…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………江蘇省無錫市2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題含解析姓名：__________班級：__________考號：__________一、選擇題（共40題）1、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”造成這一差異的環(huán)境因素是（）A．光B．水C．濕度D．溫度2、“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（）A．共生關(guān)系B．捕食關(guān)系C．競爭關(guān)系D．合作關(guān)系3、下列都屬于生物的一組是（）A．書柜、獵豹B．熊貓、含羞草C．小麥、石頭D．螞蟻、機器人4、恩吉爾曼證實植物進行光合作用場所的實驗選用的實驗材料是。A．藍藻B．葉片C．水綿D．天竺葵5、對于水稻田里的水稻來說，下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是（）A．水稻田里的雜草B．水稻田里的水C．水稻田里的土壤D．照到水稻上的陽光6、下列各項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一棵樹木B．一枝花朵C．一塊草地D．一片云彩7、下列食物中，不屬于粗糧的是（）A．小米B．玉米C．高粱D．小麥8、在進行科學(xué)探究時，不能作為相互對照的一組實驗是A．甲組有光，乙組無光B．甲組干燥，乙組潮濕C．甲組有水，乙組有光D．甲組有空氣，乙組無空氣9、紅軍長征“翻雪山、過草地”常發(fā)生人、馬陷入沼澤。此“草地”屬于（）A．水域生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)10、下列生態(tài)系統(tǒng)中，不屬于地球三大生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)11、下列各組生物中，都屬于生產(chǎn)者的是（）A．海帶和蚯蚓B．水稻和玉米C．小麥和蘑菇D．水藻和水蚤12、“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。對落葉化作春泥起主要作用的是（）A．土壤B．分解者C．消費者D．生產(chǎn)者13、被人類稱為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)14、蚯蚓一般營穴居生活，在夏天暴雨后會紛紛爬出洞穴，其原因是。A．洞穴被雨水堵塞B．土壤中食物缺乏C．蚯蚓得不到足夠的氧氣D．雨水增強了蚯蚓的活力15、養(yǎng)的花卉有時會出現(xiàn)葉子邊緣枯黃，像火燒焦一樣，這時應(yīng)該給植物施加。A．含氮無機鹽B．含磷無機鹽C．含鉀無機鹽D．含鋅無機鹽16、李昊吃西瓜時把西瓜籽也吞進了肚里，這粒瓜籽會在體內(nèi)經(jīng)過怎樣的一段旅程（）A．口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門B．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門C．口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門D．口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門17、有關(guān)食物消化和吸收的說法，正確的是（）A．唾液中含有多種消化酶B．胃沒有吸收功能C．淀粉在口腔被初步分解D．無機鹽和蛋白質(zhì)不經(jīng)消化直接被吸收18、我們吃的米飯和面包中的營養(yǎng)物質(zhì)主要是（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素19、把下列作物種子放在白紙上用力擠壓，在白紙上留下“油斑”最明顯的是。A．小麥B．芝麻C．水稻D．玉米20、每條食物鏈的起點都是（）A．陽光B．生產(chǎn)者C．消費者D．分解者21、下列各項人類活動中，能真正持久促進能量流向更有益于人類的是（）A．圍湖造田B．稻田養(yǎng)魚C．開墾草原D．