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文檔簡介
2023健康教育年度工作計劃5篇2023健康教育年度工作計劃5篇
通過工作計劃明確下一階段工作的詳細(xì)思路與方向,那么健康教育年度工作計劃該如何寫才能保證計劃不流于形式呢?下面我給大家共享2023健康教育年度工作計劃,希望能夠幫助大家!
2023健康教育年度工作計劃篇1
醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員、住院病人等廣闊群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及相關(guān)知識知曉率的重要措施,為進(jìn)一步提高居民健康文明素養(yǎng)、生活質(zhì)量、生命質(zhì)量,必須長期堅持不懈地抓緊抓實。
一、建立組織機構(gòu),完善健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。
完善的健康教育工作網(wǎng)絡(luò)是開展我院健康教育工作的組織保證和有效措施。為了穩(wěn)步推動健康教育工作的開展,我院將結(jié)合上級部門的工作安排和醫(yī)院實際成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長親自抓,我科直接管的工作模式,進(jìn)一步規(guī)范和完善健康教育資料,將健康教育工作納入我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作計劃,進(jìn)一步建立健全以預(yù)防、保健、健康教育為一體的衛(wèi)生體系,把健康教育工作落到實處。
二、突出防病重點,開展健康教育活動。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,開展各種形式的健康教育活動,通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人、轄區(qū)居民相關(guān)知識知曉率,健康教育行為形成率,提高對慢病、孕產(chǎn)婦、兒童管理率降低傳染病、地方病、慢病發(fā)病率促進(jìn)醫(yī)院對健康的廣泛支持、突出醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù),制造有利于健康的生活行為,以達(dá)到提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。提倡良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,營造和諧社會氛圍。
2023健康教育年度工作計劃篇2
為專心做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病工作,專心貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生常見病和傳染病防治力度,構(gòu)建以防為主、防治結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生健康教育管理體系,培育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,努力提高學(xué)生健康水平?,F(xiàn)制定20__年學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計劃如下:
一、工作目標(biāo)和重點
1.衛(wèi)生健康教育工作是學(xué)校(幼兒園)各項工作中的重點,各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必高度重視,要建立健全衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)機制,將衛(wèi)生健康教育工作、愛國衛(wèi)生工作納入學(xué)校年度工作計劃之中,并制定專項計劃,明確分工,落實責(zé)任,完善制度,做到工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié),確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機構(gòu)、人員、經(jīng)費、任務(wù)等方面有效落實,保證工作取得實效。
2.專心執(zhí)行接種證查驗制度、晨檢制度和信息報告制度。每年3月份、9月份對新入校、入園的學(xué)生和幼兒進(jìn)行接種證查驗,并根據(jù)市疾控中心的要求做好造冊登記、數(shù)據(jù)匯總和上報工作,督促學(xué)生家長補種疫苗。各學(xué)校、幼兒園要設(shè)專兼職傳染病信息報告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時,要在第一時間準(zhǔn)時報告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報工作。
3.各學(xué)校(幼兒園)在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴(yán)格落實晨檢、午檢制度并做好登記,專心做好缺課學(xué)生的登記和追蹤工作并按要求準(zhǔn)時上報。要開展形式多樣的傳染病防控知識講座和培訓(xùn),提高師生傳染病的防控和應(yīng)對能力,保障廣闊師生的身體健康和生命平安。
4.各學(xué)校(幼兒園)要樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門做好預(yù)防結(jié)核病工作。教育師生進(jìn)行自我預(yù)防、自我檢測,動員有結(jié)核病家族史和疑似病例(連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上)的學(xué)生和教職員工到市疾病預(yù)防把握中心進(jìn)行免費體檢,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》(喀署衛(wèi)疾控發(fā)20__3號)的要求,制定和完善學(xué)校結(jié)核病防控工作制度,確定學(xué)校相關(guān)部門和人員負(fù)責(zé)結(jié)核病的防控工作,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)的爆發(fā)與流行。
