2020-2021學(xué)年江蘇揚州中學(xué)教育集團樹人學(xué)校八年級上期中物理試卷學(xué)校:姓名：班級：考號：一、單選題1.關(guān)于聲現(xiàn)象中，以下知識結(jié)構(gòu)錯誤的是（）'次聲波A.聲波按頻率分可聞聲波、超聲波（在聲源處減弱B.減弱噪聲的途徑在傳播中減弱［在人耳處減弱慳率C.聲音的特征響度［音色D.聲音的利用（傳遞信息D.聲音的利用（傳遞信息〔傳遞能量2.在“探究聲音的產(chǎn)生”的活動中，小明列舉了以下四種體驗聲音產(chǎn)生的方法，其中不正確的是（）A.把發(fā)聲的音叉的叉股靠到水面，看到水花四濺B.將手指放在喉嚨發(fā)聲處，感受到講話時聲帶在振動C.在鼓面上撒些小紙屑，當(dāng)敲鼓時，小紙屑上下跳動D.一粒石子落入水中后，水波從石子擊中處向四周傳播.如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（）A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色.電視機工作時，由于部分元器件發(fā)熱，用手試一下后蓋會覺得溫?zé)?，估計后蓋處的溫度約為（）A.20℃B.40℃C.60℃D.80℃.炎熱的夏天，打開電風(fēng)扇，就會感到?jīng)鏊恍?，下列說法中正確的是（）A.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)是涼的B.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)加快了身上汗水的蒸發(fā)，而汗水蒸發(fā)時要從身上吸收熱量C.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)把人體的溫度傳到了空氣中D.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了我們周圍空氣的熱量，所以我們感到?jīng)鏊?農(nóng)諺是古代勞動人民在長期生產(chǎn)生活中總結(jié)得來的，具有一定的科學(xué)道理.下列關(guān)于“霜前冷，雪后寒”的表述中，正確的是：（）A.霜是小水滴凝固、雪是水蒸氣凝華形成的，均需吸熱，所以“霜前冷，雪后寒”B.霜和雪均是水蒸氣凝華形成的，需要吸熱，所以“霜前冷，雪后寒”C.雪是小水滴凝固形成的，雪熔化需要吸熱，所以雪后寒D.霜是水蒸氣凝華形成的，只有溫度足夠低時水蒸氣才能凝華，所以霜前冷.寒冷的冬天，同學(xué)們進(jìn)出教室時眼鏡上容易起“霧”，下列說法中錯誤的是（）A.從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時眼鏡容易起“霧”.眼鏡上的“霧”是水蒸氣液化形成的C.眼鏡起“霧”時鏡片的溫度比周圍空氣的高D.眼鏡起“霧”時水蒸氣放出了熱量8.實驗中的操作技巧對于實驗的完成和探究有著非常重要的作用.下列實驗操作說明錯誤的是（）A.用溫度計測量瓶中酒精溫度和從瓶中拿出來后的現(xiàn)象進(jìn)行比較可以探究蒸發(fā)吸熱.探究液化時，用酒精燈給水加熱，是為了說明只有溫度高的水蒸氣才能液化C.研究碘的升華、凝華實驗中，用水浴法加熱，防止液體碘出現(xiàn)D.觀察冰、燭蠟的實驗中，冰與燭蠟應(yīng)碾碎才能與溫度計玻璃泡充分接觸.下列說法錯誤的是（）A.醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒B.紅外線是人眼看不見的光

C.過量的紫外線照射對人體有害D.夜視儀是利用紅外線來工作的10.在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響.小華設(shè)計了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況，卜.列合乎要求的是（）H.如圖是一張令人驚訝的照片，茶色玻璃板后面有一支蠟燭，它竟然能在水中燃燒!關(guān)于玻璃板后面的水和燭焰，卜.列說法正確的是（）A.水是虛像，燭焰是實物A.水是虛像，燭焰是實物B.燭焰是虛像，水是實物C.水和燭焰都是虛像C.水和燭焰都是虛像D.水和燭焰都是實物.為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破，小明將甲雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的乙雞蛋，實驗結(jié)果是：第一次兩只雞蛋都破；第二次甲雞蛋完好乙雞蛋破；第三次兩只雞蛋都不破.接下來的步驟是（）A.得出“與雞蛋動靜無關(guān)”的結(jié)論B.得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論C.得出“運動的雞蛋更易破”的結(jié)論D.在B處釋放雞蛋，重生做幾次實驗二、填空題.如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞（選填“能量”或“信息”）..