毀林造田22、下列食物鏈中，正確的是（）A．太陽→青草→昆蟲→青蛙→蛇B．青草→昆蟲→青蛙→蛇→真菌C．青草→昆蟲→蛇→青蛙→鷹D．青草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹23、一般來說，一條食物鏈包括。A．2～3個環(huán)節(jié)B．3～4個環(huán)節(jié)C．3～5個環(huán)節(jié)D．5～6個環(huán)節(jié)24、我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼食鹽加碘后實施的又一項全民營養(yǎng)工程，“補鐵”可以預(yù)防（）A．缺鐵性貧血B．夜盲癥C．腳氣病D．壞血病25、下列有關(guān)合理膳食的敘述中，錯誤的是A．主副食合理搭配B．粗細糧合理搭配C．葷多素少合理搭配D．三餐合理搭配26、下列各項中，反映生物對環(huán)境影響的一項是（）A．獅子能夠在草原上快速奔跑B．尺蠖具有與樹干相似的體型C．仙人掌的肉質(zhì)莖能夠儲存水分D．地衣分泌的物質(zhì)促使巖石分化27、草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（）A．牧草B．兔C．狐D．狼28、在食物網(wǎng)中，能量流動的渠道一般是（）A．綠色植物、植食性動物、肉食性動物B．植食性動物、綠色植物、肉食性動物C．肉食性動物、植食性動物、綠色植物D．綠色植物、肉食性動物、植食性動物29、在晏子使楚的故事中，晏子用“橘在淮南則為橘，橘在淮北則為枳”巧妙地反擊了楚王，這句話反映的生物學(xué)道理主要是（）A．環(huán)境對生物的影響B(tài)．環(huán)境對生物的適應(yīng)C．生物對環(huán)境的適應(yīng)D．生物對環(huán)境的影響30、無土栽培營養(yǎng)液中含量最多的三類無機鹽是（）A．氮、氧、磷B．鐵、硼、鋅C．氮、鐵、鉀D．氮、磷、鉀31、以蟲治蟲屬于生物防治的重要手段，七星瓢蟲可以用來防治A．棉蚜蟲B．金龜子C．松毛蟲D．三化螟32、仙人掌進行光合作用的主要器官是（）A．莖B．葉C．根D．花33、作物移栽時要帶土移栽，這是為了（）A．防止植物不適應(yīng)環(huán)境B．防止幼根和根毛損傷C．防止營養(yǎng)流失D．減少水分散失34、如圖所示，置于光下，當試管內(nèi)的氣體積聚到1/2的時候，取出試管，迅速將帶火星的竹簽伸進試管，觀察到的現(xiàn)象和實驗說明的問題是（）A．竹簽火星熄滅，光合作用產(chǎn)生氧氣B．竹簽火星熄滅，光合作用產(chǎn)生二氧化碳C．竹簽火星復(fù)燃，光合作用產(chǎn)生氧氣D．竹簽火星復(fù)燃，光合作用產(chǎn)生二氧化碳35、圖裝置瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，往瓶內(nèi)注入清水，過一段時間澄清石灰水的變化以及使其產(chǎn)生這種變化的氣體是（）A．變渾濁，二氧化碳B．不變渾濁，二氧化碳C．變渾濁，氧氣D．不變渾濁，氧氣36、儲存糧食的最佳環(huán)境條件是（）A．高溫、潮濕B．高溫、干燥C．低溫、潮濕D．低溫、干燥37、植物呼吸與光照的關(guān)系是（）A．必須在光照下進行B．必須在黑暗中進行C．與光照無關(guān)D．光照、黑暗交替才能進行38、下列關(guān)于呼吸作用過程中物質(zhì)和能量變化的分析，正確的是（）A．制造有機物，貯存能量B．制造有機物，釋放能量C．分解有機物，貯存能量D．分解有機物，釋放能量39、電鰻可以通過釋放生物電來攻擊來犯之敵，其釋放電能的直接能量來源是。A．太陽能B．營養(yǎng)物質(zhì)C．光合作用D．ATP40、在如圖所示狀態(tài)下，肋骨和膈肌的運動情況為（）A．肋骨上升，膈肌收縮而下降B．肋骨下降，膈肌收縮而下降C．肋骨上升，膈肌舒張而上升D．肋骨下降，膈肌舒張而上升二、填空題（共2題）1、請將下列兩種生物與它們之間的關(guān)系連接起來。①—______；②—______；③—______；④—______。2、將根尖各部分名稱與它們的特點連接起來。①—______；②—______；③—______；④—______。三、連線題（共1題）1、將下列左右的對應(yīng)項用連線連接起來。四、判斷題（共9題）1、一般來說，目鏡和物鏡的長度越長，其放大倍數(shù)越大。(

