5/5《地球的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1．能夠運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)，說出地球自轉(zhuǎn)的繞轉(zhuǎn)中心、方向和周期。2．能夠解釋晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，知道晨昏線的含義及晝夜交替周期。3．能夠運(yùn)用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能夠解釋晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，知道晨昏線的含義及晝夜交替周期。二、教學(xué)策略本節(jié)課是該節(jié)內(nèi)容的第一課時(shí)。這節(jié)內(nèi)容是繼第一節(jié)《地球和地球儀》之后編排的，此時(shí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了地球的形狀、大小等知識(shí)，并且在小學(xué)科學(xué)課中也學(xué)過了晝夜交替現(xiàn)象和時(shí)差的內(nèi)容。學(xué)生對(duì)本節(jié)的知識(shí)內(nèi)容已經(jīng)有了基本的了解，因此本節(jié)課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生空間思維的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中加入了動(dòng)畫及學(xué)生動(dòng)手演示環(huán)節(jié)以幫助學(xué)生形成空間概念更深刻的理解地球的自轉(zhuǎn)。教師需在課前根據(jù)班級(jí)分組的數(shù)量準(zhǔn)備好教具，如地球儀和手電筒等演示工具。三、教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境，引入新課【情境引入】展示《地球的自轉(zhuǎn)》觀看視頻并思考1.通過視頻調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活中的地理現(xiàn)象環(huán)節(jié)二地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)【提出問題】有哪些現(xiàn)象可以證明地球是在不停的自轉(zhuǎn)？【圖片展示】生活中證明地球自轉(zhuǎn)的例子思考并回答通過生活中的案例，感悟地球的自轉(zhuǎn)【材料展示】地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)：傅科擺實(shí)驗(yàn)觀看視頻并思考培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力過渡雖然地球每時(shí)每刻都在進(jìn)行著自轉(zhuǎn)，但生活在地球上的我們，卻絲毫感受不到，究其原因，還是因?yàn)榈厍蛳鄬?duì)于我們?nèi)祟悂碚f，實(shí)在太大了。下面我們就來一起探究地球自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)吧。環(huán)節(jié)三地球自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)【活動(dòng)】分組演示地球自轉(zhuǎn)1.準(zhǔn)備好演示工具地球儀2.在學(xué)生演示過程中及時(shí)指出學(xué)生的問題1.閱讀課文，演示地球自轉(zhuǎn)2.歸納總結(jié)地球自轉(zhuǎn)的中心、自轉(zhuǎn)的方向、自轉(zhuǎn)的周期學(xué)生通過演示與思考，自己總結(jié)地球自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納表達(dá)能力概括明確：1.地球的自轉(zhuǎn)是指地球繞著地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。2.地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，從北極上空觀察，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針；從南極上空觀察，地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針。3.自轉(zhuǎn)周期為24小時(shí)，即一天。過渡因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的周期就是一天，地球自轉(zhuǎn)速度加快當(dāng)然就意味著一天的時(shí)間縮短了。那么地球自轉(zhuǎn)又會(huì)產(chǎn)生哪些影響呢？環(huán)節(jié)四晝夜交替現(xiàn)象【活動(dòng)】演示晝夜交替現(xiàn)象1.播放視頻，讓學(xué)生根據(jù)視頻演示晝夜交替現(xiàn)象2.在學(xué)生演示過程中及時(shí)指出學(xué)生的問題1.分組動(dòng)手演示2.思考為什么地球上有晝夜現(xiàn)象3.思考白天和黑夜更替一次的時(shí)間是多少呢學(xué)生通過演示與思考自己分析晝夜交替現(xiàn)象的成因，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納表達(dá)能力概括明確：1.地球上產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象的真正原因是地球自身的特點(diǎn)和太陽光的照射。晝夜現(xiàn)象不是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。2.地球不停地自西向東自轉(zhuǎn)，晝夜也就不斷更替。3.晝夜交替的周期是一天?！咎岢鰡栴}】晝夜交替現(xiàn)象對(duì)我們的生活又有哪些影響呢？思考并回答培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維環(huán)節(jié)五時(shí)間差異【展示圖片】晚上九點(diǎn)的新疆、晚上九點(diǎn)的上海【提出問題】同一時(shí)刻，為什么上海已經(jīng)天黑，而新疆的天還亮著？思考并回答培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和表達(dá)能力概括明確：地球不停地自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)，晝夜也就不斷更替。同一緯度上總是先由東方迎來日出，因此，同一緯度上位置偏東的地點(diǎn)，其時(shí)間要早于同緯度位置偏西的地點(diǎn)。環(huán)節(jié)六當(dāng)堂練習(xí)環(huán)節(jié)七課堂小結(jié)四、當(dāng)堂練習(xí)1. 下列四幅圖中能正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是（）

2. 下列現(xiàn)象是由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（）①日月星辰東升西落②地球上的晝夜更替現(xiàn)象③同緯度地區(qū)，東方的時(shí)刻早于西方A.①②B.②③C.①③D.①②③3. 假如地球自東向西自轉(zhuǎn)，則下列說法錯(cuò)誤的是（）A．太陽將西升東落B．月亮仍東升西落C．地球上仍有晝夜交替現(xiàn)象D．地球上各地仍保持一定的晝夜溫差用手電筒的光線模擬太陽光照，演示地球運(yùn)動(dòng)及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，讀圖，4～5題。4. 按圖中所示方向轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，可以演示（）①地球的自轉(zhuǎn)方向②地球的公轉(zhuǎn)方向③晝夜長短的變化④晝夜更替現(xiàn)象A.①②B.②③C.③④D.①④5. 圖中四城市最先看到日出的是（）A.北京B.東京C.雅加達(dá)D.悉尼【參考答案】D；D；B；D；D五、課程小結(jié)六、板書設(shè)計(jì)地球的運(yùn)動(dòng)一、地球的自轉(zhuǎn)1.地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)——傅科擺