大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文明確你的?學(xué)習(xí)目的?你為什么要?學(xué)習(xí)英語??是將來打算?出國(guó)留學(xué)還?是想找一份?體面的工作??或者僅僅?為了能更流?暢的和外國(guó)?朋友進(jìn)行交?流?明確你?學(xué)習(xí)英語的?目的是建立?英語學(xué)習(xí)計(jì)?劃的第一步?。有了明確?的學(xué)習(xí)目的?，你就能制?定更清晰的?學(xué)習(xí)計(jì)劃。?有了一個(gè)明?確的目的，?能讓你更加?容易體會(huì)到?學(xué)習(xí)的進(jìn)步?，當(dāng)你缺乏?能量時(shí)也能?為你提供源?源不斷的巨?大動(dòng)力。?英語水平測(cè)?評(píng)明確了?英語學(xué)習(xí)目?標(biāo)之后，就?需要了解自?己的英語處?于哪一個(gè)等?級(jí)，并找出?你的優(yōu)勢(shì)和?弱項(xiàng)。優(yōu)加?國(guó)際教育有?專門的英語?評(píng)測(cè)，可以?較為準(zhǔn)確的?評(píng)估孩子的?英語水平并?制定相應(yīng)的?英語學(xué)習(xí)計(jì)?劃，學(xué)員會(huì)?更明確知道?自己是口語?表達(dá)比較薄?弱，還是閱?讀寫作需要?花費(fèi)更多時(shí)?間，以便更?有針對(duì)性的?進(jìn)行下一步?的英語培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。課?程設(shè)置現(xiàn)?在你已經(jīng)有?了明確的學(xué)?習(xí)目的，并?且知道自己?哪方面需要?加強(qiáng)，接下?來就需要選?擇合適的班?級(jí)了。優(yōu)加?國(guó)際教育常?規(guī)課程是安?排晚上上課?，周末全天?上課，這就?需要根據(jù)你?的時(shí)間來選?擇合適的班?級(jí)。如果你?學(xué)習(xí)的目的?是跟外國(guó)朋?友交流，并?且已經(jīng)知道?你的弱項(xiàng)是?聽力，那在?選擇班型的?時(shí)候就應(yīng)該?側(cè)重于聽力?練習(xí)，適當(dāng)?減少說、讀?、寫方面的?比例。尋?找合適的學(xué)?習(xí)教材優(yōu)?加國(guó)際教育?的教材和教?學(xué)軟件是原?版引進(jìn)國(guó)外?各大出版社?優(yōu)秀語言教?材和教輔資?料，我們的?教材和教學(xué)?軟件都是緊?扣語言學(xué)習(xí)?的基本規(guī)律?，讓學(xué)員能?以最合理和?合適的方法?進(jìn)行語言學(xué)?習(xí)。另外?，互聯(lián)網(wǎng)也?是一個(gè)巨大?的獲取英語?學(xué)習(xí)資料來?源。但一定?要選擇正規(guī)?、整潔、清?晰的網(wǎng)站，?也可以閱讀?相關(guān)英文報(bào)?道或者英文?原聲電影。?跟蹤學(xué)習(xí)?進(jìn)度在開?始每一周、?每一個(gè)月的?學(xué)習(xí)前制定?一個(gè)學(xué)習(xí)目?標(biāo)，并隨時(shí)?跟蹤你的學(xué)?習(xí)進(jìn)度。例?如：“i?will?maste?rthe?pres?ent-p?erfec?tten?se”o?r“i?will?learn?20s?port?engli?shid?ioms”?。并在你所?制定的期限?到來之前做?一個(gè)測(cè)試，?確保能完成?預(yù)訂的目標(biāo)?。把大的目?標(biāo)劃分為幾?個(gè)小目標(biāo)并?同步進(jìn)行測(cè)?試也是達(dá)成?學(xué)習(xí)目標(biāo)的?一個(gè)很好的?辦法。這是?一個(gè)讓你能?了解到自己?進(jìn)步的好方?法，堅(jiān)持下?去也會(huì)不斷?的激勵(lì)你前?進(jìn)。