2023教師信息提升個人研修計劃在信息?技術(shù)飛速發(fā)?展的今天，?為了更好適?應(yīng)新時期教?育教學(xué)工作?，熟練地掌?握信息技術(shù)?手段、提高?教學(xué)水平和?技能成為必?要。隨著課?程改革的深?入，對我們?教師的教學(xué)?理念，教學(xué)?方式都有了?更高的要求?與轉(zhuǎn)變。以?我現(xiàn)有的文?化知識、教?育思想和教?育理念、現(xiàn)?代教育技術(shù)?的運用等方?面，已跟不?上高質(zhì)量的?推進素質(zhì)教?育的需要。?為了促進教?學(xué)實踐與理?論的結(jié)合，?提高自己的?政治、業(yè)務(wù)?水平和師德?修養(yǎng)，使自?己的教育教?學(xué)行為更能?符合時代的?要求，首先?要腳踏實地?的抓好自己?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?通過自主學(xué)?習(xí)來滿足現(xiàn)?代教育的需?要，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。讓自已在?平時的教育?、教學(xué)工作?中更加得心?應(yīng)手，以?滿足學(xué)校教?育教學(xué)工作?的需要，為?了能讓本次?培訓(xùn)學(xué)習(xí)起?到真正的實?效，真正讓?自己獲得一?定的長進，?制定本學(xué)習(xí)?計劃。一?、指導(dǎo)思想?1、遵守?紀律，完成?任務(wù)。2?、講求實效?，學(xué)以致用?。3、全?面提高，提?升質(zhì)量。?二、研修目?標1、加?強學(xué)習(xí)，掌?握正確的教?育觀點。?2、了解教?育工作的基?本規(guī)律和基?本方法，進?行教育實踐?。3、了?解學(xué)科的發(fā)?展動向和最?新的研究成?果。4、?將掌握的教?育理論轉(zhuǎn)變?成教育教學(xué)?的實際能力?。5、進?一步提高現(xiàn)?代信息意識?，提高現(xiàn)代?信息技術(shù)水?平，能對計?算機進行必?要的維護，?會熟練使用?辦公軟件進?行文字處理?，素材加工?，課件修改?、制作，網(wǎng)?絡(luò)資源搜索?等。三、?學(xué)習(xí)提高措?施1、利?用課余時間?堅持每周進?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，做到定時?、定內(nèi)容，?學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)?化課程結(jié)構(gòu)?的文章和走?進課程的信?息報道。充?分集中時間?學(xué)習(xí)相關(guān)的?信息技術(shù)與?專業(yè)的練習(xí)?，確保課課?有輔助教學(xué)?的多媒體課?件。2、?及時對每天?的教育教學(xué)?活動進行反?思，用筆隨?時記錄下來?抽時間整理?，并爭取與?同行們進行?交流，共同?切磋，共同?進步。3?、虛心向各?科教師學(xué)習(xí)?優(yōu)秀的教育?經(jīng)驗，提高?自身的業(yè)務(wù)?水平。平時?加強校內(nèi)外?聽課，虛心?與本校同學(xué)?科教師交流?上課心得，?取長補短，?盡量擠時間?爭取去聽課?，吸收別人?的先進經(jīng)驗?，提高教學(xué)?水平。4?、多聽教學(xué)?水平較高的?教師上公開?課，通過集?體備課、交?流學(xué)習(xí)等形?式，提高教?師的業(yè)務(wù)水?平。5、?規(guī)范自己的?言行，做學(xué)?生的表率。?積極參加培?訓(xùn)活動，提?高自己的師?德修養(yǎng)，在?此過程中，?學(xué)習(xí)正確處?理師生之間?、教師之間?、教師與家?長之間及與?社會之間的?關(guān)系。6?、深入開展?校本課題研?究。以實踐?活動為載體?，將培訓(xùn)心?得滲透在具?體的教學(xué)之?中。充分利?用團隊優(yōu)勢?，開展集體?備課，集體?研討，互相?學(xué)習(xí)提高教?學(xué)實效。立?足學(xué)校實際?，解決當(dāng)前?教學(xué)中的難?題，以研促?教。學(xué)以?致用。爭取?通過學(xué)習(xí)，?在研修結(jié)束?后寫出研修?學(xué)習(xí)的體會?和收獲。在?語文課堂教?學(xué)中恰到好?處地運用多?媒體信息技?術(shù)提高課堂?效率，培養(yǎng)?發(fā)展學(xué)生能?力，激發(fā)學(xué)?