)2、胃液中的胃蛋白酶可以使蛋白質(zhì)徹底消化。(

)3、人類對自然資源的開發(fā)、利用不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(

)4、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定意味著各種生物的數(shù)量保持不變。5、多食纖維素含量高的食物有利于預(yù)防心血管疾病。(

)6、吃飯時不能大聲說笑。(

)7、土壤浸出液中含有蒸餾水所沒有的無機鹽。(

)8、綠色植物白天只進行光合作用，晚上只進行呼吸作用。(

)9、肺活量就是肺內(nèi)能夠容納氣體的最大量。(

)五、綜合題（共6題）1、顯微鏡是生物實驗中常用的觀察用具，下圖為光學(xué)顯微鏡，請據(jù)圖回答。(1)在使用顯微鏡時，要大幅度升降【2】鏡筒，應(yīng)轉(zhuǎn)動【11】______。(2)觀察時，如果視野較暗，除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強弱外，還可以通過【9】______來調(diào)節(jié)。(3)將寫有字母“e”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是______。(4)下圖為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，要得到最大的放大倍數(shù)，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為______，在觀察洋蔥表皮細胞時，若要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為______。2、2019歲末，武漢發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎，并出現(xiàn)大面積傳播和擴散現(xiàn)象。科學(xué)家檢測發(fā)現(xiàn)，這場肺炎是由一種新型“冠狀病毒”引起。它具有極強的傳染性，該病毒主要存在于患者咳嗽的噴嚏中、說話的飛沫中，吸入飛沫或接觸飛沫沉積的物體表面可導(dǎo)致感染，人群普遍易感。感染新冠肺炎病毒的患者會出現(xiàn)呼吸困難、嘔吐和腹瀉等癥狀。(1)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，新冠病毒通過呼吸系統(tǒng)入侵人體使其患病，人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是______。A．氣管B．鼻C．肺D．支氣管(2)新冠病毒入侵人體，在進入血液前，經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是______。①氣管②鼻③肺④咽⑤支氣管⑥喉A．②①③⑥④⑤B．②④⑥①⑤③C．②④⑥⑤①③D．④③①②⑤⑥(3)新冠肺炎患者會出現(xiàn)肝損傷，肝臟是人體重要的消化器官，它分泌的膽汁______（含有或不含有）消化酶，可以參與______的消化。3、下圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答。(1)圖中的______屬于生產(chǎn)者。(2)圖中所示食物網(wǎng)中，共有______條食物鏈。其中最長的一條食物鏈是______。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中，蛇和鷹的關(guān)系既是捕食關(guān)系，又是______關(guān)系。(4)若大量捕殺狐、蛇和鷹，之后此食物網(wǎng)中______的數(shù)量會急劇減少，最終導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。4、如圖為人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖，請據(jù)圖回答。(1)圖中A、B、C、D分別代表的氣體是：A______；B______；C______；D______。(2)組織細胞利用氣體D，通過______作用在產(chǎn)生能量的同時，也產(chǎn)生了C。(3)A和B的交換過程是通過______來實現(xiàn)的。5、某人腸扭轉(zhuǎn)壞死切除小腸后大概只剩0.9米。醫(yī)生提醒他，術(shù)后消化能力下降，要吃清淡，容易消化的食物。切除大部分小腸后人體營養(yǎng)吸收不足，處于消耗狀態(tài)，要少吃多餐，最好進食要比以前多一些。隨時間推移，要開始補充各種微量元素和維生素，從中我們看出小腸是消化吸收的主要場所。請你簡述一下，小腸有哪些適于消化和吸收的特點。6、新疆種植哈密瓜有悠久的歷史，早在漢代，新疆就開始栽培哈密瓜，不過當時不叫哈密瓜，古稱甘瓜、甜瓜、“穹隆”，維吾爾語叫“庫洪”。1959年，考古學(xué)家在吐魯番阿斯塔納古群發(fā)掘期間發(fā)掘了半縮的哈密瓜，在另一個唐墓中發(fā)現(xiàn)了兩塊哈密瓜皮。表明，早在1000多年前，新疆就已經(jīng)種植了哈密瓜，從古代書籍中可以看到許多關(guān)于新疆哈密瓜的描述和贊美。在1228年元初《長春真人西游記》稱：“甘瓜如枕許，其香味蓋中國未有也。”新疆地區(qū)的哈密瓜為什么這么甜呢，請你用所學(xué)知識解釋一下。六、探究題（共3題）1、草原生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。(