5.為貫徹落實《中央補助地方公共衛(wèi)生專項中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點項目》的要求,根據(jù)地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的__市口腔疾病監(jiān)測及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20__年口腔疾病監(jiān)測和窩溝封閉防齲工作的基礎(chǔ)上,被選定為20__年監(jiān)測試點的學(xué)校和窩溝封閉目標(biāo)學(xué)生要樂觀配醫(yī)療機構(gòu)共同完成好今年的監(jiān)測和治療任務(wù)。
6.專心做好健康教育建檔工作。各學(xué)校(幼兒園)要重視衛(wèi)生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作,重視會議記錄,廣播搞、宣傳欄及黑板報底稿、照片等音像資料的收集整理,做到檔案資料全面真實,分類清晰,裝訂美觀,使檔案資料完整和規(guī)范,并準(zhǔn)時向教育局和市疾把握中心上報衛(wèi)生健康教育工作動態(tài)和信息。
二、充分發(fā)揮健康教育課主渠道作用
1.專心上好健康教育課。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃(每學(xué)期6—7課時),健康教育開課率必須保持在100%。切實做到課時、老師、教材、教案和考核的“五落實”。健康教育課納入課程表,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生大課間活動、“陽光體育”運動、“兩操”落到實處。加強健康教育的有效性,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.努力提高健康教育質(zhì)量和水平。各學(xué)校(幼兒園)的健康教育老師要樂觀參加各級各類的健康教育知識培訓(xùn),配備教材,制定教學(xué)計劃,專心備課,并開展健康教育教學(xué)討論,不斷總結(jié)、溝通健康教育教學(xué)閱歷,努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平上下功夫。
3.進(jìn)一步做好健康教育的學(xué)科滲透。在保證上好健康教育課的同時,在其他學(xué)科教學(xué)活動中滲透健康教育知識,要在綜合實踐活動、思想品德、體育與健康、地方課程等教學(xué)中,采納多種形式,向?qū)W生傳授健康知識和技能,使接受健康教育的學(xué)生達(dá)到100%。
4.切實做好健康教育評價工作。對比《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標(biāo),專心做好健康教育評價工作,堅持實事求是,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育全部指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
三、常見病的預(yù)防與保健
1.大力開展豐富多彩的健康教育活動。各學(xué)校(幼兒園)要充分利用班、團(隊)活動、國旗下講話、講座培訓(xùn)、知識競賽等形式,對學(xué)生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)煹冉逃?。尤其要結(jié)合季節(jié)特點、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種形式,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食養(yǎng)分、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學(xué)生進(jìn)行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的防范意識和防范能力,提高機體反抗疾病的能力。
2.做好學(xué)生身體健康監(jiān)測和體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。各學(xué)校(幼兒園)要專心做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測工作,有針對性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。根據(jù)“六病”防治的要求,執(zhí)行有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預(yù)防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率把握在3%以下。
3.開展保護視力活動,嚴(yán)格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范學(xué)生用眼衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。專心落實教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20__〕7號)的要求,全面推動中小學(xué)眼保健操制度的實施,教育學(xué)生把握科學(xué)用眼的知識和方法,留意訂正不正確的閱讀、寫字姿勢,把握近距離用眼時間堅持每日上、下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學(xué)校每學(xué)年協(xié)作新疆眼鏡商會對學(xué)生視力狀況進(jìn)行免費監(jiān)測工作,并將監(jiān)測結(jié)果單獨建檔、妥善保管。通過對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育,做到預(yù)防、保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早訂正、及早治療,嚴(yán)格把握近視率。