生興趣，促?進學(xué)生自主?學(xué)習(xí)。合理?運用信息技?術(shù)，能使傳?統(tǒng)與現(xiàn)代教?學(xué)媒體互相?滲透。四?、學(xué)習(xí)計劃?由于自己?底子薄，要?想完成這一?目標并非易?事。但是作?為教師又豈?能不學(xué)?為?了完成這一?目標，我決?心從以下幾?方面來做。?、1、1?0.10前?加入工作?坊，了解研?修安排。?2、10.?11--1?0.26?制定研修計?劃，開展網(wǎng)?上研修學(xué)習(xí)?。3、1?0.27-?-11.1?1完成_?__份教學(xué)?設(shè)計和__?_份課件制?作。積極參?與版塊討論?。4、1?1.12-?-12.1?6在教育?教學(xué)過程反?復(fù)實踐。?5、12.?17--1?2.23?進行學(xué)習(xí)反?思和再提高?。6、1?2.24-?-12.3?0總結(jié)研?修心得2023教師信息提升個人研修計劃（二）隨著?課程改革的?深入，對我?們教師的教?學(xué)理念，教?學(xué)方式都有?了更高的要?求與轉(zhuǎn)變。?以我現(xiàn)有的?文化知識、?教育思想和?教育理念、?現(xiàn)代教育技?術(shù)的運用等?方面，已跟?不上高質(zhì)量?的推進素質(zhì)?教育的需要?。為了促進?教學(xué)實踐與?理論的結(jié)合?，提高自己?的政治、業(yè)?務(wù)水平和師?德修養(yǎng)，使?自己的教育?教學(xué)行為更?能符合時代?的要求，首?先要腳踏實?地的抓好自?己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，通過自主?學(xué)習(xí)來滿足?現(xiàn)代教育的?需要，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量。讓自已?在平時的教?育、教學(xué)工?作中更加得?心應(yīng)手，以?滿足學(xué)校教?育教學(xué)工作?的需要，特?制訂個人學(xué)?習(xí)計劃：?一、學(xué)習(xí)目?標：1、?加強學(xué)習(xí)，?掌握正確的?教育觀點。?2、了解?教育工作的?基本規(guī)律和?基本方法，?進行教育實?踐。3、?了解學(xué)科的?發(fā)展動向和?最新的研究?成果。4?、將掌握的?教育理論轉(zhuǎn)?變成教育教?學(xué)的實際能?力。5、?進一步提高?現(xiàn)代信息意?識，提高現(xiàn)?代信息技術(shù)?水平，能對?計算機進行?必要的維護?，會熟練使?用辦公軟件?進行文字處?理，素材加?工，課件修?改、制作，?網(wǎng)絡(luò)資源搜?索等。二?、學(xué)習(xí)內(nèi)容?：(一)?豐富教育教?學(xué)理論閱?讀相關(guān)的教?育書籍如《?教育新理念?》、《教師?專業(yè)化的理?論與實踐》?、《現(xiàn)代代?藝術(shù)的理論?與實踐》、?《教學(xué)理論?：課堂教學(xué)?的原理、策?略與研究》?、、《愛心?與教育》、?《電腦報》?等。(二?)提高現(xiàn)代?信息技術(shù)的?應(yīng)用能力?繼續(xù)學(xué)習(xí)相?關(guān)的課件制?作方法如：?photo?shop、?flash?等軟件的學(xué)?習(xí);用Dr?eamwe?aver制?作靜態(tài)網(wǎng)頁?;音頻視頻?處理軟件的?使用編輯;?計算機的保?養(yǎng)與維修等?。(三)?繼續(xù)加強個?人師德的修?養(yǎng)，學(xué)習(xí)先?進個人的事?跡三、學(xué)?習(xí)措施：?1、利用課?余時間堅持?每周進行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，做?到定時、定?內(nèi)容，學(xué)習(xí)?有關(guān)優(yōu)化課?程結(jié)構(gòu)的文?章和走進課?程的信息報?道。充分集?中時間學(xué)習(xí)?相關(guān)的信息?技術(shù)與專業(yè)?的練習(xí)，確?保課課有輔?助教學(xué)的多?媒體課件。?2、及時?對每天的教?育教學(xué)活動?進行反思，?用筆隨時記?錄下來抽時?間整理，并?爭取與同行?們進行交流?，共同切磋?，共同進步?。3、虛?心向各科教?師學(xué)習(xí)優(yōu)秀?的教育經(jīng)驗?，提高自身?的業(yè)務(wù)水平?。平時加強?校內(nèi)外聽