)2、下面是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗圖，請據(jù)圖回答：(1)圖甲中，兩支試管中襁糊的量應(yīng)該______；圖乙中，滴加到兩支試管中的清水和唾液的量也應(yīng)該______。(2)圖丙實驗裝置表明，唾液淀粉酶分解淀粉的適宜溫度是______。(3)圖丁中的1號試管加碘液后會變藍色，其原因是______；2號試管滴加了碘液后不變藍色，說明了______。3、亞里士多德認為，植物體是由“土壤汁”構(gòu)成的，即植物生長發(fā)育所需要的物質(zhì)完全來自土壤。這一觀點統(tǒng)治西方將近2000年。1648年，海爾蒙特的柳樹實驗證明，構(gòu)成植物體的物質(zhì)來自水，土壤只供給極少量的物質(zhì)。1771年，普利斯特里證明，植物能更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而污濁的空氣。1864年，薩克斯證明，綠葉在光合作用時形成淀粉。下面是探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作過程示意圖，請據(jù)圖分析回答。(1)圖A所示的處理的目的是______，使實驗更為準確。(2)為了讓綠葉成分進行光合作用，應(yīng)將植株放在______數(shù)小時。(3)圖D中將經(jīng)處理的葉片浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，目的是使葉片______。(4)圖E的實驗步驟叫______。(5)圖G實驗結(jié)果顯示，葉片______（遮光/不遮光）部分變成了藍色。============參考答案============一、選擇題1、D【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有共生，寄生，捕食，種間競爭幾種方式。【詳解】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選D。2、B【解析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。【詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。A、共生關(guān)系是指兩種生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系，若互相分離，兩者都不能生存。例如：地衣,是藻類和菌類的共生體,豆科植物和根瘤菌等；A不符合題意。B、“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂?！绑氩断s，黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系。B符合題意。C、竟爭關(guān)系：兩種生物生活在一起，相互爭奪資源、空間等的現(xiàn)象。如雜草和農(nóng)作物爭奪養(yǎng)料和生存空間。C不符合題意。D、合作關(guān)系：兩種生物共同生活在一起，彼此互為有利的關(guān)系，兩者彼此分開后仍能獨立生活。如寄居蟹和?？?。D不符合題意。故選B?！军c睛】此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系。解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入。3、B【解析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．書柜不具有生物的特征，不屬于生物，獵豹具有生物的特征，屬于生物，A錯誤。B．熊貓、含羞草都具有生物的特征，屬于生物，B正確。C．小麥具有生物的特征，屬于生物，石頭不具有生物的特征，不屬于生物，C錯誤。D．螞蟻具有生物的特征，屬于生物，機器人不具有生物的特征，不屬于生物，D錯誤。故選B。4、C【解析】【詳解】試題分析：恩吉爾曼的實驗說明：好氧細菌只集中在葉綠體照光部位，說明這些部位含有氧氣，即水綿的這些部位進行了光合作用，從而說明光合作用的場所是葉綠體。故選C?？键c：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。5、A【解析】【詳解】水稻田間的雜草屬于影響水稻生活的生物因素；水稻進行光合作用需要陽光、水、空氣（二氧化碳），陽光、水、空氣屬于非生物因素。6、C【解析】【詳解】試題分析：A.一棵樹木，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，錯誤．B.一枝花朵，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，錯誤．C.一塊草地，既包括了此草地所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，正確．D.一片云彩只包括了環(huán)境中的一部分，沒有環(huán)境的其它部分如陽光，也沒有生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，錯誤。故選C。考點：生態(tài)系統(tǒng)的概念。7、D【解析】【分析】粗糧一般指大米和面粉以外的糧食。粗糧中含有較多的維生素B1和維生素E，能預(yù)防皮膚粗糙、夜盲癥等，據(jù)此解答?！驹斀狻看旨Z一般指大米和面粉以外的糧食，如玉米、高粱、小米、大豆等。故D符合題意。故選D。8、C【解析】【分析】對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，這種不同的條件就是實驗變量?！驹斀狻恳粋€探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。在四個選項中，選項C有兩個變量，即光和水，不是單一實驗變量，不能形成對照；選項ABD都只有一個變量，可以作為對照實驗。故選C?！军c睛】此題考查對對照實驗的認識，解題關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。9、D【解析】【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?！驹斀狻緼．水域生態(tài)系統(tǒng)，是指在一定的空間和時間范圍內(nèi)，水域環(huán)境中棲息的各種生物和它們周圍的自然環(huán)境所共同構(gòu)成的基本功能單位。它的時空范圍有大有小，大到海洋，小到一口池塘、一個魚缸，都是一個水域生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤。B．草原生態(tài)系統(tǒng)，較為干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被為主，B錯誤。C．森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，C錯誤。D．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，被稱為“地球之腎”。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)，D正確。故選D。10、C【解析】【分析】在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等?！驹斀狻可?、海洋、濕地被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)。其中濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源的作用，所以被稱為“地球之腎”；森林中的植物進行光合作用釋放出大量的氧氣，所以被稱為地球之肺"，C錯誤。故選C。11、B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。蚯蚓能夠分解有機物處理垃圾屬于分解者，蘑菇是真菌屬于分解者，水蚤屬于消費者；水稻和玉米屬于生產(chǎn)者，都能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。故選B。12、B【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費者（主要是動物）和分解者（主要是腐生的細菌、真菌）?！