初三新學(xué)期計(jì)劃作文（7篇）篇一：初三新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃及打算作文篇一時(shí)間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過(guò)完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績(jī)。星期四下午，我們又測(cè)試了800米。聽說(shuō)這次成績(jī)要加入期中考試總分，所以當(dāng)老師說(shuō)要測(cè)試時(shí)，我心里不由得緊張了，怕自己萬(wàn)一堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦？我看向其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的跺跺腳……干什么的都有。可這些都不能阻擋測(cè)試，該來(lái)的總要來(lái)，在走向跑道的那個(gè)過(guò)程中，我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生，然后老師說(shuō)：“不用測(cè)了！”可這似乎是不可能的。終于來(lái)到跑道上站好隊(duì)，準(zhǔn)備開跑了。因?yàn)檫@次要算入成績(jī)，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開跑前我在心里默默對(duì)自己說(shuō)了一聲：“加油，你可以的！”隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對(duì)我們說(shuō)：“要邁開大步，跑時(shí)不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急。”我按照老師的話，穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個(gè)人。同學(xué)們：“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但堅(jiān)信，在們敬愛(ài)的老師舵手指揮與操縱下，們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的煩惱，到達(dá)成功的彼岸！們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是們的！同學(xué)們，老師們，祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的。氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！可是剩下最后300多米，我感覺(jué)疲憊不堪。腿腳酸痛無(wú)力，胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng)，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來(lái)，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺(jué)。這時(shí)，我心里好像有個(gè)聲音在說(shuō)：“不，這不是真實(shí)的你，你可以跑得更快的，你從來(lái)都沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己做不到呢？"我長(zhǎng)呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到最高努力向終點(diǎn)奔去。最終我以3分36秒的成績(jī)?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻?。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，這是上初三以來(lái)第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺(jué)很累，但是心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!其實(shí)每個(gè)人都有潛力，只是還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。我們要有目標(biāo)，要沖著那個(gè)目標(biāo)努力向前，才會(huì)做更好的自己！篇二：初三數(shù)學(xué)新學(xué)期打算篇二初三數(shù)學(xué)新學(xué)期打算1、反思一下小組合作的有效性，是否充分利用了小組合作的優(yōu)勢(shì)，要認(rèn)真培養(yǎng)組長(zhǎng)的工作能力，針對(duì)每個(gè)組的具體情況，有針對(duì)性的去培養(yǎng)每個(gè)組長(zhǎng)，要根據(jù)自己的組員的特點(diǎn)去執(zhí)行組長(zhǎng)的任務(wù)，盡到組長(zhǎng)的責(zé)任。2、根據(jù)每節(jié)課的內(nèi)容來(lái)確定是否需要小組合作，哪些內(nèi)容需要小組合作，哪些環(huán)節(jié)需要小組合作，每個(gè)組的哪些成員能合作做什么程度，盡自己最大的能力去預(yù)想一下能把知識(shí)點(diǎn)挖掘到多深。其實(shí)小組合作使用好了，對(duì)成績(jī)的提升時(shí)很有幫助的，所以我們先從小組合作來(lái)思考一下。3、到了初三下學(xué)期，基礎(chǔ)知識(shí)的階段基本過(guò)去了，更多的是知識(shí)的提升和運(yùn)用，這就難倒了我們的學(xué)生，我們四位老師會(huì)認(rèn)真教研，對(duì)每種題型和知識(shí)點(diǎn)會(huì)盡量去選取一種通俗易懂的講解方式和引導(dǎo)方式，盡量讓學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì)題型的精髓。4、根據(jù)學(xué)生的上次期末成績(jī)，分析一下每個(gè)學(xué)生的失誤原因，然后把錯(cuò)題再重新整理一下，爭(zhēng)取每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要遺漏。因?yàn)椴粌H要眼前的分?jǐn)?shù)，盡量不給初四的升學(xué)留下漏洞。5、根據(jù)成績(jī)來(lái)進(jìn)行分?jǐn)?shù)段，對(duì)于臨界的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注，幫助他們分析失誤的原因，平時(shí)更要多多鼓勵(lì)他們，爭(zhēng)取在下一次考試中能進(jìn)步一個(gè)分?jǐn)?shù)段，對(duì)于不及格的學(xué)生，我們盡量讓他們能夠多學(xué)一些，更要多表?yè)P(yáng)這部分孩子，讓他們能進(jìn)步幾分，增強(qiáng)他們的自信心，不要產(chǎn)生自卑的情緒，避免出現(xiàn)惡性循環(huán)。6、平時(shí)要注意學(xué)生錯(cuò)題的訂正，只有把不會(huì)的變成會(huì)的了，才能提高分?jǐn)?shù)。訂正的環(huán)節(jié)也要分段進(jìn)行，基礎(chǔ)太差的，只要簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)能會(huì)就行了，對(duì)于臨界的孩子，必須看著把提高題型也弄會(huì)。高分生要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)題一定不要失誤，高分段也要多練習(xí)基礎(chǔ)題型。7、雖然到初三了，但是有些孩子baihua白話文…的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不好,總是用眼睛去看題，題題動(dòng)手的能力很差，懶得動(dòng)筆去算，這是學(xué)數(shù)學(xué)的最大的弊端，所以還是要堅(jiān)持抓數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管全班還是個(gè)人只要發(fā)現(xiàn)就馬上提醒糾正。