4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,提高衛(wèi)生健康教育質(zhì)量。各學(xué)校(幼兒園)每星期都要開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,對衛(wèi)生方面存在的問題準(zhǔn)時處理,特殊是對食堂、廁所、宿舍等重點區(qū)域和學(xué)生飲用水的衛(wèi)生平安情況要進(jìn)行重點檢查,切實落實有關(guān)衛(wèi)生平安措施,尤其要加強季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預(yù)防工作,把握學(xué)校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5.各中小學(xué)(幼兒園)要組織學(xué)生開展公益衛(wèi)生實踐活動和宣傳教育活動。樂觀參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動,并負(fù)責(zé)本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。專心開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育系列活動,實現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治和除“四害”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑)等各項指標(biāo)達(dá)到要求定點投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,樂觀改善校園環(huán)境。每日要安排專人對廁所進(jìn)行清潔,定期消毒,做到無蠅蛆。
四、多渠道改善健康教育環(huán)境
1.根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標(biāo)的要求,各中小學(xué)(幼兒園)要在確保對健康教育經(jīng)費投入的同時,重點改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設(shè)施及體育熬煉設(shè)施器材、教具等硬件全面達(dá)到要求。
2.各中小學(xué)每年按時完成對在校學(xué)生的健康體檢工作,并在規(guī)定的時間前完成數(shù)據(jù)錄入、報送工作,并建立學(xué)生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項目、體檢結(jié)果評價與反饋、體檢機構(gòu)資質(zhì)等基本標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度,規(guī)范消毒隔離、藥品進(jìn)貨渠道,保證藥品質(zhì)量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度,防止因醫(yī)療差錯導(dǎo)致事故的發(fā)生。
各學(xué)校(幼兒園)要專心開展健康教育工作,查漏補缺,并定期自查,要準(zhǔn)時總結(jié)衛(wèi)生健康教育工作開展情況和閱歷,以簡報、小結(jié)、總結(jié)等形式對工作開展的情況定期向教育局上報。
2023健康教育年度工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,高二班級部將嚴(yán)格貫徹落實泰西中學(xué)“打造幸福教育、幸福學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)之下,以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以“追求卓越”為動力,突出“四自”(自覺、自控、自信、自強)教育主題,充分行使班級部在教育、教學(xué)等方面的管理職能,緊抓班主任、備課組長兩條主線,大氣做人,扎實做事,優(yōu)化管理,勇于創(chuàng)新,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),力爭在“學(xué)業(yè)水平測試”中取得優(yōu)異成果,為高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、教學(xué)方面:本學(xué)期級部在貫徹學(xué)校教育教學(xué)管理工作計劃同時,繼續(xù)加大備課組集體教研力度,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫,在完善課堂教學(xué)模式上進(jìn)行樂觀探究,進(jìn)一步強化備課組長的作用,提倡“責(zé)任心、榮譽感、講協(xié)作”的團隊精神。要在培育尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在進(jìn)展特長生上保數(shù)量,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,學(xué)會欣賞學(xué)生、激勵學(xué)生,要努力打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的班級特色,確保完成學(xué)校為班級制定的教育教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生方面:堅持班主任的核心管理作用,樂觀開展學(xué)生道德品質(zhì)和理想情操的養(yǎng)成教育,培育學(xué)生熱忱向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌,使高二班級成為“遵規(guī)守紀(jì)、講究儀表,學(xué)風(fēng)濃郁、考風(fēng)端正、成果優(yōu)秀”的優(yōu)秀集體培育學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng)培育學(xué)生的自我管理和自我把握的能力,形成良好的學(xué)風(fēng),在班級中形成一種相互競爭、和諧進(jìn)展的良好氛圍。