驹斀狻俊奥淙~”中的有機物在土壤中被分解者分解成無機物后，形成“春泥”，可以作為植物的營養(yǎng)被植物吸收利用，重新起到“護花”作用。因此“落葉不是無情物，化作春泥更護花”中，在“落葉”化作“春泥”過程中起作用的生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。故選B。13、B【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼．海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物，雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物，但由于數(shù)量龐大，因為在地球上70%的水域中全是藻類植物，且代謝速率極快。所以它們通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣，占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意。B．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”，B符合題意。C．淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用，C不符合題意。D．森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，D不符合題意。故選B。14、C【解析】【分析】蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中?！驹斀狻框球究繚駶櫟捏w表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，大雨過后，由于雨水把土壤中的縫隙塞滿，導(dǎo)致土壤中的氧減少使蚯蚓無法正常呼吸，所以爬出洞穴。故選C。15、C【解析】【分析】植物生活需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽?！驹斀狻恐参锷钚枰疃嗟臒o機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽，土壤缺氮時，植株矮小，葉片黃化，老葉黃色枯焦，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少；缺磷時，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色；缺鉀時，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀。故選C。16、B【解析】【詳解】試題分析：此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是消化道的組成．消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，食物經(jīng)過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門．所以一位同學(xué)吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路線是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門．故選B．考點：消化道的組成．點評：消化道的組成是個重要的考點，注意理解掌握．17、C【解析】【分析】食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻緼．唾液中只含消化淀粉的唾液淀粉酶，A錯誤。B．胃可以初步消化蛋白質(zhì)，吸收少量的水、無機鹽和酒精，B錯誤。C．淀粉在口腔被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖，C正確。D．水、無機鹽和維生素不需要消化直接被吸收，但是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)需要被消化成小分子的物質(zhì)才可以被吸收，D錯誤。故選C。18、A【解析】【分析】食物中含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量?！驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分，我們吃的米飯、面包中，含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉等糖類。故選A。19、B【解析】【分析】人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有六類：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽?！驹斀狻咳梭w所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有六類：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽，芝麻中含有豐富的脂肪（油脂），因此，用力擠壓后能在白紙上留下“油斑”。20、B【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。【詳解】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者，注意起始點是生產(chǎn)者故選B。21、B【解析】【詳解】圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動，圍湖造田是過度圍墾往往會損害湖泊自然資源，破壞湖泊生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能，A錯誤；利用稻田水面養(yǎng)魚，既可獲得魚產(chǎn)品，又可利用魚吃掉稻田中的害蟲和雜草，排泄糞肥，翻動泥土促進肥料分解，為水稻生長創(chuàng)造良好條件，一般可使水稻增產(chǎn)一成左右，B正確；不合理的放牧、樵采開墾草原，破壞了原有沙地的自然植被，可導(dǎo)致土壤沙化趨于嚴重，加速沙化過程，C錯誤；森林有涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固砂作用，因此，毀林造田，大面積砍伐森林，當森林被毀時，會直接造成水土流失，D錯誤。22、D【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間的吃與被吃這種關(guān)系，所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻緼．太陽是非生物部分，既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者，食物鏈不包括非生物部分，A錯誤。B．真菌屬于分解者，食物鏈中不能出現(xiàn)分解者，B錯誤。C．蛇捕食青蛙，箭頭總是指向捕食者，箭頭方向指反了，C錯誤。D．該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者青草與消費者昆蟲、青蛙、蛇、鷹之間的關(guān)系，D正確。故選D。23、C【解析】【詳解】試題分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。在自然界里，一個食物鏈通常至少有三個環(huán)節(jié)，即植物→植食動物→肉食動物，它可以多到四至五個環(huán)節(jié)?？键c：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。24、A【解析】【分析】血紅蛋白是一種紅色的含鐵的蛋白質(zhì)，由蛋白質(zhì)和鐵構(gòu)成，缺鐵會引起缺鐵性貧血?！驹斀狻緼．“補鐵”可以預(yù)防缺鐵性貧血，A正確。B．補充維生素A會預(yù)防夜盲癥，B錯誤。C．補充維生素B會預(yù)防腳氣病，C錯誤。D．補充維生素C可預(yù)防壞血病，D錯誤。故選A。25、C【解析】【詳解】試題分析：合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，C錯誤。考點：注意合理營養(yǎng)。26、D【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A．