如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于物體產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）;當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用相同的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音這是由于.將紅、綠、三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色；當(dāng)白光照到鸚鵡圖片上時（圖乙），鸚鵡的嘴呈紅色，翅膀呈綠色，則在當(dāng)（選填某一單色光）光照時，嘴仍呈紅色，此時翅膀呈色.甲.驗鈔機是利用紫外線具有的性質(zhì)來顯示鈔票上隱含的標(biāo)記的.臭氧層是地球的保護傘，能吸收絕大多數(shù)來自太陽的..真空中光的傳播速度是m/s,如果看到閃電后，3s鐘才聽到雷聲，那么閃電處距人約m.雷聲在傳播過程中，音調(diào),響度.（選填“不變”、”改變”）.家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于鏡，一般都是（選填“豎直”或“傾斜”）安裝的，這是為了使車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的（上/下）方，因

而不會干擾駕駛員對前方的觀察..小明同學(xué)身高L65m,他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像高為m,像與他相距m.若他向平面鏡靠近，像的大小將.（變大、變小、不變）.“坐井觀天，所見甚小”是因為光的形成的.井中浮在水面的青蛙下雨后觀察的范圍將變（大/?。?為了觀察井II外右側(cè)的情況，青蛙應(yīng)向（左/右）移動..奧運火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成。組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側(cè)壁上。火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài)，我們采用的方法使其在常溫下液化裝入罐中，使用時，液態(tài)丙烷會（填物態(tài)變化名稱）成氣體以供燃燒，這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手（凍傷、燙傷）。上外殼燃料罐燃燒器上外殼燃料罐燃燒器三、實驗題.在探究固體熔化特點實驗中，我們用如圖實驗裝置給秦加熱，這種加熱方式的好處是：.圖中實驗裝備所需測量儀器、;如圖是某同學(xué)根據(jù)此實驗繪制的溫度和時間的圖像，已知當(dāng)?shù)氐陌鼔簽橐粋€標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，秦的熔點是80.5℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點218C,請問BC段的溫度是一"C,DE段的溫度是一°C.Oflsl/nirnOflsl/nirn.請寫出下圖中三個實驗所揭示的物理道理:甲：乙：丙:.為了探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象,如圖所示.A、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花.B、借肋于儀器觀察不同樂器發(fā)出聲音的圖象不同.C、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小.D、用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過，一次快些，一次慢些，聽聲音的變化.（1）你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個實驗現(xiàn)象是.（選填字母）（2）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音和傳播產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？（選填字母）說明（選填字母）說明25.猜想1：蒸發(fā)時要吸熱，有致冷作用.猜想2：酒精的溫度較低.針對上述兩種同學(xué)們的猜想，老師讓同學(xué)們設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證.小明仔細(xì)思考之后,設(shè)計了如下的實驗方案：（1）取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙，用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t甲;（2）用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精，其中一個玻璃瓶是敞II的（酒精會蒸發(fā)），另一個玻璃瓶II用塞子密閉（酒精不會蒸發(fā)），均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長時間后，同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙；用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t內(nèi).（1）比較示數(shù)和，可以驗證猜想1,若兩者示數(shù)不相等說明猜想1（正確/錯誤）

