蘇教版六年級(jí)下學(xué)期第五單元復(fù)習(xí)課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

感悟人生各課的人物或事物的特點(diǎn)?

《天游峰的掃路人》天游峰——掃路人——《最大的麥穗》蘇格拉底——《山谷中的謎底》雪松——高、險(xiǎn)樂觀自信、開朗豁達(dá)、自強(qiáng)不息、勤勞樸實(shí)智慧超群、循循善誘善于彎曲、能屈能伸、以退為進(jìn)天游峰的掃路人《天游峰的掃路人》課文用了細(xì)膩的筆觸描寫了“我”在登天游峰時(shí)的所見、所聞、所感,刻畫了一位

而充滿

的老人的形象,表達(dá)了“我”對(duì)老人那種

的精神和

的生活態(tài)度的贊美。質(zhì)樸自信自強(qiáng)不息自信、開朗、豁達(dá)(1)九百多級(jí)石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。這句話中,哪些詞體現(xiàn)了“高”?哪些詞語體現(xiàn)了“險(xiǎn)”?采用了什么修辭手法?把什么比作什么?還有什么修辭手法呢?比喻夸張請(qǐng)用夸張的修辭手法補(bǔ)充句子:他真瘦啊,仿佛_________________。東方明珠塔真高啊,__________________。這段話中采用了怎樣的方法來寫“高”的?(2)我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級(jí),下山九百多級(jí),一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返。側(cè)面烘托“氣喘吁吁”,“大汗淋漓”,寫出了游客們的樣子?!巴鴧s步”,“半途而返”,寫出了游客們的情緒。吃力畏難列數(shù)字天游峰是___________第一險(xiǎn)峰。一個(gè)“險(xiǎn)”字說明_______________。為下文寫老人______________(品質(zhì))作了鋪墊。

“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他說得輕輕松松,自在悠閑?!鞍凑f,我早該退休了??晌覍?shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”“30年后,我照樣請(qǐng)你喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。言為心聲,你從老人樸實(shí)的語言中讀出了他怎樣的人生態(tài)度?自強(qiáng)不息熱愛自然、熱愛生活,豁達(dá)開朗,樂觀自信

語言描寫查漏補(bǔ)缺氣喘吁吁:吁吁,象聲詞,形容出氣的聲音。形容呼吸急促,大聲喘氣的樣子。望而卻步:看到了危險(xiǎn)或力不能及的事而入后退縮。課文形容山勢(shì)險(xiǎn)峻,讓人害怕。炯炯有神:炯炯,形容眼睛明亮(多用于目光)。形容眼睛明亮,精神飽滿。

武夷山位于福建省,是當(dāng)今世界最優(yōu)秀的亞熱帶林區(qū)之一。“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,我在麥地的盡頭等你們?!?/p>

你們聽懂蘇格拉底的話了嗎?”只許進(jìn)不許退”意味著什么?人生是沒有回頭路的;花有重開日,人無再少年;機(jī)不可失,時(shí)不再來……寫弟子們埋頭找最大麥穗的句子(1)弟子們埋頭向前走。()(2)看看這一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。()(3)雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。()(4)他們總以為機(jī)會(huì)還很多,完全沒有必要過早地定奪。()(5)弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。()眼界不開闊行動(dòng)不果斷行動(dòng)不果斷寄希望于未來挑揀認(rèn)真我們要有遠(yuǎn)大的理想,但更要抓住眼前的機(jī)遇,完成當(dāng)前的任務(wù),這樣才是“實(shí)實(shí)在在”的,才不會(huì)“錯(cuò)失良機(jī)”,虛度光陰,一事無成。關(guān)于“機(jī)遇”的名人名言機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求他的人?!槔怼轠gèn]科爾機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多不知道他們已經(jīng)碰到它。—達(dá)爾文機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用?!蜖栐松焦戎械闹i底《山谷中的謎底》講敘了

魁北克省山谷中一個(gè)奇異的。就是它的西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等,東坡只有,揭開這一景觀之謎的是兩個(gè)旅行者,課文通過這一奇異的景觀,告訴人們:在逆境和壓力面前,也要會(huì)學(xué)會(huì),以退為進(jìn),一樣可以更好地生存和發(fā)展。加拿大自然現(xiàn)象雜樹雪松退讓山谷中的謎是什么?雪松的抗?fàn)幈绢I(lǐng)是什么?

它的西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只有雪松。當(dāng)雪積到一定程度時(shí),雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈過來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。

山谷中的謎底是什么?

東坡雪大,其他那些樹,沒有雪松會(huì)彎曲的本領(lǐng),都被積雪壓斷,漸漸失去了生機(jī)。而西坡雪小,樹上少量的積雪根本壓不斷樹枝,所以西坡長(zhǎng)滿雜樹和雪松,而東坡只有雪松。

②確實(shí),有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展這句話告訴我們?cè)谏鐣?huì)地生活和學(xué)習(xí)中要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),當(dāng)困難大到你不能解決時(shí),要學(xué)會(huì)先退一步,學(xué)會(huì)暫時(shí)讓一讓,這退一步并不意味著后退、膽怯,而是為了積聚力量去解決困難,迎接新的挑戰(zhàn)。關(guān)于忍讓的故事:

(1)韓信受胯下之辱。

(2)越王勾踐臥薪嘗膽。

(3)康熙隱忍除奸。

練習(xí)5:背誦成語。

水滴石穿一心一意感激涕零百感交集深思熟慮匪夷所思時(shí)光荏苒白駒過隙鑒往知來莫衷一是迷途知返恍如隔世匪夷所思:夷,平常。鑒往知來:審查過去,就可以推斷未來。時(shí)光荏苒:時(shí)間漸漸過去了。白駒過隙:形容時(shí)間過得飛快。莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。

我們可以從自然現(xiàn)象中受到啟發(fā),我們還可以從周圍的人和事,自然環(huán)境,萬物生靈去思考。一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們____________________幼小的羊兒跪求母乳,那是在啟示我們________

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