獅子能夠在草原上快速奔跑，草原上動物能快速奔跑，具有發(fā)達的運動能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境，A不符合題意。B．尺蠖靜止不動時，形態(tài)象一段樹枝可以避免被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)，B不符合題意。C．仙人掌的肉質(zhì)莖能夠儲存水分，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，C不符合題意。D．地衣是真菌和某些單細胞藻類形成的相互依存的共生體，真菌和藻類是生物，地衣加速了巖石的風(fēng)化，促進了地球土壤層的形成，為動植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用，表明生物影響改變環(huán)境，D符合題意。故選D。27、D【解析】【詳解】動物直接或間接地以植物為食，從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中流動。有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因為環(huán)境中有些污染物（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全。在食物鏈：牧草→兔→狐→狼中狼的營養(yǎng)級最高、草的營養(yǎng)級最低，DDT含量最多是狼。28、A【解析】【詳解】試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)，因此生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的渠道是綠色植物、植食性動物、肉食性動物?？键c：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。29、A【解析】【分析】此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響，解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入?！驹斀狻凯h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體；南北方溫度不同，柑橘是熱帶水果，在溫度高的南方生長良好，在溫度較低的北方生長不好，主要是溫度低影響了柑橘的品質(zhì)，故A符合題意。故選A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握環(huán)境對生物的影響。30、D【解析】【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽?！驹斀狻繜o機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成和運輸。無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。因此，無土栽培營養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。故選D。31、A【解析】【分析】生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護有益動物，有利于環(huán)境保護。利用害蟲的天敵防治害蟲，既避免了農(nóng)藥的污染，又實現(xiàn)了控制以至消滅害蟲的目的?！驹斀狻可锓乐危壕褪抢蒙飦矸乐尾∠x害。大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡。七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥蚜蟲、棉蚜蟲、槐蚜蟲、桃蚜蟲、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人們稱為“活農(nóng)藥”，故選A。32、A【解析】【分析】綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）?！驹斀狻可钤诟珊淡h(huán)境中的仙人掌，葉退化成刺以減少水分的散失；綠色肥厚的莖，不僅可以貯存大量的水分，還能代替葉進行光合作用；根非常發(fā)達，能夠吸收沙漠深處的水分。故選A。33、B【解析】【分析】根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因為成熟區(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積?！驹斀狻恳圃缘臅r候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡。因此移栽植物帶土的目的是保護根尖，減少對幼根和根毛的損傷。提高成活率?？梢夿符合題意。故選B。34、C【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。可見光合作用的原料是二氧化碳和水；場所是葉綠體；條件是光；產(chǎn)物是有機物和氧?！驹斀狻咳∫恍┙痿~藻，放在盛有清水的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將帶火星的竹簽插進管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。能夠看到：管內(nèi)的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃。原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的竹簽重新燃燒，表明產(chǎn)生的氣體是氧氣。故選C。35、A【解析】【分析】萌發(fā)的種子進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，澄清的石灰水遇二氧化碳會變渾濁?！驹斀狻科恐惺敲劝l(fā)的種子，進行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳氣體，往瓶子里注入清水，瓶子內(nèi)的二氧化碳會進入試管，所以試管中澄清的石灰水變得渾濁，A正確。故選A。36、D【解析】【分析】種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過程中要進行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲存的有機物，因此在種子的貯藏過程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用?！驹斀狻糠N子的呼吸作用要消耗有機物，在高溫、潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強，消耗的有機物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此貯藏糧食的最佳環(huán)境應(yīng)該是干燥、低溫、空氣流通。故選D。37、C【解析】【分析】呼吸作用是有機物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程?！驹斀狻繙囟?、水分、氧氣和二氧化碳濃度等是影響呼吸作用的因素，但是與光照無關(guān)，C正確。故選C。38、D【解析】【詳解】試題分析：植物細胞的呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，一小部分轉(zhuǎn)化為熱量散失?？键c：呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。39、D【解析】【分析】ATP在日常生活中的作用?！驹斀狻侩婗牽梢酝ㄟ^釋放生物電來攻擊來犯之敵，其釋放電能的直接能量來源是ATP。故選D。40、A【解析】【分析】呼吸運動的結(jié)果實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換（即肺的通氣）。呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程。【詳解】吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。所以，選項中“肋骨上升，膈肌收縮而下降”的觀點正確。故選A。二、填空題1、C