（2）比較示數(shù)和，可以驗證猜想2,若兩者示數(shù)相等說明猜想2（正確/錯誤）（3）若三個溫度計的示數(shù)出現(xiàn)tqi=t丙〉t乙的關(guān)系，就能說明手臂上感覺涼涼的原因是：26.26.時間/min123456789溫度rc9o92949698100100100100（1）在圖2中，圖是水沸騰后的情景：（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是℃.（3）試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的兩個特點：；.（4）為了縮短水從加熱到沸騰時間，請你提出有效的操作建議：（寫出兩點）；（5）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了（填序號）.①得到可靠的結(jié)論②減小實驗誤差.（6）小華在課外書上了解到在水中加入不易揮發(fā)的甘油（原液）后沸點會升高.下表為甘油與水按不同的比例混合，混合液的沸點（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占體枳的百分比）.甘油含量/%30405060708090混合液的沸點/℃103104107111117124141請在圖3中作出混合液沸點與甘油含量的關(guān)系圖象：由圖象可以推知，甘油的含量達(dá)到75%時，混合液的沸點大約是℃.小華在水中加入一些甘油后隨著加熱時間的增加，燒杯中的混合液會減少.與原來相比，混合液的沸點（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是.27.如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程.甲乙丙（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實驗.（2）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖丙所示的現(xiàn)象.這說明：.（3）如果在圖丁中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕（3處為點燃著的蠟燭），眼睛的觀察位置可以在圖丁中（填圖中數(shù)字）處，發(fā)現(xiàn)白紙板上將（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：.（4）在探究平面鏡成像特點實驗中，有的小組用兩個相同的蠟燭，有的小組用兩個相同的棋子，用蠟燭和棋子各有優(yōu)點和缺點，請你任選一個器材，說出它們的優(yōu)缺四、作圖題28.請按下列要求作圖:圖1圖2'圖3（1）如圖1所示，太陽光豎直向下照射，一不透明的圓柱體豎直懸于空中，在虛線框中畫出從豎直方向看到的圓柱體在水平地面上的影子的大致形狀；（2）如圖2所示，畫出物體AB在平面鏡里所成的像.（3）如圖3,平面鏡前有一個發(fā)光點S,S】是S在鏡中成的像，當(dāng)平面鏡圖示位置基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)動一個角度后，像的位置為試作出轉(zhuǎn)動后的平面鏡位置.五、綜合題29.閱讀短文，回答問題:電冰箱電冰箱是人們普遍使用的家用電器。如圖所示，冰箱的制冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成。電冰箱在工作過程中，液態(tài)的冷凝劑（一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì)）在冷凍室中迅速汽化吸熱，使冷凍室內(nèi)溫度一，氣態(tài)的冷凝劑經(jīng)壓縮機壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此處冷凝劑又液化放熱，使電冰箱背面溫度—，液態(tài)的冷凝劑通過很細(xì)的毛細(xì)管回到冷凍室，又開始了新的循環(huán)。電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室的熱吸出來，并散發(fā)到冰箱的外面。電冰箱冷凍室正常工作時的溫度在-18℃以下，因此使用一段時間后通常情況下會結(jié)霜,結(jié)霜過多會增加耗電量；此外，經(jīng)測定：冰箱周闈的溫度每提高5C,其內(nèi)部就要增加25%的耗電量。