3、管理方面:堅持班級部管理的核心作用,級部樂觀執(zhí)行制度管理、人文管理的措施,繼續(xù)強化對青年老師的培育,使他們在自己的業(yè)務(wù)上盡快的成熟起來加強對班主任工作的要求和指導(dǎo),努力建設(shè)一支思想過硬、作風(fēng)過硬的班主任隊伍要嚴(yán)格和規(guī)范班級管理,作好老師的年度量化考核工作,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,學(xué)會欣賞學(xué)生、激勵學(xué)生,要努力打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的班級特色,確保完成學(xué)校為班級制定的教育教學(xué)任務(wù)。
三、工作重點
一個核心:提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
兩個轉(zhuǎn)變:老師、學(xué)生課堂主體地位的轉(zhuǎn)變新授課向高三一輪復(fù)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
三個突破:針對尖子生培育有突破針對學(xué)科競賽輔導(dǎo)有突破針對特長生轉(zhuǎn)化及訓(xùn)練有突破。
四、詳細(xì)工作措施
高二下學(xué)期是高中三年最關(guān)鍵的時期,一方面物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)將進(jìn)行會考。另一方面在這個學(xué)期里大部分學(xué)科新課結(jié)束,進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí)階段另外高考結(jié)束后班級的教學(xué)和管理將馬上進(jìn)入高三狀態(tài)。由于本學(xué)期時間短,任務(wù)重,因此級部提出“奮戰(zhàn)120天,跑步上高三”的口號,并于開學(xué)前專心進(jìn)行了上學(xué)期期末考試分析,努力找到自身不足,反思上學(xué)期的教學(xué)工作,樂觀尋求有效措施爭取本學(xué)期再有更大的突破。同時級部將對全體師生加大管理力度,提前增強高三意識,以飽滿的精神狀態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
(一)教學(xué)方面
1、進(jìn)一步完善備課組的集體教研和集中備課,把握好教學(xué)方向。繼續(xù)堅持日常坐班時的學(xué)科組分散教研和每周集體教研相結(jié)合的教研方式。一方面通過教研統(tǒng)一教學(xué)思路,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí)。另一方面樂觀開展每周各種公開課的評課活動,本學(xué)期班級部將繼續(xù)開展每周一節(jié)的討論課、優(yōu)秀老師的示范課、年輕老師的匯報課活動,同時在這些課中班級還要評出“最規(guī)范的課堂”、“最高效的課堂”、“最有激情的課堂”等特色課堂。第三方面就是針對教學(xué)過程中遇到的重點難點問題、有爭議的問題、解題方法性問題等進(jìn)行討論和討論。努力打造規(guī)范型、學(xué)習(xí)型、討論型、和諧型備課組。
2、狠抓課堂教學(xué),努力打造高效課堂
(1)級部將從各類公開課入手進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),完善教學(xué)環(huán)節(jié),探究科學(xué)的課堂教學(xué)模式,例如新授課怎么上,課堂結(jié)構(gòu)是什么,有哪些重要環(huán)節(jié),各個環(huán)節(jié)怎么處理,各學(xué)科將進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范要求,開學(xué)第一周將由學(xué)科組長先上示范課,其他老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
(2)樂觀提倡“激情化”課堂,讓學(xué)生在興奮中學(xué)習(xí)。級部提倡老師“帶著微笑進(jìn)教室,滿懷激情上講臺”,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)會欣賞學(xué)生和激勵學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,通過課堂教學(xué)營造學(xué)生的成就感。力爭實現(xiàn)課堂教學(xué)的“三個轉(zhuǎn)變”,即變“死課堂”為“活課堂”變“一言堂”為“群言堂”變“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”,充分調(diào)動學(xué)生樂觀性,真正突出學(xué)生的主體地位。
3、做好課堂教學(xué)的課后工作,讓課堂教學(xué)進(jìn)一步延續(xù),使之成為課堂教學(xué)有力保障。
(1)是抓精練習(xí)。不論導(dǎo)學(xué)案還是周末練習(xí),級部都嚴(yán)格把握作業(yè)數(shù)量,留給學(xué)生足夠的自主時間,提高作業(yè)質(zhì)量和效率。
(2)狠抓早晚自習(xí)輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。一方面級部將加大對自習(xí)課的檢查力度,對遲到、早退的,中途離開教室到辦公室的,級部將進(jìn)行記錄并與自習(xí)補貼相掛鉤。第二方面要求自習(xí)課一定要給學(xué)生留詳細(xì)任務(wù),讓他們帶著任務(wù)學(xué)習(xí)。同時要有一定的檢查措施。第三方面要加強自習(xí)課的管理力度,特殊是早自習(xí)。解決學(xué)生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴(yán)格把握晚自習(xí)講課。
(3)提倡老師“跟蹤學(xué)生”。由于大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動性和計劃性,因此這時老師必須跟上,加強對學(xué)生的督促和指導(dǎo)。作為一名老師課講得再好,講得再精彩,課下落實跟不上,成果也好不到哪去。因此級部要求老師對于四類學(xué)生(作業(yè)做得不好的或者不交作業(yè)的、近來狀態(tài)不好的、考試成果不理想的、別的學(xué)科挺好自己所教學(xué)科較差的偏科生)一定要準(zhǔn)時跟蹤落實。對于這些學(xué)生老師可以利用課下時間與他們談心,提要求、激勵、指導(dǎo)。