D

B

A【解析】【分析】生物之間的關(guān)系：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有合作、寄生、捕食、種間競爭幾種方式?！驹斀狻竣?、獅子以羚羊為食，是為了獲取食物維持生存，屬于C捕食關(guān)系；②、蛔蟲生活在小腸里，從人體中獲得利益，屬于D寄生關(guān)系；③、一片稻田里的水稻和雜草，相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間，屬于B競爭關(guān)系；④蜜蜂采集油菜的花蜜，既獲得了食物，又幫助油菜進行傳粉，屬于A合作關(guān)系。2、C

D

A

B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)?！驹斀狻扛獾慕Y(jié)構(gòu)根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽。三、連線題1、①---B，②---A，③---D，④---C【解析】【分析】光合作用的反應(yīng)式是：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣?！驹斀狻烤G色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退粓鏊侨~綠體；條件是光；產(chǎn)物是有機物（淀粉）和氧。所以，①連接B、②連接A、③連接D、④連接C。四、判斷題1、錯誤【解析】【分析】目鏡和物鏡示意圖：【詳解】顯微鏡的目鏡沒有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端；放大倍數(shù)低的長，放大倍數(shù)高的短。顯微鏡的物鏡上有螺紋，它像上螺釘一樣安裝在轉(zhuǎn)換器的孔上；放大倍數(shù)低的短，放大倍數(shù)高的長，故題干觀點錯誤。2、錯誤【解析】【詳解】蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液中的胃蛋白酶作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸，因此胃液能夠初步消化蛋白質(zhì)。3、錯誤【解析】【分析】自生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有一定限度的。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類：一類是自然因素；另一類是人為因素。【詳解】人類的生成活動、對自然資源的開發(fā)和利用，都必須遵循自然規(guī)律，否則就會破壞生態(tài)平衡，違背自然環(huán)境整體性規(guī)律，固題干說法錯誤。4、錯誤【解析】【詳解】試題分析：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象，生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進行著能量的流動與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進化中，其中的生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中，但總是處于一種動態(tài)的平衡之中。考點：保持生態(tài)平衡的重要意義。5、正確【解析】【詳解】心血管疾病指的是動脈硬化、高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等，這些疾病很難治愈，心血管疾病已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類疾病，影響心血管疾病的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式。在飲食習(xí)慣方面，如果食用過多的高脂肪類食物，容易造成心臟和血管壁的脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)沉積，影響其正常功能，甚至引起動脈硬化、高血壓等。新鮮水果和蔬菜中含膳食纖維，膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，另外冬季注意保暖、適當體育運動有利于維護心腦血管的健康，故題干觀點正確。6、正確【解析】【詳解】人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管。下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進行呼吸。如果吃飯時大聲說笑，就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生，因此，吃飯時不要大聲說笑，以免會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物誤入氣管引起劇烈咳嗽，故題干觀點正確。7、正確【解析】【詳解】土壤浸出液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是土壤溶液含有無機鹽，而蒸餾水不含無機鹽，因此實驗的變量是無機鹽，故題干觀點正確。8、錯誤【解析】【分析】光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)由葉的氣孔散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用?！驹斀狻抗夂献饔帽仨毿枰獠拍苓M行，呼吸作用有光無光都能進行，所以白天有光，植物能進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用。而在夜晚無光，植物不能進行光合作用，能進行呼吸作用和蒸騰作用。題干說法錯誤。9、錯誤【解析】【分析】肺活量是指在最大吸氣后盡力呼氣的氣量。【詳解】肺活量是指在盡力吸氣后再盡力呼出的氣體量。它反映肺在一次呼吸運動中最大的通氣量，并非肺容納氣體的最大量（肺總?cè)菁{量），題干描述錯誤。五、綜合題1、(1)粗準焦螺旋(2)反光鏡(3)(4)②③##③②①④##④①【解析】【分析】圖中：1目鏡，2鏡筒，3轉(zhuǎn)換器，4物鏡，5載物臺，6通光孔，7遮光器，8壓片夾、9反光鏡，10鏡座、11粗準焦螺旋，12細準焦螺旋，13鏡臂，14鏡柱。(1)準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準確，調(diào)出更加清晰的物像。所以，在使用顯微鏡時，要大幅度升降[2]鏡筒，應(yīng)轉(zhuǎn)動[11]粗準焦螺旋。(2)反光鏡能使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。