目前比較先進(jìn)的電冰箱設(shè)有定時自動化霜系統(tǒng)，每個無霜冰箱都有機械或電子的化霜系統(tǒng)，當(dāng)壓縮機工作一段時間后（8-12小時左右）翅片蒸發(fā)器表面也會結(jié)霜，如不進(jìn)行化霜，霜會越結(jié)越厚，到時會將翅片蒸發(fā)器結(jié)滿而將風(fēng)道堵死，致使冷風(fēng)不能循環(huán)制冷效果卜.降。在翅片蒸發(fā)器的中部裝有電加熱絲和雙金屬溫控及溫度保險絲，化霜時通過電加熱絲加熱蒸發(fā)器到一定溫度后雙金屬溫控斷開化霜結(jié)束后，恢更制冷。除霜所形成的水，由箱內(nèi)經(jīng)引水管流至冰箱底部蓄水盒中，受熱自動蒸。每月應(yīng)取蓄水盤清洗1次，以保持清潔和蒸發(fā)效果WW頭液強UH帶冷凝齦三獨用、皆^±±±11」（1）給短文中的①、②兩處補寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：①②:（2）根據(jù)電冰箱的工作原理，你認(rèn)為電冰箱中的“冷凝劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是A.沸點低B.熔點低C.沸點高D.熔點高（3）從節(jié)能角度來說，電冰箱放在處：（4）電冰箱冷凍室中霜的形成過程屬于（填物態(tài)變化的名稱），自動除霜實際上就是通過加熱使霜（填物態(tài)變化的名稱）。8.B8.B參考答案C【解析】解：A、聲波可以分為超聲波、次聲波和可聞聲波，所以A是正確的；B、減弱噪聲的途徑有三個，在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱，所以B是正確的：C、聲音的特性是音調(diào)、響度、音色，所以C是錯誤的：D、聲音可以傳遞信息和能量，所以D是正確的：故選C.【點評】此題考杳的是聲學(xué)的一些基本理論知識，考杳方式比較直接，是一道基礎(chǔ)題.D【解析】解：A、把發(fā)聲的音叉的叉股靠到水面，看到水花四濺，說明發(fā)生的物體在振動，故A正確，不符合題意；B、將手指放在喉嚨發(fā)聲處，感受到講話時聲帶在振動，說明發(fā)生的物體在振動，故B正確，不符合題意：C、在鼓面上撒些小紙屑，當(dāng)敲鼓時，小紙屑上下跳動，說明發(fā)生的物體在振動，故C正確，不符合題意：D、一粒石子落入水中后，水波從石子擊中處向四周傳播，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，故D錯誤，符合題意.故選D.【點評】本題考杳聲音的產(chǎn)生與傳播，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題.A【解析】解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的，故A正確：B、變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調(diào)，故B錯誤；C、用力撥動吉他弦可以提高聲音的響度，故C錯誤：D、撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音調(diào)，故D錯誤.故選A.【點評】本題考查了學(xué)生對聲音的三個特性--音調(diào)、響度、音色以及聲與能量的掌握，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單.B【解析】解：A、人感覺20℃溫度有點涼.不符合題意.B、人感覺40℃的溫度有點熱.符合題意.C、人感覺60℃溫度有些燙.不符合題意.D、人感覺80℃溫度更燙.不符合題意.故選B.【點評】我們要對自己感覺的溫水、熱水、燙的水進(jìn)行測量，有個感性認(rèn)識，對于做估計溫度的題目有很大的幫助.B【解析】解：A、風(fēng)扇只是讓空氣流動起來，不可能降低氣溫，所以是錯誤的：B、空氣流動可以加速汗水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱，所以是正確的；C、風(fēng)帶走的是熱量，而溫度是不能傳遞的，所以是錯誤的：D、風(fēng)帶走的是汗水蒸發(fā)吸收的熱量，而不是周圍空氣的熱量，所以是錯誤的.故選B.【點評】吹風(fēng)扇感到?jīng)鏊€應(yīng)該從影響蒸發(fā)快慢的因素上去考慮，而吹涼風(fēng)只是人們的一種錯覺.D【詳解】A.霜是由高溫水蒸氣遇冷凝華形成的，雪后雪發(fā)生熔化，熔化需要吸熱，所以“霜前冷，雪后寒”.故A錯誤；B.霜和雪均是水蒸氣凝華形成，凝華需要放熱，而雪后發(fā)生熔化時，需要吸熱，所以“霜前冷，雪后寒故B錯誤；C.雪是水蒸氣凝華形成要放熱，雪發(fā)生熔化需要吸熱，所以雪后寒.故C錯誤：D,雪是小水滴凝華形成，下雪后雪熔化需要吸熱，所以雪后寒.故D正確.故選D.C【解析】解：在寒冷的冬天，戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，眼鏡片的溫度比較低，室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的眼鏡片就會液化放熱成為小水滴，附著在眼鏡片上.