4、抓實教學(xué)管理,嚴(yán)格工作落實
(1)嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項要求為準(zhǔn)繩,努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項教改措施,嚴(yán)格落實簽到、簽退、值班、請假等制度。
(2)強化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),級部每月對老師的備課、作業(yè)、單元測試、聽課記錄進(jìn)行檢查統(tǒng)計,對出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時進(jìn)行通報整改
(3)做好任課老師、班主任的考評工作要求老師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的高考考綱,做的高考模擬卷,為高三的教學(xué)工作做好心理打算、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
5、合理安排月考和統(tǒng)考,為檢查教學(xué)效果提供正確數(shù)據(jù),為調(diào)整教學(xué)方向提供參考依據(jù),為老師量化評估提供正確數(shù)據(jù)。為逐步向作業(yè)考試化過渡,本學(xué)期前三個月將執(zhí)行每兩周一次限時訓(xùn)練,學(xué)科組要提前命好題目,值班時統(tǒng)一時間訓(xùn)練。本學(xué)期除教研室組織的期中、期末外,級部還將安排月考,同時加強考風(fēng)考紀(jì)的教育及檢查力度。月考時間大體安排如下:第一次月考:4月初第二次月考:5月底。
6、針對尖子生的培育,本學(xué)期級部將樂觀借鑒新泰一中及其他外校的寶貴閱歷,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,重新謀劃好虛擬班教學(xué),從實際動身,適當(dāng)提高輔導(dǎo)內(nèi)容的深度和廣度(寒假期間已對尖子生增加了其他模塊的培訓(xùn),語文學(xué)習(xí)了《論語孟子》、物理學(xué)習(xí)了《3—5》、化學(xué)學(xué)習(xí)了《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》),同時加大對尖子生弱科的強化指導(dǎo),指定專人對尖子生弱科進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),并將輔導(dǎo)結(jié)果納入老師考核。
7、加大競賽輔導(dǎo)和自主招生培育力度,本學(xué)期級部將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,結(jié)合年終考試成果,本著學(xué)生自愿原則,組織數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)科競賽團隊,每科20人左右,利用周末(周六上午數(shù)學(xué),下午生物周日上午化學(xué))及節(jié)假日進(jìn)行強化輔導(dǎo),每科安排一位老師負(fù)責(zé),對現(xiàn)學(xué)內(nèi)容在廣度和深度上進(jìn)行挖掘拓展另外打算派輔導(dǎo)老師外出參加輔導(dǎo)培訓(xùn),并與家長協(xié)商邀請外校老師進(jìn)行強化輔導(dǎo)同時爭取到泰安一中學(xué)習(xí),了解借鑒他們在競賽及自主招生方面的閱歷和方法,力爭在競賽和自主招生方面有較大突破。
8、進(jìn)一步加強特長生的轉(zhuǎn)化與培育,本學(xué)期級部將在原有特長班的基礎(chǔ)上(現(xiàn)有美術(shù)班54人,音樂班55人,體育生32人),繼續(xù)強化特長生轉(zhuǎn)化,開學(xué)初將召開學(xué)困生及家長會進(jìn)行宣傳發(fā)動,力爭在體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、播音與主持、文管、模特、空乘、攝影及春季高考等方面再動員再發(fā)動,并對班主任及專業(yè)課老師壓擔(dān)子定任務(wù),爭取特長生訓(xùn)練人數(shù)達(dá)到350左右,力爭使20__年高考特長生數(shù)量有較大突破。
(二)管理方面
1、加大學(xué)生教育、管理力度,凈化班級、班級風(fēng)氣濃化班級、班級學(xué)習(xí)正氣,狠抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生成長制造和諧美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、針對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在問題,級部將突出學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,同時加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強化學(xué)習(xí)規(guī)范,留意學(xué)生的自我學(xué)習(xí),實現(xiàn)從“能學(xué)”到“會學(xué)”的過度。
3、堅持平安至上,做好學(xué)生平安工作。級部將構(gòu)建“班級部——班主任——值班老師———班干部”的平安管理網(wǎng)絡(luò)協(xié)作安檢辦進(jìn)行緊急疏散演練,增強了學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,強化師生的平安意識不定期召開平安主題班會,為學(xué)生筑起一道道平安防線,保障教育教學(xué)的正常運行。
4、為保證學(xué)生擁有健康的身體,重視“兩操“的管理,強化學(xué)生的組織紀(jì)律性,為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。
5、加強家校聯(lián)系工作,準(zhǔn)時召開家長會,加強家長與學(xué)校在教育問題上的溝通與合作,班主任和科任老師樂觀實施代理家長制,準(zhǔn)時和學(xué)生進(jìn)行溝通要求各班成立班級家長委員會,做好家校聯(lián)系工作,有效的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、專心組織模塊定時練習(xí),加大考試的管理和分析力度,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng),加強對學(xué)生考試方法和習(xí)慣的指導(dǎo)樂觀開展對學(xué)生的誠信教育和感恩教育。
