4/4《東南亞》教案第2課時一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合中南半島的地形特點分析中南半島的自然條件對人口和河流城市分布的影響；2．了解東南亞豐富的旅游資源，分析說明東南亞發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢?！窘虒W(xué)重點】結(jié)合中南半島的地形特點分析中南半島的自然條件對人口和河流城市分布的影響?！窘虒W(xué)難點】了解東南亞豐富的旅游資源，分析說明東南亞發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。二、教學(xué)策略根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，教材重點選擇了東南亞突出的地理特點進行介紹，包括以下四部分內(nèi)容：“十字路口”的位置、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、山河相間與城市分布、熱帶旅游勝地。本節(jié)課為第2課時內(nèi)容，主要從山河相間與城市分布、熱帶旅游勝地兩方面去講解。教材以“山河相間與城市分布”為標(biāo)題，在介紹東南亞地形特征的同時，凸顯東南亞城市分布與地形特征的聯(lián)系。同時東南亞是世界重要的旅游勝地，本節(jié)課將從多要素要素分析，總結(jié)東南亞旅游特征和旅游優(yōu)勢條件。本節(jié)課從東南亞風(fēng)景圖片和歌曲引入，增強了學(xué)習(xí)的趣味性，以前往沙利家鄉(xiāng)觀光為線索，串起了整個教學(xué)流程。三、教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖環(huán)節(jié)一觀看圖片，引入新課【播放圖片】引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)東南亞風(fēng)景圖片和歌曲，體會東南亞風(fēng)光的特點感受東南亞美景特色激發(fā)學(xué)生興趣概括明確：東南亞風(fēng)景美如畫。過渡：東南亞風(fēng)景美如畫，這節(jié)課我們一起走進東南亞，探究它的地形和旅游特征環(huán)節(jié)二山河相間與城市分布詩歌引入，江指的是哪條河流？在我國叫什么河？在地圖中，找出東南亞的主要河流，并總結(jié)河流流向特征以及它們注入的大洋。分析中南半島上河流流經(jīng)的地形是怎樣的？在河流兩側(cè)又是什么地形？結(jié)合圖片思考問題培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖能力和綜合思考能力概括明確：自北向南流；河流流經(jīng)平原地區(qū)，地形平坦；河流兩側(cè)是山地，呈南北縱向分布。【合作探究】從地形圖中，你能找出中南半島主要有哪些地形嗎？它的地勢又呈現(xiàn)怎樣的趨勢呢？在圖中找出下列城市，并歸納出它們共同的分布特點。城市分布在河流沿岸有哪些有利條件和弊端？你還知道哪些坐落在河流沿岸的大城市呢？根據(jù)地圖總結(jié)東南亞地形地勢特征，觀察城市分布特點，思考其利弊，并說出已知的河流沿岸大型城市培養(yǎng)學(xué)生區(qū)域分析的能力概括明確：1.以高原、山地地形為主，南部沿海地區(qū)多為平原地形；地勢北高南低，北部地區(qū)山河相間，呈南北縱列分布；2.城市都分布在河流沿岸；3.有利于發(fā)電、灌溉、航運、養(yǎng)殖等；弊端：河流水患易給城市造成損失、污水的隨意排放易導(dǎo)致河流污染、城市生態(tài)環(huán)境惡化、過量取水會破壞流域內(nèi)的水循環(huán)；4.上海、巴黎、倫敦等城市。環(huán)節(jié)三熱帶施游勝地【播放視頻】播放東南亞自然風(fēng)光視頻，感受熱帶景觀的魅力，過渡到熱帶旅游勝地版塊的學(xué)習(xí)?！竞献魈骄俊扛鶕?jù)圖文資料，小組討論：為什么東南亞成為了中國游客熱選之地？觀看視頻，感受東南亞熱帶風(fēng)光的魅力，討論東南亞旅游的區(qū)位優(yōu)勢條件有哪些通過生活中實際的數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生用地理視角思考問題環(huán)節(jié)四當(dāng)堂練習(xí)環(huán)節(jié)五課堂小結(jié)四、當(dāng)堂練習(xí)1.下面對中南半島山河分布特點的四種說法正確的是（）①山河南北縱列②山河?xùn)|西橫列③山環(huán)水繞④山河相間A.①③B.①④C.②③D.③④2.湄公河在我國境內(nèi)稱為（）A.紅河B.怒江C.雅魯藏布江