6.71)的結(jié)果為()解析交換加數(shù)的位置,讓兩個(gè)同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合在一起相加,兩個(gè)小數(shù)結(jié)合在一起相加.A.–2 B.3 C.–3 D.–1+
(+4.71)
++
(-6.71)
=(+
)+
[
(+4.71)
+
(-6.71)]
=1+
(-2)
=-1D先求出今年與去年收成相差的和,然后再進(jìn)行比較.解析典型例題
例2
某村共有6塊小麥試驗(yàn)田,每塊試驗(yàn)田今年的收成與去年相比情況如下,增產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù).(單位:kg)55-4010-1627-5今年的小麥總產(chǎn)量與去年相比情況如何?
解:55+(-40)+10+(-16)+27+(-5)=(55+10+27)+[(-40)+(-16)+(-5)]=92+
(-61)=31(kg)答:今年的小麥總產(chǎn)量與去年相比,增產(chǎn)了31kg.隨堂練習(xí)1.
7+
(-3)+
(-4)+
18+
(-11)=
(7+18)+
[(-3)+
(-4)+(-11)]是應(yīng)用了()A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.分配律 D.加法交換律與結(jié)合律解析題中既交換了加數(shù)的位置,還將前兩個(gè)數(shù)和后三個(gè)數(shù)分別結(jié)合在一起計(jì)算,應(yīng)用了加法交換律和加法結(jié)合律.D2.計(jì)算.隨堂練習(xí)(-3)+
40+
32+
(-8)
(2)43+
(-77)+
27+
(-43)解:原式=(-3)+(-8)+
(40+32)
=(-11)+
72
=
61解:原式=43+(-43)+
[(-77)+27]
=0+
(-50)
=
-503.小蟲(chóng)從某點(diǎn)O出發(fā)在一條直線(xiàn)上來(lái)回爬行,假定向右為正方向,爬行的記錄如下(單位:厘米):+5、-3、+10、-8、-6、+12、-7.則小蟲(chóng)最終在起點(diǎn)O的
側(cè),距離點(diǎn)O
厘米處.解析隨堂練習(xí)+5+
(-3)+
10+
(-8)+
(-6)+
12+
(-7)=(5+
10+
12)+[(-3)+
(-8)+
(-6)+
(-7)]=27+
(-24)=3右3有理數(shù)的加法運(yùn)算律:有理數(shù)的加法利用運(yùn)算律簡(jiǎn)算:1.加法交換律:a+b=b+a兩個(gè)數(shù)相
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