故選C.【點評】此題考查的是液化現(xiàn)象，需要清楚的是：水蒸氣發(fā)生液化的條件是存在較明顯的溫度差.【解析】解：A、溫度計表面沾上酒精后，酒精蒸發(fā)吸熱，會使溫度計的示數(shù)降低，因此，用溫度計測量瓶中酒精溫度和從瓶中拿出來后的現(xiàn)象進(jìn)行比較可以探究蒸發(fā)吸熱，故A正確:B、水蒸氣遇冷時會發(fā)生液化，無論是溫度高還是溫度低的水蒸氣，都有可能發(fā)生液化，只是溫度高的水蒸氣在明顯遇冷時，液化效果更顯著.探究液化時，用酒精燈給水加熱，是為了獲得更多的水蒸氣，使實驗效果更明顯，而不能說明只有溫度高的水蒸氣才能液化，故B錯誤；C、研究碘的升華、凝華實驗中，用水浴法加熱，是為了使溫度不至于太高，升溫不會太快，從而防止碘發(fā)生熔化，避免液體碘出現(xiàn)，故C正確：D、觀察冰、燭蠟的實驗中，冰與燭蠟應(yīng)碾碎才能與溫度計玻璃泡充分接觸，這樣可使物質(zhì)受熱更均勻，從而使探究的效果更合理，故D正確.故選B.【點評】本題主要考查了在探究實驗中的一些具體的操作要求與技巧，這些細(xì)節(jié)是實驗成功的關(guān)健因素，需要我們在具體的操作中多實踐、多積累.A【解析】解：A、醫(yī)院和食品店常用紫外線消毒，該選項說法不正確，符合題意；B、紅外線和紫外線都是人眼看不見的光，該選項說法正確，不符合題意；C、適量的照射紫外線能促進(jìn)人體對鈣的吸收，但是過量的紫外線照射對人體有害，該選項說法正確，不符合題意；D、夜視儀是利用紅外線的熱效應(yīng)強的性質(zhì)來工作的，該選項說法正確，不符合題意.故選A.【點評】本題考杳學(xué)生對紅外線和紫外線的掌握，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題.A【解析】解：(1)A圖中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀始終是三角形，并且逐漸變小，故A符合要求；BCD三圖中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀發(fā)生了變化，不符合要求.故選：A.【點評】本題盡管是考查小孔成像，實際上是考杳學(xué)生對控制變量法的理解，抓住變量和不變量是解題的關(guān)鍵.B【詳解】茶色玻璃前面有一支蠟燭，蠟燭的茶色玻璃后面成正立、等大的虛像，茶色玻璃后面有一個杯子，并向杯子中倒水，杯子的位置正好是蠟燭像的位置，所以可以看到蠟燭在水中燃燒,茶色玻璃后面的杯子和水都是實物，燭焰是虛像。故選D【分析】一次或少次實驗得出結(jié)論，具有片面性、偶然性，應(yīng)該多做幾次實驗，再根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論.【詳解】經(jīng)過三次實驗不能得出規(guī)律性的結(jié)論，且三次結(jié)果不同：且而A處位置高，機械能較大，可能每次滾下兩個雞蛋都會破，比較不出正確結(jié)論，同理C處位置低，能量小，兩個雞蛋都不會破；B處有一個雞蛋破，所以應(yīng)接下來應(yīng)在B處釋放再重更多次實驗，次數(shù)越多，結(jié)論越具有普遍性.故選C.固體；信息.【解析】解：工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法，由于固體可以傳遞聲音，所以通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常；該現(xiàn)象說明了聲音可以傳遞信息.故答案為：固體；信息.【點評】知道聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，并能利用上述特點解決實際問題，同時知道聲音即可傳遞信息，又可傳遞能量是解決該題的關(guān)鍵.振動；音調(diào)；鋼尺振動的頻率小于20Hz,人耳聽不到次聲波.【解析】解：（1）將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的；改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的快慢不同，即發(fā)出聲音的音調(diào)不同；（2）鋼尺伸出桌面超過一定長度，振動得很慢，即鋼尺振動的頻率小于20Hz,所以人耳聽不到.故答案為：振動；音調(diào)；鋼尺振動的頻率小于20Hz,人耳聽不到次聲波.【點評】（1）掌握聲音的三個特征及其影響各特征的因素；（2）掌握人聽到聲音的條件:頻率在20?20000Hz之內(nèi).藍(lán)；紅；黑.【解析】解：色光的三原色為紅、綠、藍(lán)：因此將紅、綠、藍(lán)三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色；不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的，黑色物體吸收所有色光；所以當(dāng)紅光照時,嘴仍呈紅色，此時翅膀呈黑色.故答案為：藍(lán)；紅；黑.【點評】本題主要考查學(xué)生對：（1）色光的三原色的了解和掌握：（2）不透明物體的顏色由所反射的色光決定的特點，屬于基礎(chǔ)題目.