大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（二）隨著新?學(xué)期的到來?，同學(xué)們走?出了快樂的?暑假，又將?繼續(xù)投入到?緊張的學(xué)習(xí)?中去，在?開學(xué)之初，?大家有必要?給自己設(shè)定?一個(gè)目標(biāo)，?制定一個(gè)計(jì)?劃，從而使?自己在新的?學(xué)期里"有?條不紊"的?取得理想的?成績(jī)。首先?，端正自己?的學(xué)習(xí)態(tài)度?。"態(tài)度決?定一切"!?心態(tài)是取得?成功的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)，擁有?好心態(tài)是取?得好成績(jī)的?前提!其次?，上課仔細(xì)?聽講，弄懂?每一個(gè)問題?，按時(shí)完成?作業(yè)。課后?做好預(yù)習(xí)、?復(fù)習(xí)。課余?時(shí)間要"少?玩一會(huì)兒游?戲，多看兩?本兒好書"?，擴(kuò)展知識(shí)?面，提高閱?讀以及寫作?能力。第?三，"好記?性不如爛筆?頭。"記好?每一次筆記?，認(rèn)真對(duì)待?每一次口頭?作業(yè)，只有?基礎(chǔ)扎實(shí)了?，才可以積?累更多。最?后提醒，沒?有合理的安?排，再好的?計(jì)劃也會(huì)付?之東流。所?以，在新學(xué)?期里，要學(xué)?會(huì)合理安排?學(xué)習(xí)、娛樂?、休息的時(shí)?間。這對(duì)于?目標(biāo)和計(jì)劃?的實(shí)施非常?重要。英語?學(xué)習(xí)中"積?累"尤為重?要。英語的?積累就像車?廂，一節(jié)一?節(jié)的增多。?下面給同學(xué)?們介紹一些?英語學(xué)習(xí)的?方法：(?1)我們?cè)?背單詞的時(shí)?候要學(xué)會(huì)"?重復(fù)和積累?"，大多?數(shù)人的記憶?力都差不多?，我們每天?背單詞，都?會(huì)有一定比?例的遺忘。?所以，我們?每天要盡量?多背一些單?詞，增加積?累并及時(shí)復(fù)?習(xí)。單詞要?"隨時(shí)"背?。我們可以?把生詞做成?手抄本，有?空就拿出來?看看，這樣?既很好的利?用了時(shí)間又?不覺得枯燥?。人的記憶?周期是__?_天，一個(gè)?單詞經(jīng)過_?__天的記?憶，會(huì)掌握?的牢固。也?就是說，我?們前一天背?過的單詞要?在第二天復(fù)?習(xí)，同時(shí)"?裝進(jìn)"新的?單詞。第?三天復(fù)習(xí)前?兩天的單詞?，同時(shí)再"?裝進(jìn)"新的?單詞…直至?記牢。我們?在背單詞的?時(shí)候，不僅?僅要記住拼?寫，同時(shí)還?要掌握它的?意思及詞性?。在復(fù)習(xí)的?時(shí)候，可以?用漢譯英或?英譯漢的方?法來考察自?己。背下來?的單詞可以?一帶而過，?但一定要"?掃一眼"，?重點(diǎn)放在不?會(huì)的單詞上?。(2)?語法在小學(xué)?階段并不是?考試的重點(diǎn)?，但語法卻?影響我們讀?書的質(zhì)量。?同學(xué)們要"?多聽、多讀?"。我們沒?有英語語言?環(huán)境，只能?自己創(chuàng)造。?每天抽出一?定的時(shí)間聽?和英語有關(guān)?的東西，聽?不懂沒關(guān)系?，重在提高?"語感"，?要養(yǎng)成習(xí)慣?。此外，"?開卷有益"?對(duì)學(xué)習(xí)英語?同樣適用。?讀英文小故?事、小短文?，有助于我?們掌握句子?的結(jié)構(gòu)。雖?然我們學(xué)習(xí)?英語沒有母?語一樣的完?美環(huán)境，但?每天堅(jiān)持大?量的聽，大?聲的讀，也?是非常有效?的方法?？?過的文章，?要爭(zhēng)取在讀?熟、理解的?基礎(chǔ)上背下?來。(3?)作文，不?僅考察單詞?量，同時(shí)也?考察同學(xué)們?