7、在工作中堅持溝通、學(xué)習(xí)、合作、互助的原則,定期召開班主任會,落實學(xué)校布置的各項工作、加強班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、溝通工作閱歷,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。
8、樂觀開展豐富多彩的文體活動,極大地充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。一是各班利用學(xué)校開展的圖書進(jìn)教室活動,樂觀營造深厚的讀書氛圍。二是樂觀打造教室、宿舍文化,營造深厚的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。三是通過舉辦學(xué)科競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。四是樂觀協(xié)作學(xué)校其他部門搞好各項活動的開展,使學(xué)生得到全面進(jìn)展。
2023健康教育年度工作計劃篇4
本學(xué)期我承擔(dān)聾部五班級至中二班級心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計劃,特制定如下計劃:
(一)做好心理輔導(dǎo)的日常工作
1、專心上好心理健康教育課
根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生實際,安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。針對學(xué)生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持的學(xué)習(xí)愛好。在教學(xué)中敬重學(xué)生的感受,有意識地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的留意力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)樂觀性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識,促進(jìn)自身心理的健康進(jìn)展。
2、做好學(xué)生心理詢問和學(xué)生信件回復(fù)工作。
(1)加強宣傳力度,讓更多的學(xué)生知道并了解心理詢問工作,讓學(xué)生形成一種主動來訪的意識。
(2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務(wù)。心理詢問室的開放做到定時定人,并做好記錄。
(3)專心做好個別詢問的個案記錄,對特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。
3、以課堂為主陣地,宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。
4、搜集相關(guān)心理測量,有針對性的開展一些心理測量,完善學(xué)生心理檔案。開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期兩次問卷調(diào)查,把握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。
(二)加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
(1)盡快轉(zhuǎn)變角色,多渠道、多形式學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高熟悉,充實自我,把握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,在自己的工作實踐中運專心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
(2)加強心理健康教育的理論學(xué)習(xí),科學(xué)制定心理健康詢問方案,關(guān)注學(xué)生心理問題,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,執(zhí)行可行的方式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。
(三)暑假學(xué)校重新調(diào)整了心理詢問室,新增了團體輔導(dǎo)室,期初要協(xié)調(diào)后勤工作人員,準(zhǔn)時完成學(xué)校心理詢問室和團體輔導(dǎo)室的搬遷、布置工作,力爭為師生們營造一個溫馨平安的環(huán)境,讓師生們能夠在這里放松身心、調(diào)節(jié)心情。
(四)留意加強與班主任的聯(lián)系,要把課堂內(nèi)外觀察到的學(xué)生心理信息準(zhǔn)時反饋給班主任,與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生,讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
(五)專心協(xié)作教育處做好各種迎檢工作,完成好各種輔助性工作,促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的進(jìn)展。
2023健康教育年度工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
提高學(xué)生的心理素養(yǎng),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素養(yǎng),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長,推動素養(yǎng)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根
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