中考復習之文言文閱讀能力要求1、掌握文章重點字（通假字）詞（一詞多義、古今異義、詞類活用，常用虛詞）。2、能理解和翻譯重點句。3、理解文章內(nèi)容。能用自己的話或原文中的話來回答問題。4、能分析作者在文中的觀點和態(tài)度，并能結(jié)合自身體驗和現(xiàn)代生活實際作出評價。近幾年中考回顧2011年：《送東陽馬生序》《范仲淹有志于天下》﹙課外﹚2010年：《公輸》《周處》﹙課外﹚2009年：《陳涉世家》2008年：《得道多助，失道寡助》內(nèi)容回顧：課內(nèi)閱讀均選教材中的精讀篇目，課外閱讀多選淺顯的有簡單故事情節(jié)的文章，課內(nèi)課外是一脈相承的。所占比重：近兩年，分值都在20分以上。2009:9．解釋下面加點詞的詞義（5分）（1）廣故數(shù)言欲亡亡：

（2）尉果笞廣笞：

（3）陳勝佐之，并殺兩尉。并：

（4）而戍死者，固十六七十六七：

（5）從民欲也欲：2010:8.解釋下面加點詞的詞義。（4分）⑴公輸盤九設攻城之機變機變：

⑵子墨子之守圉有余圉：

⑶在宋城上而待楚寇矣寇：

⑷雖殺臣，不能絕也雖：

2011.附加題3.給下列句中加點的字注音并釋義。（4分）①啖粥而讀音:____________義:____________②輒以水沃面音:____________義:____________2、解釋字詞命題趨勢：在考查課內(nèi)閱讀時，此類題型會被選擇題取代，但課外閱讀中仍會出現(xiàn)。3、翻譯題。（

2011:8.寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。﹙3分﹚2010:9.吾知子之所以距我，吾不言。﹙2分﹚2009:10.且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！﹙3分﹚2008:9.域民不以封疆之界，固國不以山溪之險。﹙3分﹚精讀篇目中的重要句子2011.附加題4.

①每以天下為己任:②妻子衣食僅自足而已:2010.附加題9.且人患志之不立課外文段中較淺顯的重要句子2010:9.公輸盤說“吾知所以距子矣，吾不言”時的真實想法是什么？﹙2分﹚2009:11.吳廣是個有勇有謀的人，請你說說在殺死將尉的過程中，他的智謀表現(xiàn)在哪里。﹙2分﹚

2008:8．文中畫線句”三里之城，七里之郭……是地利不如人和也”論證的觀點是____________________文中最能表達“人和”意思的一句話是：_______，_______﹙4分﹚4、簡答題2010:加試卷2.（2）孔子給我們留下了許多名言，請寫出下列名言給你的啟迪。（4分）①學而不思則罔，思而不學則殆。

②己所不欲，勿施于人。2010.加試卷10.用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2分）

﹙《周處》﹚雖以填空形式出現(xiàn)，但仍屬于用原文回答的簡答題?？键c歸結(jié)1、實詞的解釋2、 虛詞的意義和用法

3、句子的翻譯4、文段內(nèi)容的理解和分析5、

語音、文學常識等題型預測選擇、填空選擇翻譯選擇、填空、簡答選擇、填空2011年中考附加題閱讀下面文段，回答3——5題范仲淹有志于天下

范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自曰:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?！?/p>

3.給下列句中加點的字注音并釋義。（4分）①啖粥而讀音:____________義:____________②輒以水沃面音:____________義:____________4.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（5分）。①每以天下為己任:_______________________________________________②妻子衣食僅自足而已:________________________________________________5.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所作《_________》中的名句,與該文一樣,此句在本文中起了________的作用。（2分）dànzhé往往，總是吃常常把治理國家大事作為自己應盡的責任。（“以”、“已任”各1分）妻子和孩子的衣食僅僅自足罷了（“妻子”

