小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深化實(shí)施素養(yǎng)教育，創(chuàng)建良好的校內(nèi)文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的愛好與熱忱，讓每一位師生都親近書本，寵愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受閱讀的歡樂，特舉辦第三屆校內(nèi)讀書節(jié)，詳細(xì)方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間2022年11月25日一12月28日二、活動(dòng)主題創(chuàng)書香校內(nèi)，做書香少年三、活動(dòng)目標(biāo).通過開展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，逐步形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個(gè)充溢書香、儒雅和諧的校內(nèi)。.以讀書節(jié)活動(dòng)為載體，根據(jù)“全員參加、以校為點(diǎn)、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、持之以恒”的要求，激發(fā)師生共讀、親子共讀的熱忱，引導(dǎo)師生養(yǎng)成好讀書、多讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣，推動(dòng)書香班級(jí)、書香校內(nèi)、書香家庭的建設(shè)。3.通過讀書活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生樹立并樂觀踐行閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化的理念。四、參與對(duì)象全體師生、家長(zhǎng)五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以統(tǒng)籌、指導(dǎo)、督查活動(dòng)的推動(dòng)。組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員：XXX六、活動(dòng)口號(hào)與書同行，收獲滿園書香讀好書、習(xí)美德、立良行開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。七、活動(dòng)支配（分三個(gè)階段）第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（11月25日-n月28日）.營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，制好條幅及電子屏宣揚(yáng)語(yǔ)，利用班級(jí)Q群或微信圈向家長(zhǎng)宣揚(yáng)讀書節(jié)活動(dòng)，讓整個(gè)校內(nèi)布滿濃濃的書香味。.向同學(xué)推舉閱讀書目，發(fā)動(dòng)同學(xué)自購(gòu)書籍、自帶書籍來(lái)學(xué)校并建立班級(jí)圖書角，推選好圖書管理員。.召開一期讀書節(jié)主題班會(huì)。.出好讀書節(jié)主題墻報(bào)。.充實(shí)讀書吧的藏書，更新部分圖書。其次階段：活動(dòng)階段（H月28日一一12月25日）（一）讀書節(jié)開幕式（總校）（二）全校大閱讀活動(dòng).早自習(xí)陽(yáng)光晨讀.午間悅讀.閱讀課共享閱讀.全校師生定時(shí)共讀.自由悅讀.圖書漂流.假期親子共讀、家庭共讀（三）多彩讀書活動(dòng).好書推介。打印“學(xué)校生讀書推舉書目”。分發(fā)到各班主任，有選擇地介紹給同學(xué)和家長(zhǎng)。時(shí)間：11月28日前完成.讀書征文活動(dòng)。中高班級(jí)參與，在每人至少讀一本好書的基礎(chǔ)上，寫一篇讀后感,先在各班進(jìn)行溝通評(píng)比，再各班按人數(shù)的10%上交評(píng)比展出（請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿，以備打印裝訂）時(shí)間：在12月10日前完成.自制書簽活動(dòng)。由美術(shù)組老師和各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓同學(xué)明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新奇，富有創(chuàng)意，裝貼精致，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，有用性于一體。同學(xué)完成書簽的制作，學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽。每班上交五張。時(shí)間：12月15日前完成.英語(yǔ)單詞卡制作及口語(yǔ)表達(dá)決賽在n月初賽的基礎(chǔ)上，通過又一輪英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)及每日口語(yǔ)訓(xùn)練，分班級(jí)部進(jìn)行英語(yǔ)單詞卡制作及口語(yǔ)表達(dá)決賽。時(shí)間：12月8日至22日完成.班級(jí)誦讀競(jìng)賽。以班級(jí)為單位開展，要求老師與同學(xué)共同參加，時(shí)間5-6分鐘,誦讀內(nèi)容為語(yǔ)文本冊(cè)教材已學(xué)課文和每周詩(shī)詞積累中隨機(jī)抽選,利用早讀時(shí)間誦讀，培育同學(xué)良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美，意情美。時(shí)間：在12月24日前完成.班級(jí)層面主題活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)安排一、二班級(jí)識(shí)字小達(dá)人測(cè)試、講故事競(jìng)賽、童詩(shī)誦讀競(jìng)賽三、四班級(jí)經(jīng)典美文朗誦競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、整本書閱讀班級(jí)溝通會(huì)五、六班級(jí)好書伴我成長(zhǎng)演講競(jìng)賽、好書推舉海報(bào)評(píng)比、讀書筆記展第三階段：評(píng)比展現(xiàn)階段（12月25T2月28日）.“讀書筆記”溝通，評(píng)比“優(yōu)秀讀書筆記.評(píng)比“書香少年”及“書香家庭二.書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比。.制作活動(dòng)成果展板。八、活動(dòng)要求.提高對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)的熟悉，把它作為創(chuàng)建“書香校內(nèi)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要圍繞讀書節(jié)活動(dòng)的主題，細(xì)心策劃，仔細(xì)組織，使全體同學(xué)都能仔細(xì)參加到讀書活動(dòng)中來(lái)，確?；顒?dòng)的實(shí)效性。.全校老師應(yīng)充分熟悉到讀書與提高自身專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)系，做同學(xué)的表率，自覺多讀書，讀好書，主動(dòng)精讀教育名著與文學(xué)名著，并樂觀引導(dǎo)同學(xué)愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。.班主任及相關(guān)科任老師要樂觀參加，做好協(xié)作工作，仔細(xì)組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制造性地開