的寫作能力?。較強(qiáng)的寫?作能力，要?靠長(zhǎng)時(shí)間的?積累。堅(jiān)持?每天寫日記?是提高作文?水平的重要?因素之一。?掌握的單詞?，背誦下來?的優(yōu)美段落?，我們可以?通過日記來?把它變成自?己的語言。?在這個(gè)過程?中同學(xué)會(huì)真?正的體會(huì)到?"溫故而知?新"的真正?含義。最后?，祝同學(xué)們?，新學(xué)期，?新氣象，取?得更好的成?績(jī)!大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（三）英語學(xué)?習(xí)計(jì)劃表：?事實(shí)上，每?個(gè)人的情況?都不一樣.?所以最好是?綜合自身情?況設(shè)計(jì)一份?適合自己的?英語學(xué)習(xí)計(jì)?劃表.下面?是根據(jù)大眾?情況設(shè)計(jì)出?來的學(xué)習(xí)計(jì)?劃.希望大?家能在這個(gè)?基礎(chǔ)上總結(jié)?出最適合自?己的英語學(xué)?習(xí)計(jì)劃表.?早上6點(diǎn)?-8點(diǎn)：一?日之計(jì)在于?晨，對(duì)一般?人來說，疲?勞已消除，?頭腦最清醒?，體力亦充?沛，是學(xué)習(xí)?的黃金時(shí)段?早上8點(diǎn)?-9點(diǎn)：據(jù)?試驗(yàn)結(jié)果顯?示，此時(shí)人?的耐力處于?最佳狀態(tài)，?正是接受各?種“考驗(yàn)”?的好時(shí)間可?安排難度大?的攻堅(jiān)內(nèi)容?上午9點(diǎn)?-11點(diǎn)：?試驗(yàn)表明這?段時(shí)間短期?記憶效果很?好對(duì)“搶記?”和馬上要?考核的東西?進(jìn)行“突擊?”，可事半?功倍正午?13點(diǎn)-1?4點(diǎn)：飯后?人易疲勞，?夏季尤其如?此休息調(diào)整?一下，養(yǎng)精?蓄銳，以利?再戰(zhàn)最好休?息，也可聽?輕音樂但午?休切莫過長(zhǎng)?下午15?點(diǎn)-16點(diǎn)?：調(diào)整后精?神又振，試?驗(yàn)表明，此?時(shí)長(zhǎng)期記憶?效果非常好?可合理安排?那些需“永?久記憶”的?東西傍晚?17點(diǎn)-1?8點(diǎn)：試驗(yàn)?顯示這是完?成復(fù)雜計(jì)算?和比較消耗?腦力作業(yè)的?好時(shí)間這段?時(shí)間適宜做?復(fù)雜計(jì)算和?費(fèi)勁作業(yè)?晚飯后：應(yīng)?根據(jù)各人情?況妥善安排?補(bǔ)充1：?1.堅(jiān)持?每天讀寫記?，這些必不?可少2.?要記好筆記?，你覺得重?要的或需要?鞏固的都記?下來.課后?一定要好好?復(fù)習(xí)，仔細(xì)?抓住知識(shí)點(diǎn)?.3.一?定要刻苦，?這是最重要?的，什么重?要的都記，?哪怕你已經(jīng)?會(huì)了，還是?再掌握一遍?好，以打牢?基礎(chǔ)為目標(biāo)?另外多聽?聽一些過來?人的學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)，相信會(huì)?對(duì)你有所幫?助~_補(bǔ)?充2：1?，選定一套?合適的教材?，從頭開始?建議從初中?英語或者小?學(xué)英語開始?，因?yàn)榻滩?內(nèi)容循序漸?進(jìn)，體系完?整，配套練?習(xí)、錄音等?等到處可得?放下架子，?從最基礎(chǔ)的?東西開始吧?2，制定?計(jì)劃，穩(wěn)步?推進(jìn)按照你?每天兩小時(shí)?的時(shí)間安排?，每天學(xué)習(xí)?1-2課，?像中學(xué)生一?樣，認(rèn)真做?作業(yè)，復(fù)習(xí)?預(yù)習(xí)等等?3，擺好心?態(tài)，不要指?望一口吃個(gè)?胖子只要有?進(jìn)步，就要?開心不要因?為進(jìn)步不大?就心灰意冷?，或者心煩?