使熒光物質(zhì)發(fā)光;紫外線.【解析】解：在紫光之外有看不見的紫外線，紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以用來做驗鈔機.臭氧層是地球的保護傘，能吸收絕大多數(shù)來自太陽的紫外線.故答案為：使熒光物質(zhì)發(fā)光；紫外線.【點評】本題考杳學(xué)生對紫外線性質(zhì)的掌握情況，同時要了解它們的具體應(yīng)用3X10%1020；不變；改變.【解析】解：（1）真空中的光速是3X10%/s.在空氣中閃電的速度遠(yuǎn)大于雷聲的速度，閃電的傳播時間可忽略不計，則雷聲的路程就是雷電距人的距離，空氣中，雷聲的速度V=340m/s,雷聲的傳播時間廿3s,則雷聲的路程S=vt=340m/sX3s=1020m.（2）聲音在傳播過程中，音色、音調(diào)不變，響度隨距離的增加而減小.所以響度會改變.故答案為：3X10s：1020；不變；改變.【點評】本題考查距離的計算，關(guān)健是速度公式及其變形的靈活運用，還要知道雷和閃電是同時發(fā)生的，而不是先打閃后打雷這些生活常識.平面；傾斜；上.【解析】解：根據(jù)平面鏡成像特點可知，汽車前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡，如果豎直安裝，光線經(jīng)反射后所成的像會在正前方，干擾司機觀察路況，傾斜安裝可以使車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的上方，不干擾司機觀察路況.故答案為：平面；傾斜；上.【點評】題利用了玻璃能成像來分析問題.物體在平面鏡中成像時，物像連線與鏡面垂直,

物像到平面鏡距離相等，這是本題的重要依據(jù).1.65；4；不變.【解析】解：由平面鏡成像的特點可知：平面鏡成的像與物體是等大的，所以小明同學(xué)身高1.65m,他在鏡中的像高也為1.65m,由于物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，所以當(dāng)這位同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處，那么他的像與平面鏡的距離也是2m,則鏡中的像與本人相距2m+2m=4m.當(dāng)人靠近平面鏡，像也靠近平面鏡，平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無關(guān)，人們感覺到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺效果，不影響真實的大小.故答案為：1.65；4；不變.【點評】本題考杳了平面鏡成像的特點：①平面鏡所成的像是虛像；②像與物體的大小相同；③像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等；④像與物體相對于平面鏡對稱.牢記平面鏡成像的特點是解答本題的關(guān)犍.直線傳播；大；左.【解析】直解：由第一圖可知，光進(jìn)入眼睛才能看見事物，光是直線傳播的，所以青蛙“坐井觀天，所見甚小”是由于光的直線傳播形成的；由第二個圖可知，井底有水時，光由空氣進(jìn)入水中發(fā)生折射，折射光線靠近法線，如圖所示，可以增大觀測范圍.觀察范圍為了觀察井II外右側(cè)的情況，青蛙應(yīng)向左移動.故答案為：直線傳播；大；左.【點評】（1）本題通過作圖的形式考查了光是沿直線傳播的.（2）發(fā)生折射時，弄清光線的偏折方向，空氣中的光線和法線的夾角大.壓縮體積汽化凍傷

【詳解】[1]使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種；火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài)，是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的，液化可以大大的減少體枳，可以節(jié)省空間：[2][刃使用時，液態(tài)丙烷會汽化成氣體以供燃燒，汽化吸熱降溫，因此這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手凍傷。受熱均勻溫度計秒表80.5100【詳解】實驗裝置用水浴法加熱，可以秦均勻受熱：測量溫度的儀器是溫度計，測量加熱的時間要用秒表：因此圖中實驗裝備缺少測量儀器是溫度計和秒表：己知當(dāng)?shù)氐臍鈮簽橐粋€標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，票的熔點是80.5℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點218℃,BC段處于熔化過程，其溫度是80.5℃；又因水沸點是100C,當(dāng)燒杯中的水和試管內(nèi)的蔡溫度達(dá)到100C時，水開始沸騰，溫度不再升高，故DE段秦的溫度是100C.