年特崗教師考試《小學(xué)教育知識》專家？（選擇題三）1、表現(xiàn)為"富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈'的階段是()。

A、依從

B、認同

C、內(nèi)化

D、堅決

C【解析】在內(nèi)化階段，個體的行為具有高度的自覺性和主動性，并具有堅決性。

2、試圖專心理學(xué)的"統(tǒng)覺理論'原理來說明教學(xué)過程的教育家是()。

A、夸美紐斯

B、赫爾巴特

C、杜威

D、凱洛夫

B【解析】赫爾巴特首先把心理學(xué)做為教育學(xué)的基礎(chǔ)，解釋了教育過程中的許多概念。

3、老師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容供應(yīng)給同學(xué)，而是為同學(xué)創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)同學(xué)去探究和發(fā)覺新學(xué)問和問題的方法是()。

A、講授法

B、發(fā)覺法

C、把握學(xué)習(xí)法

D、頭腦風(fēng)暴法

B【解析】發(fā)覺教學(xué)，也稱啟發(fā)式教學(xué)，一般經(jīng)受四個階段，題干中提到的為同學(xué)創(chuàng)設(shè)問題情境是發(fā)覺教學(xué)的第一步。

4、某同學(xué)活潑，好動，樂觀，敏捷，喜愛交伴侶，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()。

A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

A【解析】外向且不穩(wěn)定的氣質(zhì)是多血質(zhì)類型的氣質(zhì)。

5、世界上最聞名的智力氣表是()，該量表最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。

A、SB量表

B、斯坦福量表

C、韋克斯勒量表

D、比納量表

A【解析】世界上最聞名的量表是斯坦福一比納量表，簡稱SB量表。

6、老師職業(yè)道德的核心是()。

A、老師對教育事業(yè)的忠誠

B、喜愛同學(xué)

C、老師自身的道德修養(yǎng)

D、老師的責(zé)任心

B【解析】老師的道德是社會對老師提出的一種特別的道德要求，核心是喜愛同學(xué)。

7、中國古代"內(nèi)發(fā)論'的代表人物是()。

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

C【解析】孟子認為，人性本善，正是內(nèi)發(fā)論的觀點。

8、假如一個家長想用看電視作為強化物嘉獎兒童仔細按時完成作業(yè)的行為，最合適的支配應(yīng)當(dāng)是()。

A、讓兒童看完電視以后馬上督促他完成作業(yè)

B、規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間

C、懲處孩子過分喜愛看電視的行為

D、只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

D【解析】強化物應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時消失在被強化行為之后。

9、從遷移的觀點來看，"溫故而知新'屬于()。

A、順向負遷移

B、逆向負遷移

C、逆向正遷移

D、順向正遷移

D【解析】"溫故而知新'是從前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的促進作用，屬于順向正遷移。

10、美國教育家杜威要反對的是()。

A、兒童中心論的觀點

B、老師中心論的觀點

C、活動中心論的觀點

D、閱歷中心論的觀點

B【解析】杜威強調(diào)兒童在教育中的中心地位，主見老師應(yīng)以兒童的進展為目的，反對老師中心論的觀點。

11、1776年在德國柯尼斯堡高校開頭教授教育學(xué)的學(xué)者是()。

A、赫爾巴特

B、夸美紐斯

C、康德

D、裴斯泰洛齊

C【解析】1776年康德在柯尼斯堡高校開頭講授教育學(xué)。

12、據(jù)記載，我國的學(xué)校產(chǎn)生于()。

A、殷周時代

B、秦代

C、漢代

D、宋代

A【解析】我國學(xué)校產(chǎn)生于殷周時代。

13、心理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科是以德國學(xué)者馮特()年在萊比錫高校建立了世界上第一個心理試驗室為標(biāo)志的。

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

A【解析】1879年W.馮特在德國萊比錫高校建立第一個討論心理學(xué)的試驗室，這一大事是心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志。

14、()提出了一個老師成長公式：閱歷+反思=成長。

A、科頓

B、波斯納

C、布魯納

D、布魯巴奇

B【解析】略

15、()是教育最古老、最基本的核心