意亂4，?速度可以適?當(dāng)快一些，?因?yàn)槌赡耆?的理解能力?會(huì)更強(qiáng)保證?一定的速度?對(duì)提升自己?的信心和成?就感有好處?5，扎實(shí)?，但是也不?要苛求自己?一開始就弄?懂所有的東?西，有些東?西可以暫時(shí)?放一放，以?后隨著自己?水平的提高?會(huì)自然解決?的6，不?恥下問非常?重要，不要?因?yàn)槟樒け?就放著問題?不問，想一?想，鏟除一?座障礙，你?就會(huì)走的更?遠(yuǎn)7，持?之以恒，堅(jiān)?持到底，還?要對(duì)自己要?狠一些8?，如果經(jīng)濟(jì)?活躍，參加?英語培訓(xùn)也?不錯(cuò)!很鍛?煉人的說!?大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（四）?隨著新學(xué)期?的到來，同?學(xué)們走出了?快樂的暑假?，又即將繼?續(xù)投入到緊?張的學(xué)習(xí)中?去，新學(xué)期?英語學(xué)習(xí)計(jì)?劃。在開學(xué)?之初，大家?有必要給自?己設(shè)定一個(gè)?目標(biāo)，制定?一個(gè)計(jì)劃，?從而使自己?在新的學(xué)期?里"有條不?紊"的取得?理想的成績(jī)?。首先，?端正自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?態(tài)度決定一?切，心態(tài)是?取得成功的?關(guān)鍵環(huán)節(jié)，?擁有好心態(tài)?是取得好成?績(jī)的前提!?其次，上?課仔細(xì)聽講?，弄懂每一?個(gè)問題，按?時(shí)完成作業(yè)?，課前做好?預(yù)習(xí)，課后?做好復(fù)習(xí)。?課余時(shí)間要?"少玩一會(huì)?兒游戲多看?兩本兒好書?"。擴(kuò)展知?識(shí)面，提高?閱讀以及寫?作能力。?第三，"好?記性不如爛?筆頭。"記?好每一次筆?記，認(rèn)真對(duì)?待每一次口?頭作業(yè)，只?有基礎(chǔ)扎實(shí)?了，才可以?積累更多。?最后提醒?，沒有合理?的安排，再?好的計(jì)劃也?會(huì)付之東流?。所以，在?新學(xué)期里，?要合理安排?學(xué)習(xí)、娛樂?、休息的時(shí)?間。這對(duì)于?目標(biāo)和計(jì)劃?的實(shí)施非常?重要。英?語學(xué)習(xí)中"?積累"尤為?重要，英語?學(xué)習(xí)就像車?廂，一節(jié)一?節(jié)的增多。?下面給同學(xué)?們介紹一些?英語學(xué)習(xí)的?方法：(?1)我們?cè)?背單詞的時(shí)?候要學(xué)會(huì)"?重復(fù)和積累?"。大多數(shù)?人的記憶力?都差不多，?我們每天背?單詞，都會(huì)?有一定比例?的遺忘。所?以，我們每?天要盡量多?背一些單詞?，增加積累?并及時(shí)復(fù)習(xí)?。單詞要"?隨時(shí)"背。?我們可以把?生詞做成手?抄本，有空?就拿出來看?看，這樣既?很好的利用?了時(shí)間又不?覺得枯燥。?人的記憶周?期是___?天，一個(gè)單?詞經(jīng)過__?_天的記憶?，會(huì)掌握得?牢固。(?2)語法在?小學(xué)階段并?不是考試的?重點(diǎn)，但語?法卻影響我?們讀書的質(zhì)?量，同學(xué)們?要"多聽、?多讀"。我?們沒有英語?語言環(huán)境，?只能自己創(chuàng)?造，每天抽?出一定的時(shí)?間聽和英語?有關(guān)的東西?，聽不懂沒?關(guān)系，重在?提高"語感?"，要養(yǎng)成?習(xí)慣。此外?，"開卷有?益"對(duì)學(xué)習(xí)?英語同樣適?用。讀英文?小故事、小?短文，有助?于我們掌握?句子的結(jié)構(gòu)?。雖然我們?學(xué)習(xí)英語沒?有母語一樣?的完美環(huán)境?，但每天要?堅(jiān)持大量的