反光鏡有兩個面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當外界光線較強時用平面鏡，當外界光線較弱時用凹面鏡。所以，觀察時，如果視野較暗，除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強弱外，還可以通過[9]反光鏡來調(diào)節(jié)。(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖像了。所以，將寫有字母“e”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是旋轉(zhuǎn)180度后的。(4)目鏡沒有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端，放大倍數(shù)低的長，放大倍數(shù)高的短。物鏡上有螺紋，安裝在轉(zhuǎn)換器上，放大倍數(shù)低的短，放大倍數(shù)高的長。因此，題圖中①是低倍目鏡，②是高倍目鏡，③是高倍物鏡，④是低倍物鏡。觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的細胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的細胞大，數(shù)量少、視野暗。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。所以，要得到最大的放大倍數(shù)，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為②高倍目鏡和③高倍物鏡；在觀察洋蔥表皮細胞時，若要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為①低倍目鏡和④低倍物鏡。2、(1)C(2)C(3)不含脂肪【解析】【分析】人體的呼吸系統(tǒng)：(1)肺位于人體胸腔內(nèi)，左右各一個，左肺有兩葉，右肺有三葉。肺由大量的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是一層扁平上皮細胞，這樣肺泡與血液很容易發(fā)生氣體交換。因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。故選C。(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以，新冠病毒從空氣進入肺部的途徑是：②鼻→④咽→⑥喉→⑤氣管→①支氣管→③肺。故選C。(3)肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有分泌膽汁、代謝功能和解毒等功能。肝臟分泌的膽汁能儲藏在膽囊中，在需要消化食物的時候，膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸。肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能使脂肪變成微小的顆粒，從而增加脂肪酶與脂肪的按觸面積，起到促進脂肪分解的作用。脂肪最終被分解為甘油和脂肪酸。3、(1)草(2)五##5草→鼠→蛇→鷹(3)競爭(4)草【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。(1)生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能進行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。因此，圖中的生產(chǎn)者是草。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。其中最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹。(3)種間關(guān)系是不同物種之間的關(guān)系，分互利共生、競爭、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系，競爭是指由于競爭同一食物、棲息地等兩物種之間的爭斗關(guān)系。題圖食物網(wǎng)中，鷹以蛇為食是捕食關(guān)系，故鷹與蛇存在捕食關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在競爭關(guān)系。(4)結(jié)合食物網(wǎng)可知，若大量捕殺狐、蛇和鷹，之后此食物網(wǎng)中的兔和鼠的數(shù)量會大幅增加，從而會捕食大量的草，使草的數(shù)量會急劇減少，最終導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。4、(1)二氧化碳##CO2氧氣##O2二氧化碳##CO2氧氣##O2(2)呼吸(3)呼吸運動【解析】【分析】人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖：(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，空氣中的氧氣進入肺后，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里。血流經(jīng)各組織處的毛細血管時，血液中的氧氣與血紅蛋白分離，再擴散到組織細胞里，同時，組織細胞里的二氧化碳擴散到血液中。所以，A是二氧化碳，B是氧氣，C是二氧化碳，D氧氣。(2)細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細胞，場所是細胞中的線粒體。所以，組織細胞利用氣體D氧氣，通過呼吸作用在產(chǎn)生能量的同時，也產(chǎn)生了C二氧化碳。(3)呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程，呼吸的全過程包括相互聯(lián)系的四個環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。肺泡與外界環(huán)境之間進行氣體交換的過程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。所以，圖中，A和B的交換過程是通過呼吸運動來實現(xiàn)的。5、小腸長；有環(huán)形皺襞和小腸絨毛增加消化和吸收的表面積；毛細血管壁薄，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，有利于消化食物?！窘馕觥俊痉治觥肯烙煽谇?、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，口腔能初步消化淀粉，胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力，并能吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要