液體（水）可以傳聲降低溫度可以使氣體液化真空不能傳聲（聲音的傳播需要介質(zhì)）【解析】本題主要考查對實驗內(nèi)容的記憶與理解，解答本題應(yīng)先根據(jù)圖片中顯示的器材回憶對應(yīng)的實驗內(nèi)容和該實驗的探究目的，然后依次解答.甲：聲音可以在水中傳播乙：水蒸氣遇冷液化成小水滴丙：聲音的傳播需要介質(zhì).（1）A、C：（2）①B：不同樂器發(fā)出聲音的音色不同；②D：兩次劃動紙片發(fā)出的聲音音調(diào)不同.【解析】解：A、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動：B、借肋于儀器觀察不同樂器發(fā)出聲音的圖象不同，說明不同發(fā)聲體的音色不同；C、放在玻璃鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸向外抽時，聽到的聲音逐漸減弱，是因為真空不能傳聲.由此可知，聲音的傳播需要介質(zhì)；D、拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，第一次木梳齒的振動頻率比第二次快，所以第一次比第二次聽到的聲音高，說明音調(diào)高低和發(fā)聲體的振動頻率有關(guān).（1）能說明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個實驗現(xiàn)象是A和C；（2）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音和傳播產(chǎn)生的條件，但是分別說明了①B說明不同樂器發(fā)出聲音的音色不同：②D說明了兩次劃動紙片發(fā)出的聲音音調(diào)不同.故答案為：（1）A、C；（2）①B：不同樂器發(fā)出聲音的音色不同；②D：兩次劃動紙片發(fā)出的聲音音調(diào)不同.【點評】解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件、聲音的特征等知識進(jìn)行解答.（1）t乙；t丙；正確；t甲；t丙；錯誤；（3）蒸發(fā)吸熱.【解析】解：明猜想1正確：（2）比較示數(shù)t甲和t內(nèi)，可以驗證感覺涼爽是否跟酒精的溫度有關(guān)，可以驗證猜想2：若兩者示數(shù)相等說明猜想2錯誤；（3）若三個溫度計的示數(shù)出現(xiàn)t甲=t丙〉t乙的關(guān)系，t丙,t乙就能說明手背上滴酒精，感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱，有致冷作用.故答案為：（1）tz.；tj*j；正確；（2）t甲；t丙；錯誤；（3）蒸發(fā)吸熱.【點評】本題就是比較酒精蒸發(fā)和不蒸發(fā)時的溫度，說明感覺涼爽是否跟酒精蒸發(fā)有關(guān)；比較環(huán)境溫度和酒精不蒸發(fā)時的溫度，說明感覺涼爽是否跟酒精溫度有關(guān).（1）甲;100；（3）吸熱；溫度不變：（4）減少水的質(zhì)量：提高水的初溫；（5）①；

沸點/工I*??I??B?????沸點/工I*??I??B???????」??■????i120：升高；混合液中水汽化，甘油含量變高.【解析】解：(1)水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大.所以圖E中，甲是沸騰時的現(xiàn)象，乙是沸騰前的現(xiàn)象.(2)水吸收熱量，溫度不斷升高，當(dāng)水到達(dá)100c時，不斷吸收熱量，水溫保持100c不變，這個不變的溫度是此時水的沸點，所以水的沸點是100C.(3)水沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變.(4)為了縮短水從加熱到沸騰時間，可以減小水的質(zhì)量，或提高水的初溫，或增大火力.(5)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了得到可靠的結(jié)論：(6)描出(30,103)(40,104)(50,107)(60,111)(70,117)(80,124)(90,141),用光滑的曲線連接各點，如圖.1.40ISO120110IOO10203040506070SO901.40ISO120110IOO10203040506070SO90由圖象知，當(dāng)甘油的含量達(dá)到75%時，混合液的沸點大約為120C.給混合液加熱時，甘油不易汽化，水容易汽化，加熱時間越長，混合液中甘油含量越高，沸點越高.故答案為：（1）甲；（2）100：（3）吸熱；溫度不變；（4）減少水的質(zhì)量；提高水的初溫；（5）①；（6）見上圖：120：升高；混合液中水汽化，甘油含量變高.【點評】（1）本題把液體的沸點和汽化連系起來，增加了習(xí)題的難度，是比較新穎的習(xí)題.（2）本題考查了液體沸騰的特點、沸點、水沸騰時和沸騰前氣泡的變化情況、汽化等.（1）確定像的位置；2：（2）像與物大小相等；4；沒有：平面鏡成的是虛像；（4）選用蠟燭做實驗，優(yōu)點是成像清晰，缺點是隨著蠟燭的燃燒，蠟燭會變短，物像大小不同.【解析】解：（1）因為玻璃板既能讓光透過也可以反射光，容易確定像的位置，而平面鏡是不透明的，無法確