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第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)年上學(xué)期初二英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?全面貫徹黨?的教育方針?,以九年制?義務(wù)教育教?材、《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》及?新教材英語(yǔ)?教學(xué)大綱為?指導(dǎo),狠抓?素質(zhì)教育,?抓英語(yǔ)教學(xué)?的五個(gè)環(huán)節(jié)?,促進(jìn)英語(yǔ)?教學(xué)質(zhì)量的?提高,努力?提高學(xué)生英?語(yǔ)學(xué)習(xí)技能?和技巧,盡?力提高學(xué)生?的英語(yǔ)成績(jī)?,以適應(yīng)中?考,加強(qiáng)學(xué)?生的口語(yǔ)能?力表達(dá)和習(xí)?作訓(xùn)練。培?養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)?、讀寫(xiě)能力?,獲得英語(yǔ)?基礎(chǔ)知識(shí)和?為交際初步?運(yùn)用英語(yǔ)的?能力,形成?良好積極的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?二、教材?分析本書(shū)?共有十二個(gè)?教學(xué)單元,?每個(gè)單元都?列出了明確?的語(yǔ)言目標(biāo)?,主要的功?能項(xiàng)目與語(yǔ)?法結(jié)構(gòu),需?要掌握的基?本詞匯,并?分為a和b?兩部分。a?部分是基本?的語(yǔ)言內(nèi)容?,b部分是?知識(shí)的擴(kuò)展?和綜合的語(yǔ)?言運(yùn)用。每?個(gè)單元還附?有self?check?部分,學(xué)生?可用來(lái)自我?檢測(cè)本單元?所學(xué)的語(yǔ)言?知識(shí)。在本?書(shū)主要安排?了一般將來(lái)?時(shí),過(guò)去進(jìn)?行時(shí),句子?的成分,情?態(tài)動(dòng)詞,現(xiàn)?在完成時(shí)及?賓語(yǔ)從句等?語(yǔ)法內(nèi)容,?增加了復(fù)習(xí)?單元文化背?景知識(shí)和學(xué)?習(xí)策略等部?分,并增加?了任務(wù)型學(xué)?習(xí)成份和語(yǔ)?篇輸入。?三、學(xué)生現(xiàn)?狀分析初?二(7、8?)班,整體?成較好,但?學(xué)生成績(jī)層?次相差大,?因此主要以?培優(yōu)轉(zhuǎn)差為?主,抓基礎(chǔ)?教育,培養(yǎng)?興趣,調(diào)動(dòng)?學(xué)習(xí)積極性?,以提高整?體成績(jī),減?少低分率;?同時(shí),以鞏?固基本知識(shí)?點(diǎn),著重培?養(yǎng)學(xué)生的閱?讀能力,綜?合運(yùn)用能力?和口頭及寫(xiě)?作能力。?四、工作目?標(biāo)及要求:?強(qiáng)化英語(yǔ)?學(xué)科整體知?識(shí)的綜合、?運(yùn)用和應(yīng)試?水平。提高?學(xué)生在交際?活動(dòng)中運(yùn)用?語(yǔ)言的能力?。努力讓學(xué)?生掌握學(xué)習(xí)?英語(yǔ)的方法?,逐步培養(yǎng)?學(xué)生的英語(yǔ)?自學(xué)能力,?充分發(fā)揮學(xué)?生的主觀能?動(dòng)性。聽(tīng)?:能基本上?聽(tīng)懂生詞。?語(yǔ)速為每分?種___至?100單詞?。正確率為?___%。?說(shuō):能運(yùn)?用《日常交?際用語(yǔ)簡(jiǎn)表?》中的表達(dá)?法進(jìn)行簡(jiǎn)單?的交談且語(yǔ)?音語(yǔ)調(diào)正確?。讀:能?獨(dú)立閱讀所?學(xué)語(yǔ)言知識(shí)?范圍內(nèi)的材?料,速度4?0-50單?詞/分。正?確率為_(kāi)_?_%。寫(xiě)?:能在所學(xué)?詞匯,語(yǔ)法?和句型的范?圍內(nèi)造簡(jiǎn)單?的句子,能?仿照學(xué)過(guò)的?題材和所學(xué)?的范文及老?師討論后的?話題寫(xiě)出_?__字的作?文。五、?教學(xué)要求:?1、課前?預(yù)習(xí),找出?問(wèn)題所在。?2、課后?復(fù)習(xí),精熟?所學(xué)內(nèi)容。?3、制定?作業(yè)務(wù)必確?實(shí)如期完成?。4、上?課專心聽(tīng)講?,樂(lè)于參與?活動(dòng)。5?、具有積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?。6、能?認(rèn)識(shí)英語(yǔ)是?生活的一部?分,并能_?__。六?、工作措施?:1)充?分運(yùn)用多媒?體課件等,?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行自主學(xué)習(xí)?,提高他們?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?興趣。采取?___備課?等形式,對(duì)?新版教材認(rèn)?真研究,讓?學(xué)生充分思?考、討論,?注重學(xué)生綜?合能力的培?養(yǎng)。2)?在具體的英?語(yǔ)教學(xué)中,?為學(xué)生積極?創(chuàng)設(shè)情景,?盡量讓學(xué)生?在較為
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