1分）岳陽樓記揭示主題預測：課外閱讀今年仍會以附加題的形式出現(xiàn)小結(jié)：文段是課外的，但考察的知識點、能力仍在課內(nèi)。4、文段內(nèi)容的理解和分析（內(nèi)容、主題、人物形象、情節(jié)、評價、藝術(shù)手法等﹚①要快速熟練地讀懂短文，抓住關(guān)鍵句子，篩選題目要找的信息。②要先審題干，再找內(nèi)容。用原文回答的，要逐句逐段地看，回答要快而且準。用自己的話回答的，找到原句之后還要將原句轉(zhuǎn)化成現(xiàn)代漢語的方式表述出來。主題有三種：為人的道理、處世的方式、科學哲理。其它幾項，與現(xiàn)代文閱讀的方法相同。

注意：上述第1、2、4方面一般以選擇題的形式出現(xiàn)，就降低了難度，同學們運用上述技巧進行了分析比較，就能正確作答。但對第4考點，一般考選擇錯誤的選項，必須仔細閱讀，找出細微錯誤。3、句子的翻譯：句子中往往有一些關(guān)鍵的詞，這些詞往往是一些實詞﹙尤其是通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用﹚

，它們影響著句子的含義，這些關(guān)鍵的詞就是評分的“分點”。翻譯關(guān)鍵的詞就是“拆分”，然后把這些翻譯出來的詞再“整合”成一句話。還要靈活運用翻譯“九字訣”——信、達、雅，留、換、調(diào)、引、增、刪先“拆分”，再“整合”

閱讀下面文言文，回答6——9題。（17分）鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。實戰(zhàn)演練二6．下列句子中加點詞語的解釋，正確的一項是﹙3分﹚（）

A．明日，徐公來，孰視之 明日：明天

B．今齊地方千里，百二十城 地方：土地

C．數(shù)月之后，時時而間進 時時：常常

D．期年之后，雖欲言，無可進者 期年：滿一年7．下列句子中加點詞語的意義和用法相同的一組是﹙3分﹚（）

A．吾孰與徐公美孰視之，自以為不如

B．乃下令問今是何世，乃不知有漢

C．客之美我者，欲有求于我也而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也

D．暮寢而思之子子孫孫無窮匱也，而山不加增

8．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是﹙3分﹚（）

A．鄒忌從與徐公比美中悟出了治國的道理，進而諷諫齊王，齊王接受了鄒的諷 諫，興利除弊，使齊國大治。

B．鄒忌不被贊美所迷惑，與徐公比較后找到了妻、妾、客贊美自己的原因，可見 鄒忌頭腦清醒，善于思考。

C．鄒忌諷諫齊王，從生活小事入手，用形象的比喻闡明治國的道理，表現(xiàn)出高超 的諷諫藝術(shù)，收到了良好效果。

D．全文以寫齊王納諫和齊國大治為中心，表現(xiàn)了齊王知錯就改，廣開言路，勇于 革新，是一位賢明的君王。9．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也?！保?分）（2）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（4分）DCD（鄒忌）晚上睡覺時思考這件事．說：“我妻子認為我美，是偏愛我?！保?分，“寢”、“美”、“私”各1分，大意1分）能夠在公共場所議論指責我，讓我聽到的人，得下等獎賞。（4分，“謗譏”、“市朝”、“聞”各1分，大意1分）李世民畏魏征魏征狀貌不逾中人，而有膽略，善回①人主意，每犯顏苦諫；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦為霽威③。嘗謁告④上冢，還，言語上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴裝已畢，而竟不行，何也？”上笑曰：“初實有此心，畏卿嗔，故中輟耳。”上嘗得佳鷂⑤，自臂⑥之，望見征來，匿懷中；征奏事固⑦久不已，鷂竟死懷中。（選自《資治通鑒》）

【注釋】①回：回轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)。②上：指唐太宗李世民。③霽威：息怒。④謁告：請假。⑤鷂：猛禽⑥臂：手臂，這里的意思是用手臂架著。⑦固：故意。1、解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）善回人主意（2）故中輟耳（3）外皆嚴裝已畢

（4）上嘗得佳鷂

2、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（3分）或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。

3、魏征向皇上奏事時，為什么故意久久不停止？請作簡要分析。（3分）