8、我們老師遇到學(xué)困生或者學(xué)困班也不要著急，用平靜的心態(tài)去認(rèn)真分析到底是知識(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題還是學(xué)生自身的能力差異，根據(jù)具體原因采取合適的方法去應(yīng)對(duì)。不管是什么原因，我們都要時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)他們的自信。9、有一批學(xué)生由于基礎(chǔ)落的太多，現(xiàn)在很吃力學(xué)數(shù)學(xué)，但是我們更好關(guān)注這部分學(xué)生，更要多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)他們，能多學(xué)一個(gè)是一個(gè)，不能讓他們?cè)谥R(shí)上落后在生活的自信上也落后，所以更要關(guān)注這一批學(xué)生，不能忽視。10、根據(jù)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，每天的數(shù)學(xué)作業(yè)如果晚上回家做的話效果會(huì)很差，做數(shù)學(xué)題需要一個(gè)安靜的環(huán)境和良好的氛圍和積極的心態(tài)，但是我們初三每天8節(jié)都是正課，在學(xué)校沒(méi)有時(shí)間來(lái)專門寫數(shù)學(xué)作業(yè),所以我們就爭(zhēng)取多跟家長(zhǎng)聯(lián)系，希望家長(zhǎng)能夠配合孩子給孩子一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)寫數(shù)學(xué)作業(yè)。以上是我們初三備課組的一些打算和想法，在下學(xué)期實(shí)際教學(xué)中一定會(huì)遇到更多的現(xiàn)在沒(méi)有想到的問(wèn)題，但是我們會(huì)齊心協(xié)力，努力認(rèn)真抓學(xué)生，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。篇三：初三新學(xué)期打算作文篇三新學(xué)期開始了，我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中，我要總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，開始新的'生活。上學(xué)期的期末考試中，數(shù)學(xué)和物理考的還可以，但英語(yǔ)。語(yǔ)文和物理幾門課沒(méi)有考的太好，我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的努力，學(xué)好這幾門課。在這幾天里，我已經(jīng)和爸爸說(shuō)好了，以后再也不玩電腦游戲了，頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力，現(xiàn)在不玩電腦了，肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有提升。我也希望如此。在今后的學(xué)習(xí)中，我希望我能變的細(xì)心一些，這次考試中，許多題目都是因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病而寫錯(cuò)了，不然一些科目有可能會(huì)考的。更好。我每次考試前總是記著“考試要細(xì)心”，可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候，又總是粗心，唉！馬上就要升初三了，在初二這個(gè)分水嶺上，如果再不努力，那也就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就算失敗了，也要重頭再來(lái)。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起來(lái)?！边@才是成功入士的做法!如果以上所說(shuō)的在本學(xué)期都能做到，我相信我的成績(jī)一定能提高。在初三這個(gè)承上啟下的年段里，我要打好基礎(chǔ)。滿載夢(mèng)想與希望的帆船伴著成長(zhǎng)的歲月，向著成功的彼岸——出發(fā)！篇四：初三新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃及打算作文篇四春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已經(jīng)成為過(guò)去式,我們應(yīng)放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。除了知識(shí)的攝入外，還有一件非常重要的事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí)；對(duì)朋友感恩，他們給予我?guī)椭?；?duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)與繼承！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！篇五：初三新學(xué)期打算作文700字篇五寫寫幫文秘助手之初三新學(xué)期打算作文700字在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎了新的一學(xué)期。對(duì)六年級(jí)的我說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！篇六：初三新學(xué)期打算作文篇六時(shí)光如流水，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入九年級(jí)了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。第一，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難題目，要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。第二，要認(rèn)真完成老師布置的所有功課，做到一絲不茍。第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著題目去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。第四，多參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。第五，利用節(jié)假日多聽英語(yǔ)，多看課外書，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷的豐富自己，提高自己。以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力。篇七：初三新學(xué)期計(jì)劃作文600字篇七暑假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。首先，上課的時(shí)候，要認(rèn)真地聽講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說(shuō)的那樣，“時(shí)光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已從們身邊察過(guò)，現(xiàn)在開始的是高中的生活，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的集體，新的生活?；叵肫鹑ツ甑纳?，是那么的糟糕。怕未來(lái)的天空是黑暗的，不希望的未來(lái)是黑暗的，想的未來(lái)是光明，有意義的，那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗，初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過(guò)了，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)