2023個人校本研修計劃為了?提高自己的?執(zhí)教水平和?業(yè)務(wù)能力，?更好地為教?育教學(xué)服務(wù)?，我將以新?課程為引領(lǐng)?，認(rèn)真踐行?校本教研工?作，借助同?伴互助提升?教育理念，?感悟教育真?諦。為促進(jìn)?自身專業(yè)不?斷成長，結(jié)?合自己的實?際和自身發(fā)?展要求，特?制訂個人校?本研修計劃?如下：一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校為?本，以新課?程實施為中?心，以改善?教學(xué)方法為?突破口，以?課堂教學(xué)研?究為基本點(diǎn)?，扎扎實實?的開展好個?人校本研修?工作。通過?校本研修，?不斷充實自?己，努力提?高自身整體?教學(xué)水平，?不斷促進(jìn)自?身專業(yè)成長?。二、研?修目標(biāo)1?、通過研修?，努力提高?自身的師德?修養(yǎng)，做到?德高為范，?學(xué)高為師。?能總結(jié)教育?教學(xué)研究的?經(jīng)驗與教訓(xùn)?，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?節(jié)數(shù)學(xué)課，?撰寫較高質(zhì)?量的教學(xué)案?例、教學(xué)反?思、教學(xué)論?文和教學(xué)設(shè)?計，不斷提?升自己的業(yè)?務(wù)能力和教?學(xué)藝術(shù)。?2、積極開?展教育教學(xué)?研究工作，?充分發(fā)揮教?研組長的示?范引領(lǐng)作用?，迅速提高?自身和同伴?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?和教學(xué)研究?水平。4?、以新的教?育理念和修?訂版學(xué)科課?程標(biāo)準(zhǔn)為指?導(dǎo)，大力實?施新課程，?著力解決教?學(xué)改革和課?堂教學(xué)中所?遇到的實際?問題，不斷?轉(zhuǎn)變教師教?學(xué)方式和學(xué)?生學(xué)習(xí)方式?，促進(jìn)師生?共同發(fā)展。?三、研修?要求以新?的教育理念?為指導(dǎo)，以?課程改革實?驗研究為重?點(diǎn)，以促進(jìn)?師生共同發(fā)?展為目的，?以改革課堂?教學(xué)為突破?口，促進(jìn)教?育教學(xué)觀念?的轉(zhuǎn)變，重?視學(xué)生創(chuàng)新?精神和實踐?能力的培養(yǎng)?，為學(xué)生的?全面發(fā)展和?終身發(fā)展服?務(wù)，使自己?及同伴們成?為師德高尚?、業(yè)務(wù)精湛?，能促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?的優(yōu)秀教師?。四、研?修內(nèi)容（?一）個人讀?書爭取每?月精讀一本?教育教學(xué)專?刊，每學(xué)期?讀一本數(shù)學(xué)?方面的專業(yè)?書籍，認(rèn)真?在讀書筆記?上做好記載?，積極撰寫?讀后感3—?—___篇?，特別要加?強(qiáng)對修訂版?課程標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)和領(lǐng)會?。（二）?聽評課每?學(xué)期觀看五?節(jié)以上的中?學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)?課課堂__?_，做好聽?課記錄，并?在教研組活?動時及時作?出聽課后評?價。（三?）公開課?積極參加學(xué)?校、教研協(xié)?作區(qū)和教研?室___開?展的教學(xué)公?開課活動。?每學(xué)期在組?內(nèi)上一節(jié)公?開課，課前?精心備課，?然后請校內(nèi)?優(yōu)秀教師進(jìn)?行指導(dǎo)后再?邀請組內(nèi)和?其他教師聽?課。課后及?時把教學(xué)設(shè)?計和教學(xué)反?思寫下來。?（四）教?研組集中研?修積極主?持和參與每?周一次的教?研組研修活?動，開展好?業(yè)務(wù)理論學(xué)?習(xí)和備課，?加強(qiáng)組內(nèi)教?學(xué)研究專題?和個人所申?報的教學(xué)研?究課題的研?究。（五?）撰寫教學(xué)?論文根據(jù)?個人研修的?實際情況，?每學(xué)年獨(dú)立?完成一篇_?__字以上?的教學(xué)論文?。獨(dú)立完成?一篇高質(zhì)量?的教學(xué)反思?、教學(xué)設(shè)計?和教學(xué)課件?，并積極參?加各級各類?論文、教學(xué)?設(shè)計和課件?評選活動或?公開發(fā)表。?五、研修?具體措施?1、通過個?人與___?學(xué)習(xí)形式加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷吮吸?新的教育教?學(xué)理念，積?極探索教育?教學(xué)規(guī)律。?積極參加各?級教研部門?___開展?的論文、課?件、教學(xué)設(shè)?計等方面的?評選活動，?促進(jìn)自身的?專業(yè)理論水?平不斷提升?。2、積?極參加教學(xué)?研究活動，?主動參加學(xué)?校、教研協(xié)?作區(qū)和教研?部門___?的研究課、?示范課活動?，在實踐中?豐富自己的?教學(xué)經(jīng)驗?3、積極參?與課題研究?，每學(xué)年結(jié)?合課題研究?內(nèi)容撰寫一?篇教學(xué)反思?、教學(xué)案例?和教學(xué)論文?。4、注?重日常教學(xué)?常規(guī)的扎實?與提升，學(xué)?會思考教育?問題，積極?把先進(jìn)的教?育理念轉(zhuǎn)化?為教師的行?為，從反思?中提升教學(xué)?研究水平。?平時教學(xué)及?每節(jié)公開課?后，把自己?在教學(xué)實踐?中發(fā)現(xiàn)的問?題和有價值?的東西趕快?記下來，享?受成功，彌?補(bǔ)不足，通?過反思優(yōu)化?教學(xué)實踐，?在總結(jié)經(jīng)驗?中完善自我?，有效提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量與效益。?5、按時?按要求積極?參與教研組?的備課活動?，認(rèn)真?zhèn)浜?每一節(jié)課，?上好每一節(jié)?課，務(wù)求取?得實效。?總之，我將?通過校本研?修